2022-2023学年福建省龙岩市第四中学生物七年级第二学期期末考试模拟试题含解析_第1页
2022-2023学年福建省龙岩市第四中学生物七年级第二学期期末考试模拟试题含解析_第2页
2022-2023学年福建省龙岩市第四中学生物七年级第二学期期末考试模拟试题含解析_第3页
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文档简介

2022-2023学年七下生物期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1.“绿水青山就是金山银山”。下列选项中不符合此理念的是()A.垃圾分类,变废为宝 B.围湖造田,扩展耕地C.植树造林,净化空气 D.节能减排,绿色出行2.2019年4月22日是第50个世界地球日,其活动主题为“珍惜地球资源,转变发展方式—提高资源利用效益”。下列做法不符合2019年世界地球日活动主题的是①推行共享单车,电子支付②及时焚烧生活、生产垃圾③节约用水、及时关灯④有计划地开采矿产资源⑤大力开发楼盘,促进城区扩容⑥购物时自带环保袋,减少使用塑料袋⑦用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒A.①③⑥ B.②⑤⑦ C.①③④⑥ D.②④⑤⑦3.某两人均已成年,甲身高70厘米,多才多艺;乙身高也只有70厘米,但智力低下。甲乙二人分别患的疾病可能是()A.呆小症、骨质疏松症B.糖尿病、侏儒症C.侏儒症、呆小症D.脚气病、呆小症4.试管中加入花生油,再加入足量的人工配制的消化液,充分振荡后置于37℃的温水中,一段时间后,花生油被消化了,则配制的消化液最理想的一组是()A.唾液、胃液、肠液 B.胃液、唾液、胆汁C.胰液、肠液、胆汁 D.肠液、唾液、胰液5.人体能够成为一个统一的整体,主要是由于()A.脑的调节作用B.脊髓的调节作用C.体内激素的调节作用D.神经和激素的调节作用6.人体的以下生理过程不属于排泄的是A.排粪B.排尿C.呼气D.排汗7.血液流经肾脏后,发生的变化是()A.废物减少 B.二氧化碳减少 C.血细胞减少 D.葡萄糖增多8.蝗虫的呼吸器官是A.气管 B.肺 C.鳃 D.气囊9.人的生命是宝贵的,你知道新生命的起点是从哪里开始?()A.卵细胞 B.精子 C.受精卵 D.婴儿出生10.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为入肺颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,是衡量大气质量的指标之一,它对人体健康的影响主要表现在A.诱发消化系统疾病 B.诱发呼吸系统疾病C.诱发神经系统疾病 D.诱发循环系统疾病11.司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节。下列有关视觉形成过程的叙述正确的是()A.如果信号灯过暗,司机眼睛的瞳孔将变小B.信号灯光线进入眼球的顺序是角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜C.要看清远处的交通标志需调节睫状体的曲度D.形成信号图像和视觉的部位分别是脉络膜和视觉中枢12.血液的组成包括()A.血清和血细胞 B.血浆和血小板 C.血浆和血细胞 D.血浆和红细胞13.在德阳市初中生物实验操作考试中,某同学在显微镜下看到一些结构并据此判断观察到的是植物细胞。该结构是A.线粒体B.细胞膜C.叶绿体D.细胞核14.在人体体表可看到手臂上的一条条“青筋”指的是哪种血管()A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.以上都有可能15.有害物质通过血液运输到达肾脏,则下列有关说法正确的是()A.有害物质运输到肾脏的过程属于血液的体循环过程B.有害物质运输到肾脏的过程属于血液的肺循环过程C.这个过程输送有害物质的血液是暗红色的血液D.这些有害物质随原尿经过肾小管的过滤作用而形成尿液16.下列血管的血液中含氧量最高的是A.肺动脉 B.肺静脉C.上腔静脉 D.下腔静脉17.生命和健康是我们的宝贵财富,关爱生命从生活做起.下列生活习惯中需要调整的是A.购买食品时,要注意查看保质期B.用餐时,尽管喜欢吃牛肉,但也要吃青菜C.遇到好玩的网络游戏时,要废寝忘食去攻关D.在公共场所发现有人吸烟时,要善意提醒“禁止吸烟”18.下列腺体中,属于内分泌腺的是()①垂体②肝脏③肾上腺④汗腺⑤甲状腺⑥胰岛A.①②③⑤ B.①③④⑤ C.①②③⑥ D.①③⑤⑥19.人体的生命活动不仅受神经系统的调节,还受激素的调节。下列关于激素调节的说法不正确的是A.幼年垂体分泌的生长激素过少,患侏儒症B.幼年甲状腺激素分泌过少,患呆小症C.幼年垂体分泌的生长激素过多,患巨人症D.看足球比赛时,面红耳赤,心跳加快,只是神经调节20.人类与类人猿的共同特征是()A.发达的大脑 B.会使用天然工具C.会用复杂的语言交流 D.会制造简单的工具21.输血的原则是()A.O型血的人可以将血大量输给任何血型的人B.输同型血C.AB型血的人可以接受其它任何血型的人的大量血液D.输父母的血22.“若作酒醴(lǐ),尔惟曲蘖(niè)”见于《尚书》,是关于酿酒最早的记载。“曲”,也叫“酒曲”,含多种微生物。“蘖”,指发芽的谷物。下列关于酿酒操作及其目的对应有误的是()选项操作目的A加入足量的“蘖”提供有机物B将谷物碾碎增大谷物和菌种的接触面积C按比例掺入“曲”接入发酵的菌种D适宜温度下密封抑制微生物的生长和繁殖A.A B.B C.C D.D23.人每天应该喝适量的开水,这有利于()A.肾小管对葡萄糖的吸收 B.肾小管对无机盐的吸收C.代谢废物的及时排出 D.肾小管的重吸收作用24.关于眼睛说法不正确的是()A.突然停电时瞳孔变大B.眼是视觉器官C.看远物时晶状体曲度大D.外国人的“碧眼”与中国人的“黑眼”最主要的区别是虹膜的颜色不同25.下列哪项不是小肠与其吸收功能相适应的特点()A.小肠绒毛内有丰富的毛细血管B.小肠盘绕在人体的腹腔内,长6米左右C.小肠内表面有许多环形皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛D.小肠内壁有小肠腺,分泌含有多种消化酶的消化液26.“火树银花不夜天”,在喜庆的盛大节日里,人们常常要燃放礼花爆竹,此时旁观者最好张口,或闭嘴、堵耳,这种做法主要是为了()A.使咽鼓管张开保护听小骨 B.防止听觉中枢受损伤C.保护耳蜗内的听觉感受器 D.保持鼓膜内外气压平衡27.营养物质在消化管内被初次消化的先后顺序是()A.淀粉、蛋白质、脂肪B.淀粉、脂肪、蛋白质C.蛋白质、淀粉、脂肪D.脂肪、蛋白质、淀粉28.杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是A.结构和功能的基本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体B.杜鹃由根、茎、叶等器官构成C.杜鹃花有输导、上皮、结缔等组织D.杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次29.某团队将具有重吸收功能的肾脏细胞移植到具有过滤功能的微芯片滤膜上,制成人工肾脏,植入动物体内,能正常排出尿液。下列叙述不正确的是()A.微芯片滤膜模拟肾小球壁的功能B.肾脏细胞可以将大分子蛋白质重吸收回血液C.身体产生的代谢废物可以通过人工肾脏排出D.人工肾脏可以维持体内水分和无机盐的平衡30.在探究“食物在口腔内的消化”时,先向试管中加入适量的馒头碎屑,然后按照如表设计的方案进行实验。推测滴加碘液后不变蓝的试管是()试管①②③④清水或唾液2mL清水2mL唾液2mL清水2mL唾液温度37℃37℃0℃0℃A.① B.② C.③ D.④31.有一个孩子患了佝偻病,你认为他最可能缺乏下列哪些物质①含钙的无机盐②含铁的无机盐③维生素D④维生素BA.①② B.①③ C.②④ D.②③32.一个红细胞从左心室出发,经血液液循环回到心脏,它必定经过的结构是A.左心房B.上腔静脉或下腔静脉C.肺动脉D.肺部毛细血管33.健康成年人每天形成原尿约180升,而每天的尿量仅为1.5升左右,原因是()A.肾小球的滤过作用 B.肾小管的重吸收作用 C.膀胱的贮尿作用 D.汗腺排出汗液34.小脑病变的人走路不稳,也不能准确跨越障碍物,这说明小脑的功能是()A.连接脑、躯干、内脏之间的联系通路B.协调运动、维持身体平衡C.调节人体生理活动的最高级中枢D.调节各内脏器官的活动35.以下几种动物中,属于爬行动物的一组是①大鲵②蜥蜴③陆龟④狐狸⑤扬子鳄A.①③④B.②③⑤C.①②⑤D.②③④36.节能减排,绿色出行。公共自行车已遍布临沂市各县区,“小绿”为市民出行带来了方便,也成为一道亮丽风景。在骑自行车时需要人体的各种器官、系统的协调才能完成。请据图分析回答:(1)在骑车时,你需“眼观六路”。物像会落在眼球的[]______上,最后在[]______形成清晰的视觉。为保护视力、预防近视,你应该做到______(答出一条具体措施)。(2)当你行至路口是,发现红灯则应停车等待,此反射类型属于______反射。(3)骑车时,一不明物体突然从眼前飞过,你会不由自主的迅速眨眼。完成此眨眼反射的基本途径是______(用数字、字母和箭头表示)。(4)在紧急情况下,______的分泌会增加,可以增加中枢神经系统的兴奋性,使人体反应灵敏,还能充分调动人体的潜力,以应对紧急情况。(5)由上述感受可知,通过______的调节作用,人体的各项生理活动相互协调,使人体成为一个统一的整体。37.如图为膈肌运动模型及肺内气压变化曲线。请仔细思考后作答:(1)图甲所示实验装置中,序号____模拟人体的胸廓。(2)图甲模拟的是人体在____(填吸气/呼气)时膈肌所处的运动状态,此时膈肌的状态表现是____(填收缩/舒张),胸廓的上下径变化是_____。(3)本次呼吸中,吸气结束还未呼气的一瞬间是图丙坐标系中的______(填A/B/C/D/E)点。38.材料:炭疽热是由炭宜杆菌感染造成的,能引起皮肤溃疡、焦痂和周围组织的广泛水肿。这种细菌易导致动物发病,尤其是食草反刍动物(如牛、羊等)。当动物死亡后,炭疽杆菌形成芽孢,一旦炭疽杆菌芽孢进入健康的生物体,它们会以惊人的速度呈几何级数激增。(1)从上述材料我们可以推断,引起炭疽热的病原体是____,它的营养方式是____。(2)“注射炭疽疫苗”可以有效预防此病,从预防传染病的角度来看这属于____,从免疫角度来看,“注射炭疽疫苗”属于____免疫,而注入的炭疽疫苗属于____。(3)与酵母菌比较,炭疽杆菌在结构上的最突出特点是_____。(4)在一般情况下炭疽杆菌可通过____方式进行繁殖:在不良环境下,又可以形成____进行休眠。39.(资料一)2017年5月19日,滨州医学院附属医院报告1例人感染H7N9禽流感病例,截至2018年1月10日17时,全国已确诊感染的人数134人,37人死亡。该病可能为携带H7N9禽流感病毒的禽类及其分泌物或排泄物引起,主要经空气、飞沫传播,2013年10月26日中国科学家己在全球率先研发成功人感染H7N9禽流感病毒疫苗株,还没有投入使用。对于预防H7N9禽流感专家提出以下建议:①对患者隔离治疗②勤洗手,注意个人卫生,对周围环境及时消毒③避免去人群密集、空气污染的场所,特别避免去有活禽交易的市场④经常锻炼身体,提高自身身体素质⑤深埋死禽及其排泄物。(资料二)据悉,2017年12月全球首例头部移植手术在中国进行.手术的难点在于脊髓如何再次连接大脑,若产生排斥反应,将导致手术失败,干细胞在这里扮演者关键性作用。根据上面材料,回答下列问题:(1)H7N9禽流感病毒是引起该传染病的____________,其结构简单,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。(2)上述专家提出的建议中,属于控制传染源的是____________,属于切断传播途径的是____________。(3)中国科学家己在全球率先研发成功人感染H7N9禽流感病毒疫苗株。接种疫苗后,可剌激淋巴细胞产生相应的____________,从而提高人体对该传染病的抵抗力。从免疫的角度看,这属于人体的第_______道防线。(4)材料二中的头部移植手术,从免疫角度分析,捐献者的“头”属于____________(抗原或抗体),移植时可能产生免疫反应。40.阅读下面材料,回答问题:2018年8月,我国在辽宁省沈阳市确诊首例非洲猪瘟疫情。非洲猪癌是由非洲猪瘟病毒引起的一种烈性传染病,被称作养猪业的“头号杀手”,目前尚无疫苗和有效防治药物。除家猪和野猪外,其他动物不会感染该病毒。自1909年发现非洲猪瘟近一百年来,全球范围内没有出现人感染非洲猪癌的情况。对该疫情主要的防控措施有:①在疫点周围3公里范围内扑杀所有生猪并无害化处理;②严禁使用水或食物残羹直接饲喂生猪;③在疫区外围设立检验检疫站和消毒站,控制动物运输车辆的移运,对出入的人员和车辆进行消毒。(1)非洲猪癌病毒是引发非洲猪瘟的______,感染该病毒的生猪属于非洲猪瘟的______。(2)从预防传染病的措施看,资料描述的防控措施中:①属于________,属于切断传播途的是_____(填标号)。(3)人食用从正规渠道购买的猪肉,_____(填“可能”或“不可能”)会感染非洲猪瘟。

参考答案1、B【解析】

人类活动对生态环境造成的负面影响是非常严重的,为了人类自身的生存和发展,人们必须具有环保意识;环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。【详解】解:A、垃圾分类,变废为宝可以减少对环境的污染,节省资源,A正确;B、围湖造田,扩展用地,破坏生态系统,不利于保护环境,B错误。C、绿化造林,净化空气,有利于环境保护,C正确;D、节能减排,绿色出行,有利于环境保护,D正确;故选:B。【点睛】培养学生的环保意识,主人翁意识。2、B【解析】

人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。世界地球日的活动主题是围绕珍惜资源、保护环境展开的。【详解】①推行共享单车、电子支付,不消耗能源物资,减少有害气体的排放,降低空气污染程度,有利于保护环境,符合活动主题;

②及时焚烧生活、生产垃圾,加大有害气体的排放,会污染空气,不符合活动主题;

③节约用水、及时关灯,减少能源使用,有利于保护环境,符合活动主题;

④有计划地开采矿产资源,可以很好的保护环境,符合活动主题;

⑤大力开发楼盘,促进城区扩容,破坏环境,不符合活动主题;

⑥购物时自带环保袋,减少使用塑料袋,能防止白色污染,有利于保护环境,符合活动主题;

⑦用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒,浪费资源,不利于保护环境,不符合活动主题。

故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。平时注意多搜集相关的资料,了解人类活动对环境影响的原因以及危害,保护环境人人有责。3、C【解析】

激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的,对身体有特殊作用的化学物质。激素在人体内含量虽少,但对人体生命活动起着重要的调节作用。人体几种重要激素的主要功能如下:【详解】通过分析知道幼年时生长激素分泌过少会得侏儒症,侏儒症的特点是身材矮小但智力正常。甲已经成年,身高只有70厘米,但多才多艺,他可能患的是侏儒症。通过分析知道幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症,呆小症患者身体矮小,智力低下,生殖器官发育不全。乙身高也只有70厘米,但智力低下,他可能患的是呆小症。故选C。【点睛】考查生长激素和甲状腺激素的作用,二者都与身体发育有关,但甲状腺激素还与个体的智力发育有关。4、C【解析】

人体出的消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺.其中,唾液腺、肝脏和胰腺是位于消化道外的消化腺,胃腺和肠腺是位于消化道壁内的腺体.肝脏分泌胆汁,胰腺分泌胰液,唾液腺分泌唾液;肠腺能分泌肠液,胃腺能分泌胃液.【详解】植物油的主要成分是脂肪。脂肪的消化开始小肠,首先在胆汁的作用下被乳化成脂肪微粒,然后在肠液和胰液的作用下,被彻底消化成甘油和脂肪酸。故往盛有一定量植物油的试管内加入一组配制消化液,充分振荡后置于37℃温水中,约1小时后,试管植物油不见了,则这组配制的消化液可能是胰液、肠液、胆汁。【点睛】解答此题的关键是掌握脂肪的消化过程.5、D【解析】

人体的各个系统既具有各自的功能,但又不能独立的完成各自的功能,例如人在运动时,需要呼吸、循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动。【详解】人体之所以是一个统一的整体,是由于神经系统的调节作用,同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用;激素调节是体液调节的主要调节方式,必须靠体液来运输,它的作用途径自然是体液的传送,二者密切配合共同完成人体的自我调节。其中,以神经调节为主,它具有作用时间短,快速准确的特点,人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响的,各器官、系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。【点睛】人体各项生命活动的调节以神经调节为主,辅以激素调节。6、A【解析】试题分析:排泄的途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮肤产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外,是排泄的主要途径。人体内食物残渣叫做粪便,排出体外的过程叫排遗。故选A。考点:排泄的概念、途径和意义。7、A【解析】试题分析:尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用,当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿,当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,不重吸收尿素,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液,由输尿管随排出,因此血液流经肾脏后,血液成分发生明显的变化是尿素减少,氧气减少,二氧化碳增多。考点:尿液的形成。点评:此题为基础题,难度一般,考查的是血液流经肾脏后,血液成分的变化,可以从尿的形成过程方面来切入。8、A【解析】蝗虫是属于昆虫,是用腹部内的气管进行呼吸的。9、C【解析】

人体的生长发育是从一个受精卵开始的。受精卵经过生长、分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。【详解】人体的生殖细胞有精子和卵细胞,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。因此人体的发育开始于受精卵,不能说人的生命起点是婴儿出生。

故选:C。【点睛】解此题的关键是理解掌握新生命的起点--受精卵的形成。10、B【解析】

PM2.5主要危害人体的呼吸系统。空气进入肺,要经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,但是PM2.5颗粒物微小,从而不易被鼻等器官阻挡,可直接进入支气管和肺泡,影响肺部的气体交换,引发哮喘等疾病。进入肺后,可迅速被肺泡外毛细血管吸收,通过血液循环分布全身,大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物能诱发呼吸系统疾病。【详解】肺脏属于人体的呼吸系统,根据题干中的大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物被称为PM2.5,是可直入肺的细小颗粒物。PM2.5是形成“灰霾”的主要原因,富含大量有毒、有害物质,且在大气中停留时间长、输送距离远。可知,PM2.5主要危害人体的呼吸系统。空气进入肺,要经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,但是PM2.5颗粒物微小,从而不易被鼻等器官阻挡,可直接进入支气管和肺泡,影响肺部的气体交换,引发哮喘等疾病.进入肺后,可迅速被肺泡外毛细血管吸收,通过血液循环分布全身,大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物能诱发呼吸系统疾病。故选B。【点睛】解答本题关键是要知道空气污染物有哪些,在今后生活中要尽量减少有害物质的排放。11、B【解析】试题分析:A.如果信号灯过暗,司机眼睛的瞳孔将变大,以为了能使更多的光线进入眼球,错误;B.信号灯光线进入眼球的顺序是角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜,正确;C.要看清远处的交通标志需调节晶状体的曲度,错误;D.形成信号图像和视觉的部位分别是视网膜和视觉中枢,错误;故选B。考点:本题考查的是眼球的结构和视觉的形成。12、C【解析】

血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【详解】血液包括血浆和血细胞。血浆约占血液的55%,是一种淡黄色的液体。血浆中90%以上是水,其余是蛋白质、葡萄糖、无机盐等。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。其中红细胞没有细胞核,呈双面凹的圆饼状,其主要功能是运输氧;白细胞呈圆球状,唯一有细胞核的血细胞,功能是防御疾病;血小板形状不规则且无细胞核。具有止血和凝血的作用。因此血液的组成包括血浆和血细胞。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握血液的组成。13、C【解析】植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。因此,某同学在显微镜下观察看到了细胞壁、叶绿体和液泡等结构。14、B【解析】本题考查的是血管的特点,血管有动脉、静脉、毛细血管三种类型.解:人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型.其中动脉血管管壁厚,弹性最大,管腔较小,血流速度快,其功能为将血液从心脏输送到全身各处去;静脉血管管壁较薄,弹性较小,管腔大,血流速度慢,其功能为将血液从全身各处输送到心脏去;毛细血管管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,管腔最小,只允许红细胞呈单行通过,血流速度极慢,数量最多,其功能为物质交换的场所.动脉一般埋藏在身体较深的部位,不易从体表中看到,静脉有的埋藏较深,有的埋藏较浅,在体表容易看到,呈“青色”,俗称“青筋”.故选B对于一些血管的判断,可根据血管的特点进行掌握.15、A【解析】从图中看出,PM2.5颗粒物被吸入肺后,可以透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,经过肺静脉→左心房→左心室→主动脉→肾动脉→肾脏,因此有害物质运输到肾脏的过程属于血液的体循环过程,A正确;

有害物质运输到肾脏的过程属于血液的体循环过程,而不是肺循环过程,B错误;

这个过程输送有害物质的血液是鲜红色的动脉血,而不是暗红色的血液,C错误;

这些有害物质随原尿经过肾小管的重吸收作用形成尿液,而不是经过肾小管的过滤作用形成尿液,D错误。16、B【解析】

血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。【详解】体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环,在体循环中,从左心室射出的动脉血流经身体个部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液经过体循环,就由含氧多的动脉血变成了含氧少的静脉血。肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;在肺循环中,从右心室射入肺动脉的静脉血,流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,经过肺循环,血液由含氧少的静脉血变成了含氧多的动脉血。如图所示:

因此在血液循环的过程中,肺静脉中血液的氧含量最高。

故选:B【点睛】解答此类题目的关键是理解血液循环过程中血液的变化。17、C【解析】平时生活中要关注食品的安全,在购买食品时,要注意查看保质期,检验合格等,A不符合题意;

在用餐时,“吃得营养,吃出健康”要注意营养物质的均衡搭配,要合理膳食,B不符合题意;

不要沉迷网络游戏,合理安排时间,C符合题意;

吸烟有害健康,因此,在公共场所发现有人吸烟时,要善意提醒“禁止吸烟”,D不符合题意。18、D【解析】

本题考查的是人体内的主要内分泌腺,人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺,其中内分泌腺没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处;外分泌腺分泌物可以通过导管排出去。分析解答。【详解】人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。有些腺体如汗腺、泪腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。①垂体、③肾上腺、⑤甲状腺、⑥胰岛都是内分泌腺,而②肝脏、④汗腺是外分泌腺。故选:D【点睛】解答此题的关键是知道人体的主要内分泌腺。19、D【解析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。【详解】垂体分泌生长激素,幼年垂体分泌的生长激素过少,患侏儒症,A正确;

幼年甲状腺激素分泌过少,患呆小症、B正确;

胰岛素能够调节血糖的浓度,加速血糖的分解,促进血糖合成糖元,胰岛素分泌不足,患糖尿病,C正确;

看足球比赛时,面红耳赤,心跳加快,是肾上腺素的调节,D错误。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握激素的概念和作用。20、B【解析】

现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿,所以有一些相似的共同特征。【详解】发达的大脑、会用复杂的语言交流、会制造简单的工具,是人类特有的特征,所以A、C、D不符合题意;而会使用天然工具是人类与类人猿的共同特征,如黑猩猩能够堆木箱摘高出的香蕉。B符合题意,故选B。【点睛】从人类和类人猿的行为来分析。21、B【解析】

输血以输同型血为原则,例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血,据此作答。【详解】由分析可知,输血以输同型血为原则。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用。故选B。【点睛】注意:虽然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人,但首选的原则是输同型血。22、D【解析】

“著作酒醴(甜酒),是酿酒过程,尔惟曲蘖(酒曲)”的“曲蘖”是酵母菌,属于酶是反应的催化剂。有氧时,酵母菌能分解葡萄糖,产生二氧化碳和水,无氧时,酵母菌会分解水中的葡萄糖,产生酒精。【详解】加入足量的“蘖”,目的是提供充足的有机物,故A正确;将谷物碾碎,目的是增大谷物和菌种的接触面积,能够充分分解有机物,故B正确;按比例掺入“曲”,目的是接入发酵的菌种--酵母菌,故C正确;酵母菌的发酵需要适宜温度下,密封培养是为了在缺氧的条件下产生酒精和二氧化碳,故D错误。故选D。【点睛】解题的关键是理解发酵技术在生活中的运用。23、C【解析】

此题考查肾小管重新吸收和排尿的意义。全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。以尿液的形式排出体内多余的水和无机盐、尿素等废物。【详解】当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液.人体每天排出的尿液约为1.5升。排尿不仅可以排出废物,还对调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能有作用。故选:C。【点睛】解答此题的关键是知道排尿的意义。24、C【解析】

根据眼球的结构和视觉形成的特点分析解答。【详解】瞳孔能调节进入眼内的光量,看强光时瞳孔缩小,看弱光时瞳孔扩大;弱光下瞳孔扩大,增加进入眼内的光量,使视网膜得到足够光的刺激。因此突然停电时瞳孔变大,A正确;眼是视觉器官,视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉,B正确;睫状体能够调节晶状体的曲度,使人看远近不同的物体,视近物时,睫状体收缩,晶状体的凸度变大;视远物时,睫状体舒张,晶状体的凸度变小,C错误;东方人是有色人种,虹膜中色素含量多,所以,眼珠看上去呈黑色;西方人是白色人种,虹膜中色素含量少,基质层中分布有血管,所以,看上去眼珠呈浅蓝色,D正确。【点睛】了解眼球的结构和视觉形成的特点是解题的关键。25、D【解析】

小肠在消化道内最长,长约5-6米;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的消化和吸收面积大大增加,可达200平方米以上;小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质,小肠中有很多消化腺,能分泌消化液,这是与消化功能相适应的,所以小肠是消化和吸收的主要器官。【详解】A、小肠绒毛内有丰富的毛细血管,有利于营养物质的吸收,A不符合题意;B、小肠在消化道内最长,长约5-6米;有利于营养物质的吸收,B不符合题意;C、由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的消化和吸收面积大大增加,C不符合题意;D、小肠壁有肠腺,分泌含有多种消化酶的消化液,有利于消化食物,不是小肠与其吸收功能相适应的特点,D符合题意。故选:D。【点睛】本题主要考查小肠适于消化和吸收的结构特点,是经常考查的内容。26、D【解析】

当听到巨大声响时,最好张开嘴,闭嘴、堵耳,目的是保持鼓膜内外气压平衡。【详解】当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜,这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室,这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡,保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变,对鼓膜的影响。因此,“火树银花不夜天”,在喜庆的盛大节日里,人们常常要燃放礼花爆竹,此时旁观者最好张口,或闭嘴、堵耳,这种做法主要是为了保持鼓膜内外气压平衡。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解这样保护鼓膜的原因。27、A【解析】考点:食物的消化和营养物质的吸收过程。分析:此题考查了三大营养物质的起始消化部位:淀粉:口腔,蛋白质:胃,脂肪:小肠。据此分析解答。解答:淀粉的主要成分是糖类,其最先在口腔内被消化。口腔中的唾液中含有淀粉酶,可将淀粉分解成麦芽糖;然后再在小肠中肠液和胰液中酶的作用下,被分解成葡萄糖。蛋白质开始消化的部位是胃。在胃中胃蛋白酶的作用下,蛋白质被初步消化成多肽;然后再在小肠中肠液和胰液中酶的作用下,被分解成氨基酸。脂肪只能在小肠内被消化。在小肠中胆汁的作用下,脂肪被乳化成脂肪微粒,加大了与消化酶的接触面积;然后再在肠液和胰液中酶的作用下,被分解成甘油和脂肪酸。故选:A28、D【解析】

动物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体,绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→个体,植物体的结构层次中没有系统。【详解】A、结构和功能的基本单位都是细胞,植物细胞质中都有叶绿体,动物没有,错误。B、杜鹃花由根、茎、叶等器官构成,杜鹃属于动物,没有根、茎、叶等器官,错误。C、杜鹃有输导、上皮、结缔等组织,杜鹃花属于植物,没有上皮、结缔组织,错误。D、杜鹃的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体,杜鹃花的结构层次是细胞→组织→器官→植物体,无系统,正确。故选D。29、B【解析】

尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。【详解】人工肾脏的微芯片滤膜模拟肾小球和肾小囊内壁滤过功能,故A正确;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而血浆中的大分子蛋白质不能滤过、重新吸收,故B错误;人工肾脏能形成尿,排出身体产生的代谢废物,故C正确;人工肾脏能形成尿,使人体内水分和无机盐保持平衡,维持组织细胞的正常生理功能,故D正确。故选B。【点睛】明确尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用是解题的关键。30、B【解析】①试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;②试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;③试管中温度低,而且清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;④试管中温度低,唾液淀粉酶的活性下降,不能把淀粉全部消化,因此滴加碘液变蓝色。所以推测滴加碘液后不变蓝的试管是②。点睛:唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。31、B【解析】

维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。无机盐在人体内的含量不多,仅占体重的4%左右。无机盐对人体也非常重要,它是构成人体组织的重要原料。【详解】无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分,铁是构成血红蛋白的一种成分。佝偻病是由于体内缺乏维生素D而引起钙、磷代谢障碍和骨骼的病理变化所造成的。佝偻病多见于3岁以下的儿童。维生素A和维生素C对人体骨骼的形成没有作用,而维生素D可以促进人体对钙和磷的吸收。因此,佝偻病患者可能缺乏①含钙的无机盐、③维生素D。故选B。【点睛】掌握无机盐和维生素的作用是解题的关键。32、B【解析】血液循环的途径如图:

