独立主格结构讲解及练习

仅供个人参考独立格结构的法一、独主格结的概念独立主格结构（Structure）是由名词或代词加上分词等构成的一种独立结构用于修饰整个句子独立主格结构中的名词或代词与其后的分词等构成逻辑上的主谓关系这种结构与主句不发生句法上的联系它的位置相当灵活，可置于主句前、主句末或主句中，常由逗号将其与主句分开。在句中作状语，相当于一个状语从句。需特别注意的是，独立主格结构与主句之间不能使用任何连接词。二、独主格结基本构形式名词(代词)+现在分词；过去分词；形容词；副词；不定式；名词；介词短语）1.名词(代)现在分例句：Thestormdrawing，thenavvyitday．Thenear在句中作：原因状语＝Sincestormnear，navvydecidedita．由于暴风雨即将来临，那个挖土小工决定收工ita今天到此为止）例句：ing在句中作：伴随状语comes,itgetscolder.冬天来了，天气越来越冷了。造句：时间允许的话，我就和你一起走。TimeIwillwith独立主格作：条件状语=写：IfIwillwithyou.造句：个姑娘望着他，他不知道说什么好。Thegirlathedidn’tknowwhatto独立主格作：时间状语写：Asgirlstaredathedidn’whatto2.名词(代)过去分例句Hewaslisteningineyesfixedthe他上课专心听讲，眼睛紧盯着黑板。例句：Themeetinggoneeveryonetiredhomeearlier.会议结束后，每个人都想早点回家。造句：工作完成后，他回家了。Theworkhewenthome.Whenworkhebackhome.3.名词(代)不定式不得用于商业用途

仅供个人参考在“名/代词动词不定式结构中动词不定式和它前面的名词或代词如果存在着逻辑上的主谓关系，动词不定式则用主动的形式；如果是动宾关系，则用被动形式。例句：Thefourofagreedonofeachtoaquarterofbook.我们四人同意分工干，每人翻译全书的四分之一。例句：Manytrees,flowers,grasstobeplanted,ourwillevenbeautiful.种上许多的树、花和草后，我们新建的学校看上去将更美。造句：还有很多作业要做，我不能和你走。Alotofworktodo,Icantgoyou.4.名词(代)形容词verysmall,weuse电脑虽小，我们却能广泛地利用它们。hesilentinnoonsunlight,its5.名词(代)副词Themeetingover,headmastersoonroom.散会了，校长很快就离开了会议室。灯熄了，我们不能继续工作了。造句：Thelightscouldnotonthework.6.名词(代)名词Hisfirstshot，heagain．他第一枪没击中，又打了一枪。Twoinofthem两百人死于事故，其中有许多儿童。7.名词(代)+词短语Thehuntsmanforest,gun那位猎人手里提着枪走进了树林。三、with，引导的独立主结构with(without)+语（名词/代词）+宾语补足语，宾语通常由名词或代词充当代词一定要用宾格文的独立主格结构的几种情况都适用于此结构。Thegirlboxwithoutknowingwhereit小女孩把盒子藏了起来，没有人知道它在哪里。（without+名词/代词动词的-式）awordspoken,lefttheroom.她没再说什么话就离开了会议室。（without+名词代词动词的-ed形式）Thekidwithsoplacesofvisit.有这么多的名胜可参观，小孩很激动。（with+名词代词+动词不定式）boywalking,withfather不得用于商业用途

