学校平安离校活动总结（五篇）

学校平安离校活动总结（五篇）

学校平安离校活动总结【篇1】

为强调文明出行，有效预防和削减道路交通事故的发生，确保师生出行安全。结合学校工作实际，我校乐观开展道路交通安全隐患排查及教育活动，现做如下总结：

一、明确工作目标

强化同学家长的道路交通安全和法制意识，增加加强师生交通安全教育，杜绝涉及师生的交通安全事故。

二、建立领导机构

成立以颜秀贵校长为组长，安全负责人、班科任为成员的学校安全工作领导小组。

三、乐观开展宣扬活动，增加交通安全意识

1.加强宣扬力度。利用学校LED、广播站、宣扬栏广泛宣扬交通安全常识，乐观营造良好氛围。

2.充分利用课堂教学、主题班会等形式宣扬交通安全法规，建立相关教育制度，教育师生自觉遵守交通规章，拒绝乘坐超载、拼装及无证无牌等有安全隐患的车辆。

3.完善交通设施，消退安全隐患，加强对校内及周边交通安全隐患的排查治理。完善校内大门通道及周边的交通标志，确保醒目。在上放学重点时段，学校支配护导老师在门口值班疏导同学进出校内，确保同学安全。

4.各中队依据同学年龄特点，开展同学乐于参与的活动，让同学在活动中学习，在活动中受教育。每班布置“安全手抄报”，开展“交通安全”主题队会，观看安全教育讲座视频。

5.通过短信、校内网络、广播、校讯通平台等媒介，进行交通安全宣扬提示。

6.每学期要开展1次同学交通安全主题“宣扬教育周”活动，将道路交通安全渗透到日常教育教学中。

7.学校在安全教育日、开学日、放假前等时间节点，通过开展国旗下讲话、主题班会、学问讲座、交通安全体验、观看交通安全警示教育片和宣扬挂图等形式，进一步提高广阔师生的交通文明意识和交通安全自我爱护意识。

8.每学期分年段进行一次有关“交通安全”手抄报评比。

学校平安离校活动总结【篇2】

我校紧紧围绕“我安全、我健康、我欢乐”这一主题，抓住学校安全教育周契机，开展一系列安全教育活动，现将活动状况总结如下。

一、领导重视

1、学校领导注意安全教育，在学期方案上将安全教育工作列入工作方案，并成立以校长为组长的安全教育领导机构，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标，做到活动有方案、有方案、有实施、有落实、有归档。

2、召开学校安全教育工作布置会，制定学校安全教育周的工作实施方案。组织老师仔细学习安全教育周的通知精神，充分利用晨会、班队会、黑板报、宣扬栏、广播等形式，对同学进行防交通事故、防溺水、防传染病、防雷击、防震、防火灾、防食品中毒等安全教育。

二、安全教育活动内容丰富

1、“安全教育日”这一天，利用国旗下的讲话进行安全教育周活动启动仪式，分管安全副校长作了开展安全教育周教育活动的动员讲话。

2、在校内及周边悬挂“深化开展其次十个全国中学校生安全教育日主题教育活动”“深化开展第七个福建省学校安全教育周主题教育活动”“我安全、我健康、我欢乐”等宣扬标语。

3、保卫处在校文化长廊出一期安全教育专刊，营造安全日安全教育的氛围，增加广阔同学的安全防范意识，提高同学自我爱护技能。专刊宣扬主要内容有交通安全、消防安全、预防溺水、卫生食品安全等。

学校平安离校活动总结【篇3】

学校安全工作关系到老师和同学的利益，关系到改革进展的稳定。为爱护少年儿童的生命安全和身心健康，为少年儿童的健康成长的校内环境，将安全教育落到实处，师生安全防范意识，师生自护自救力量，同学的生命安全，教育局关于“平安校内”创建工作精神的下，以争创市“平安校内”为创建，了以“我自护，我平安，我自爱，我健康”为主题的平安校内创建活动。并了。措施是：八项制度，创建“平安校内”。

学习制度。学习的指示精神，把握好内涵，领悟好实质，工作的性和自觉性;责任制。成立创建“平安校内”工作。“一岗双责”，校级和中层干部既要分管的工作，又要职责范围内的安全工作;工作责任制。学校与老师个人签订了《创建“平安校内”管理责任书》，和了学校制度，工作职责到人、责任上墙、责任到位;四是监督检查制度。成立由校长书记为组长的监督检查。例会，汇总状况，解决方法，要求。检查工作中“三”：综合检查和专项检查相，突击检查和日常检查相，抽查和自查相，学校安全工作无疏漏、无死角。五是信息反馈制度。学校完小校长、办公室主任为信息联络员。学校安全工作信息反馈制度和信息通报制度，问题向汇报和向全校师生通报状况。六是宣扬制度。学校主题班(队)会、校会、升旗仪式、校报、宣扬栏、校内广播电视等途径，对学校安全工作的宣扬，宣扬，营造全员，齐心协力，共建安全有序校内的。七是家长联络制度。与同学家长的沟通与，对同学在校的监控和应上学的监控，问题并与家长。学校公开信或电话等，将的措施和要求向家长通报，家长的与支持。八是责任追究制度。对疏于职守，思想不，工作不，措施位的;对观念、不听从指挥和调度，推诿扯皮的;对缓报、瞒报和漏报工作实情的;对造谣传谣，迷惑人心，学校安全稳定的都要严厉 查处。所做的工作如下：

一、学校，班子学习了市办公室《关于学校安全工作的通知》和市教育局关于创建“平安校内”工作的精神，成立了“平安校内”创建工作，学校状况，制定和了安全制度，了平安创建责任制和安全责任追究制。

二、悬挂创建平安校内的安全宣扬横幅和标语，宣扬橱窗、墙报板报、小报、广播电视等途径宣扬，掀起创建的______。组织老师学习文件精神，营造平安创建的。在三月底的全省“中学校生安全教育周”里，了以交通安全为主题的教育活动，对本部18个中队所的安全教育主题队活动了调研，学校向每一位同学家长发出了一封安全教育的公开信，要求家长学校抓好孩子的安全教育工作，要求同学自我爱护意识，自我爱护的力量。

三、每周升国旗和国旗下讲话，学校和老师常常国旗下讲话安全教育，班主任时常晨会和班队会对同学安全教育。

四、学校与每位老师签订了创建“平安校内”管理责任书，责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络掩盖到校内的每区域，每角落。

五、“平安校内创建我也有责”的主题班队会和各班的安全教育手抄报的竞赛评比活动，了同学的安全意识，扩展了同学的安全常识。三月底在全校进行了交通安全的图片展览，组织同学参观，全校了以安全教育为专题的的班队活动调研听课活动。

六、与家长沟通，家长的支持与，子女的安全教育。安全教育主题和节假日，向家长发放《致家长的一封信》、《告同学家长书》，并家长会等途径向家长传递信息。

学校平安离校活动总结【篇4】

一年来，我校在上级党委、政府以及主管部门的正确领导下，强化安全防范工作。标本兼治，规范“平安校内”创建活动。始终把学校安全工作摆在各项工作的首要位置，以学校为主体，服务师生为宗旨。坚固树立“预防为主，安全第一”安全责任意识。坚持“谁主管，谁负责”的原则，做到整建结合，群防群治。有效维护学校正常教育教学秩序，保证师生生命财产安全，努力构建安全稳定、文明健康、和谐进展的育人环境。一年来，我校没有发生重大安全事故和师生违法乱纪的现象;学校及周边治安秩序良好，师生的安全防范意识，民主法治观念显著增加;群众师生员工对校内治安的满足程度不断提高。现就创建“平安校内”取得成效和措施总结如下：

一、强化创建“平安校内”的组织领导

1、创建“平安校内”工作是维护校内良好的教书育人环境，促进学校各项事业进展的有力保证。我校高度重视“平安校内”的创建工作，切实加强创建“平安校内”的组织领导，把安全工作放在各项工作的首位，切实抓好创建“平安校内”工作的落实。开学初，成立了创建“平安校内”工作领导小组：由校长和副校长分别担当组长和副组长，成员由中层领导与及班主任组成。学校班主任队伍的选配更是高度的重视和严格把关。为平安校内的创建活动供应有力的组织保证。

2、进一步完善安全防范体系，全校设置2名保安兼职门卫。设置平安校内办公室，聘请派出所所长为综治副校长，定期到校开展普法宣扬讲座，安全指导，乐观开展校内及周边整治活动。严格门卫制度，有值班记录和来访人员登记记录。建立健全严格的《住校生管理制度》。试验室、微机室配备特地管理员。重点部位配备了安全器械，实现人防物防技防三结合。

3、依据教育局印发的《创建平安校内活动实施看法》，结合我校的特点，制定《蟒河中学创建平安校内活动方案》。从时间、内容、形式等方面作了规定。建章立制，分工明确，责任到人，各教学点、班级、班级绽开工作，亲密协作，实行层级式管理，做到各司其职。与各级管理人员签定责任状，执行安全工作责任制和安全工作责任追究制，的确做好学校安全工作，确保学校教育教学和管理健康、和谐进展，保证教育质量和办学效益的稳步提高。对学校的突发大事(停电、饮食中毒、交通、同学伤病、拥挤踩踏等)制订了应急预案，制定了学校创安工作例会制度和检查汇报制度。在学校创安工作中做到了领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管，使学校的综治创安工作真正落到了实处。

二、确保创建“平安校内”各项工作落实

建设“平安校内”，保障学校安全的关键在于防范。学校坚持“预防为主”的方针，严格管理，落实各项安全措施。各处室依据工作实际，在落实原有规定的基础上，完善和充实有关制度，进一步明确目标，责任到人。坚持学校抽查与自查相结合的管理模式，做到了边查边改，对检查中发觉的安全隐患和存在问题准时整改。

1、加大对硬件设施的投入，乐观消退安全隐患。今年7月份以来，投入近2万元对校内文化环境进行全新的布置，提高校内育人文化品位。对学校存在的消防安全隐患进行全面整改，如：师生食堂供电线路，购置了20个灭火器配置在重点部位。

2、加强师德师风建设，开展形式多样的法制教育、道德教育。学校定期组织师生学习《老师法》、《义务教育法》、《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，观看倡廉、禁毒电视电教片。把师德教育与教学常规工作有机结合起来，对师德表现与教学业绩进行有效的评估，纳入老师的综合考评内容。杜绝老师体罚和变相体罚同学等现象。提高全体老师依法执教的意识和力量。

3、加大宣扬力度，营造安全氛围。学校通过黑板报、墙报、广播、标语等方式宣扬安全常识，结合安全活动月、安全活动周等形式发放安全材料，分发《致家长一封信》;举办安全讲座等，将校内的安全与家庭安全有机结合起来，形成“人人讲安全，到处讲安全，安全伴我在校内，平安校内在身边”的舆论氛围。由政教处制定活动方案，利用每周一升旗的时间和主题班、团会时间，组织同学学习《安全学问手册》，观看《安全学问系列图片》展览，以及教育部下发的《中学校伤亡事故、大事案例选析》等有关安全教育的材料，并印发《安全教育材料》，进行安全教育、法律学问竞赛，评比“文明班级”。强化了安全意识，把安全法制教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

4、大力开展各项安全专项整治活动。

一是狠抓交通安全专项整治活动。我校大多数为寄宿生，来回路途遥远，交通条件差，同学来回均须乘车或家长接送;校门口紧临大路，存在担心全因素。为此，政教处、保卫科、班主任利用班会进行交通安全学问讲座，观看交通事故图片，加大宣扬教育，提高同学交通安全意识。学校规定同学不得骑摩托车、不乘坐“三无”车辆、不乘坐拖拉机。每周五放学派值周领导、老师监督同学上车，预防交通事故发生。

三是做好消防安全专项整治工作。重视消防安全培训，对全校教职员工、全体同学进行消防安全教育，组织观看消防自我爱护管理教育片，组织同学消防演练，提高消防意识，让人人都参加消防安全工作，人人懂得使用消防器材。加强对学校试验室、贮存室的管理，做好易燃、易爆、有毒物品的保管工作，确保无火灾事故发生。

四是仔细做好全校师生饮食卫生工作。一是加大食品卫生安全宣扬力度;二是加强对食堂工作的管理，做到制度上墙，文化上墙;三是严格从业人员的管理，每学期进行一次体检，留意个人卫生，统一着装服务;四是严把食品关，严禁变质低劣“三无”食品进入学校食堂、小店，确保师生饮食卫生安全;五是免费供应开水服务，确保同学饮食的卫生与安全。从未发生有关食物中毒事故。

5、加强制度建设。为了进一步明确责任，学校依据创建工作的要求和新的进展形势的需要，学校对原先已制定的有关制度重新审议，对有关条目作了进一步修改，如《学校安全保卫制度》、《用电、用水安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《锅炉安全管理制度》、《交通安全管理制度》、《寄宿生管理制度》、《学校财务管理制度》、《食堂餐饮卫生安全管理制度》、《门卫安全管理制度》等制度，并完善了一系列安全应急预案。使各项安全工作有准则，有标准，责任到人，为了进一步明确职责，相关方面负责人和责任签订责任书，加大执行力度。

一是加强值日值班。节假日和上课期间学校支配值周领导24小时住校值班，确保学校安全。

二是加强安全检查，同学宿舍每周进行一次常规的安全检查，全校每月一次全面安全检查，重点部位不定时进行检查。重点检查用电线路、消防设施、用电设备、疏散通道等。发觉隐患准时整改。

三是加强寄宿生的管理。本学期投入资金购置添置铁床架，大大提高就寝安全。规范宿舍管理制度，做到公约上墙，制度上墙，文化上墙;同学宿舍配备2名生活老师，对同学的生活起居进行统一的管理，强化宿舍卫生与生活习惯管理，24小时值班，对同学的生活起居进行全程的监督，每晚点两次深化宿舍点名查实，发觉特别准时汇报并实行有效措施对应，有效扼制了同学夜不归宿等现象的发生。

四是严格大型活动审批制度，学校组织的大型活动，上报县教育局审批后开展，各班级自行组织的活动，由校长审批后开展，并要求做好各项活动的安全预案和安全措施。

五是实行安全事故报告制度，我校要求全部处室、班级仔细学习学校各类安全工作规章制度和规定，每周对安全工作进行自检一次，并准时上报自查状况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查，准时排解各种隐患，定期召开班主任例会，准时反馈和解决班级存在的状况和问题，对班级的安全管理进行全程跟踪监督，提高安全工作的针对性和实效性。班主任发觉同学旷课，准时上报学校并通知家长;发觉事故时第一时间上报学校领导，并由学校上报上级有关部门。

六是严格门卫管理制度。学校实行封闭式管理。门卫严格依据门卫制度做好出入校内人员的登记，寄宿生严禁出入校内，凭班主任请假条签字后方可放行。防止校外不法分子来校盗窃、参加打架、斗殴等闹事大事的发生，确保学校无一起外来人员侵害学校师生安全事故的发生，保证了学校教学秩序的正常进行。

七是加强在校同学出勤管理。每节课对同学进行出勤登记，发觉旷课准时上报。

三、加强普法宣扬教育力度

一年来，我校利用法制教育课、法制宣扬栏、班级板报、大副标语、广播等开展形式多样的法制宣扬。学校大力加强师德师风建设，开展《未成年人爱护法》《预防未成年人犯罪法》、《青少年犯罪的成因及预防对策》、《中华人民共和国义务教育法》讲座及有关教育法律法规的学习，严禁体罚和变相体罚同学，努力提高师生人人学法、知法、守法的意识。广泛利用学校多媒体教育，校内广播站、校内宣扬栏，教室黑板报以及师生大会、班会课、团队活动，乐观开展反邪教教育、禁毒教育，一年来，没有发觉师生违法犯罪行为。

四、落实检查评比，巩固创建“平安校内”工作成果

1、“平安校内”领导小组成员各司其职，轮番值日，检查督促同学的日常安全行为，并把各班同学的安全状况，动态显示于各班文明班级评比栏目之中，为班级评优树先，找出依据，为督促同学的安全行为起到了很好的效果。

2、保卫科、值周领导、班主任、老师对同学的安全行为进行检查指导，对没消失安全问题的班级赐予表扬，同时也对消失安全事故和隐患的班级及违反规定的班级和个人的进行批判教育，追究相关人员的法律责任。

3、开展了由政教处、保卫科主持的依据安全教育为内容的“安全教育学问大赛”;结合安全教育内容开展了演讲竞赛;同学“火灾自救现场演练”等系列安全教育活动，提高了同学的安全意识和自救力量。

4、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校内，通过同学自评、互评、政教处的考评，将平安校内的详细目标分解到班级管理工作中。增加同学的安全防范意识，提高同学的思想熟悉和安全、卫生学问，为平安校内的创建夯实了坚实基础。

通过我们的努力，我校及周边治安秩序良好，学校安全稳定。师生安全满足率较高，无发生恶性安全事故。全体师生的政治意识、责任意识、大局意识、民办法识和法制意识得到进一步提高。当然由于人力不齐、物力不足、管理水平有限、规章制度不尽科学合理等缘由，工作上存在肯定的不足，与上级的要求仍有很大的差距。今后，我们将迎难而上，全面改进和落实综治工作的各项措施，不断提高学校的整体防控力量和水平，确保安定的校内环境，为学校教育教学和师生员工的工作学习制造良好的氛围，为创建平安蟒河及维护社会稳定做出应有的贡献。

学校平安离校活动总结【篇5】

活动背景：追溯到上一次系统地接受安全学问教育，我们班大多数同学的记忆都停留在了学校，而内容也大体是如何过公路和远离火源电源。后来大家又间续了解到其他的安全学问，但都是间断不全面的。作为高校新生，我们中大部分同学是第一次离开家，对于父母的长期依靠让这些同学或多或少地缺乏如何避开和应对紧急状况的相关学问。而生活是一个未知数，我们往往无法预料下一秒将会发生什么。假如我们自身的安全意识淡薄，即使学校如何努力地降低同学受到危害的可能性，也不能完全避开危急的发生，因此，开展“平安校内”安全学问普及活动非常重要。

活动目的：本次活动的意义在于让同学们全面系统地了解校内安全学问;提高同学们的安全意识，培育同学们避开和应对紧急状况的力量;促进平安班级、平安校内的建设。

活动形式：

(1)校内安全学问的普及

(2)紧急状况模拟

活动预备：

(1)团支书马永保召集班委共同策划了此次活动

(2)搜集校内安全学问竞赛题，让同学们独立完成

(3)收集同学们的答题状况，找出他们欠缺哪方面的学问

(4)班委争论设计活动需要的紧急情景

(5)通知同学们此次活动的详细时间和地点

活动过程：

(1)活动时间四月十日上午

(2)活动地点西区404

(3)活动过程①团支书就同学们的答题状况进行了简洁的分析，并绽开对相关校内安全学问的具体讲解。

②给出预先设计的紧急情景，让同学们现场争论如何正确应对。

③团支书示范正确的应对方法并对此次团日活动做出总结。

活动感想：

①杨翼

随着各地区高校生人身安全问题的频频“闪亮登场”，校内安全问题也越来越受到各大高校，社会各界人士的关注。虽然已经是成年人，但是我还是不得不承认关于校内安全方面我还是个低能儿，而这次的关于校内安全的团日活动却让我学到了许多。虽然上学期军训时候有过灭火器的使用学习，上学期的防火演练我也乐观参加，但是这次更为系统的学习和总结让我更好的巩固了已有学问，增加了未知的见识，防范了潜在的威逼。而防盗小窍门的共享也让我能够更安全的爱护我的个人物品，也开阔了闭塞的视野。最让我兴奋的是，这次的团日活动不仅仅停留在学问普及教育的层面，两大帅哥对于如何应对模拟的紧急场景的示范不但发人深省，而且妙趣横生，让人在笑声中得到的却是这些看似枯燥无味的学问。盼望这样的团日活动还能更多的消失在我们的课堂上，也盼望我的同学们能够办的越来越