从图中看出,一个红细胞从左心室出发,经过主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房(心脏)。因此一个红细胞从左心室出发,经血液循环回到心脏,它必须经过的结构是上腔静脉或下腔静脉。33、B【解析】试题分析:血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质会被肾小球过滤到肾小囊腔中,形成原尿;当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重吸收送回血液,剩下的水、无机盐、尿素等形成尿液,肾小管的重吸收作用吸收了原尿中99%左右对人体有用的物质,最终原尿仅有1%左右会成为尿液即1.5升。考点:尿液的形成。34、B【解析】

小脑的功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,据此分析解答。【详解】脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质叫大脑皮层,小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等)。小脑病变的人走路不稳,也不能准确跨越障碍物,这说明小脑的功能是协调运动、维持身体平衡。故选B。【点睛】解题的关键是理解小脑的功能。35、B【解析】爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生。③陆龟、②蜥蜴、⑤扬子鳄属于爬行动物,而①大鲵属于两栖动物、④狐狸属于哺乳动物。故选B。36、③视网膜A大脑皮层的视觉中枢条件不走路看书,不在强光下看书,不躺卧看书,读写姿势要正确,认真做眼保健操等⑨→⑦→B→⑥→⑧肾上腺素神经和激素【解析】

图中①角膜,②晶状体,③视网膜,④上行传导神经纤维、⑤下行传导神经纤维、⑥传出神经、⑦传入神经、⑧效应器、⑨感受器,A大脑、B脊髓的灰质、C脊髓的白质。【详解】(1)眼球的结构中①是角膜,②是晶状体,③是视网膜,物像在视网膜上形成,产生神经冲动传递到A大脑皮层,形成视觉。为了预防近视眼,要做到“三要四不要”:书写字的姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右;看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一会儿,要远眺几分钟;要定期检查视力,认真做眼保健操;不在强光下看书,不在弱光下看书,不走动看书,不躺卧看书等(2)发现红灯停车,这是后天学习后获得的行为,属于学习行为,需要大脑的参与,该类反射属于复杂反射。(3)眨眼反射属于简单反射,反射的神经中枢位于脊髓,因此,反射弧是:⑨感受器→⑦传入神经→B神经中枢(脊髓)→⑥传出神经→⑧效应器。(4)肾上腺素可以增加中枢神经系统的兴奋性,使人体反应灵敏,还能充分调动人体的潜力,以应对紧急情况,因此,在紧急情况下,肾上腺素的分泌会增加。(5)由上述感受可知,通过神经调节和激素调节的共同作用,人体的各项生理活动相互协调,使人体成为一个统一的整体。【点睛】条件(简单)反射和条件(复杂)反射,激素调节与神经调节共同作用,眼球的结构和视觉的形成。37、③吸气收缩增大B【解析】

肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的,呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸腔的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压时,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;呼气时,膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸腔容积减小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。【详解】(1)呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道由鼻腔,咽,喉,气管和支气管组成。因此,图甲中①表示气管、②表示肺、③表示胸廓、④膈肌。(2)吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸腔的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压时,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;呼气时,膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸腔容积减小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。因此,图甲模拟的是人体在吸气时膈肌所处的运动状态,此时膈肌的状态表现是收缩,胸廓的上下径变化是增大。(3)AB是吸气过程,BC是呼气过程。因此本次呼吸中,吸气结束的一瞬间是坐标中的B,B点还是呼气开始的一瞬间;此时肺内气压与大气压的气压差是0,表示肺内气压与大气压的值相等,既不吸气也不呼气。因此,本次呼吸中,吸气结束还未呼气的一瞬间是图丙坐标系中的B。【点睛】本题考查的是在吸气和呼气时膈肌、胸廓、肺以及肺内气压的变化的情况,必须首先明确各部分的结构。38、炭疽杆菌异养保护易感人群特异性抗原炭疽杆菌没有成形的细胞核分裂生殖芽孢【解析】

(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

(2)细菌和真菌的区别:比较内容细菌真菌个体大小单细胞单细胞类型,也有多细胞的类型细胞结构细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核营养方式异养异养繁殖方式分裂生殖孢子生殖

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