仅供个人参考父亲在前，小孩在后走着。（with+名词代词+副词）?Hestoodatwithacomputerin或atin?他站在门口，手里拿着一部电脑。（with+名词代词介词短语）Withhisdisappointing,manfelt由于儿子如此令人失望，老人感到很不快乐。with+名词/代词形容词）在with的复合结构中多数情况下with能省略但without不能省略。造句：老师走进教室，胳膊下面夹了一本书。Theteacherwalkedintothewithabookunderhisarm.造句：老师坐在椅子上，周围一群学生围着他。Theteacherissittinginchair,aofstudentsaroundhim造句：工作完成了，他回家了。Withtheworkhewenthome.造句：由那个男孩带路，我们很容易就找到了那奇怪的洞。Withthetheway,cave.四、独主格结的句法能独立主格结构在句中一般作状语，表示时间、条件、原因、伴随状况等，还可以作定语。1.作时间状语??????Myremovedroomtreadingcautiouslyonsofttatamimatting．我脱掉鞋子后走进一间屋顶很低的房间小心翼翼地踩在柔软的塌塌米垫子上。??????governorponderingthe，acrosshispath总督思考问题时，更多的罢工工人聚集在他要通过的路上。2.作条件状语??????，willonanoutingtobeachtomorrow．如果天气允许的话，他们将在明天组织一次海滨郊游。??????beingthecaseyounogroundshim．如果情况如此的话，你没有理由解聘他。3.作原因状语??????boyleadingtheway,wecave.由那个男孩带路，我们很容易就找到了那奇怪的洞。??????Therebeingnobusinessdiscuss,allwent没有别的事可讨论，我们都回家了。4.作伴随状语或补充说明不得用于商业用途

仅供个人参考??????Itook，proudlyupplatform，withmy，fallingoneitherside．我拿着车票还有我的奶酪雄赳赳气昂昂地跨步走向月台人们似乎很尊敬我，纷纷向两边退去。??????studentsforthecompetition,theaof十个学生报名参加了这次竞赛，年纪最小的是个岁的男孩。词-ed词ingworried，manyto经事情还没有处理，而且是式tosettle）settled.许多事经理看上去很轻松式TV.小个动作同五、独立主格构的特用法1分词短语可以独立存在,在句子中没有逻辑上的主语,实际上已经变成了习惯用法。这些短语有:总的说来,Franklyspeaking坦率地说,Judgingfrom从……判断,Supposing假设等等。①ruleisveryto总的说来,条规则很容易懂。②Judgingfromwhathemusthonestman.由他所说的来判断,一定是一个诚实的人。2有些固定短语是带to的不定式表明说话人的立场或态度,在句中作独立成分。这些短语有:tohonest实说,tosure确实,totellyouthe说实话,tocutashort长话短说be坦率地说,tomakematters/worse更糟糕的是等等。①tellyoutruth,Imadeamistakespelling.说实话,犯了一个拼写错误。单项填lecture______,leftseatnocomplainedleaving不得用于商业用途

仅供个人参考the?B.C.havingbegun?D.beginningIhavenootherchoices.?being?B.is?was?beDarkness______in,theyoungstrolledonthe?set?set?D.Withallfactors______,wethinkthisbebetteralltheothersinthegoal.B.considering?C.D.areAtechniquethe20percent.toworkedB.C.workingout????????????

havingworkedtopclearoutlineasittingearspointing?C.arepointed?D.arepointing7.Walterofferedusawhenhewasleavingtheoffice,butourwork______,didn’tacceptoffer.finished???C.notfinished?

notarevariouskindsofmetals,each______特).had?C.D.havingoldmanstoodbigtree,?apipeinmouth???C.pipein

withainmouthinhis10.steadily,needsanofrawmaterial(原料goneup?不得用于商业用途

up?C.goneD.beinggone

仅供个人参考11．The，heleftseatquietlythatthathis．A．．beginning?．havingbegunD．12，arenogroundstojustifyA．beingB．C．D．to13Withallthismay（胜出）allothersinthegoal．A．beingconsidered?B．considered??D．considered14new（产量）asawholeincreasedbypercent．AhaveworkedBworkedoutCworkingDhavingworkedout用立构正列子的错freezingdressherselfinwarmhomework,weAmotherwasintheschoolyard,followedlittlebikewrong,hastoschool.Tomintoroom,withclothescoveringwithTheywerewiththeirmoneybe不得用于商业用途

仅供个人参考仅供人用于习、究；不用于业用途Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfür