精中考语文复习：比喻修辞格的深度详解与练习(含答案)

中考语文复习：比喻修辞格的深度详解与练习（含答案）定义比喻就是“打比方”。是根据两种不同性质的事物之间的相似之处，用一种事物来比方另一种事物的修辞手法。结构比喻一般由三个部分组成，即本体（被比喻的事物或情景）、喻体（被拿来用作比喻的事物或情景）和比喻词（比喻关系的标志性词语）。构成条件构成比喻的关键：①甲（本体）和乙（喻体）必须是本质不同的事物；②甲乙之间必须有相似之处。注：一个句子是不是比喻，不能单看比喻词。下面几例不是比喻句：①他的性格像母亲。——同类事物做比较②这天黑沉沉的好像要下雨。——表示猜测③不要带着思想包袱去工作。——词的比喻义下面几例才是比喻句：（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。《荷花》（2）只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色长城。《观潮》（3）床前明月光，疑是地上霜。《静夜思》还需要提醒同学们注意的是，有的同学一看到含有“像”、“好像”“仿佛”等词语的句子就认为一定是比喻句，其实，这是一种误解。在小学语文课本中，以下“像”字句并不是比喻句。一、表示比较.江上的轮船像一叶叶扁舟。（《南京长江大桥》）句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物，通过比较，突出长江水的浩大。.奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。（《卖火柴的小女孩》）句中以前的奶奶和现在的奶奶形象，是同一个人在不同情况下的比较。.他还是像过去一样喜欢打乒乓球。这句中的“像”表示相同，故不是比喻句。二、表示举例.“你骗谁，像你这样的大官会没有钱？”（《“你们想错了”》）句中用“像”字引出方志敏作为例子，说明凡是当官的就一定有钱。.“像您这样的高个儿干不了这重活儿……”（《挑山工》）句中用“像”字引出“我”作为例子，说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。.“老师就像我们的妈妈一样”三、表示猜测.珊迪听了，目不转睛地看着我，好像表示感激。（《小珊迪》）句中的‘好像”前后不涉及两项事物，只是表示猜测。.小丽好像看出了我的心思……（《可爱的草塘》）句中用“好像”引出推测，是为了加强语气，说明估计的准确性。.这人很面熟，好像在哪儿见过。这句中的“好像”也是表示推测、判断，不是比喻。比喻的目的比喻旨在于用形象的语言阐明思想。即通过比喻的手法，让人对不明白、不理解、不清楚、不认识的事物得到认识和理解。比喻的具体目的主要有下面几种：【第一种】说明本体的可能性。本体被一件令人诧异的事物所修饰，须运用比喻消除这种诧异性。例如：残酷的战争起于片言之语，君不见熊熊烈火大多来自些微火星。某人少时劳累老时休息，恰如一只蚂蚁，夏天努力收集食物，以便冬天坐享。【第二种】阐明本体的情况。本体的特性原先不为人知，用比喻加以形容，大家便一目了然。地球圆圆的，象只橙子。她体段柔软，仿佛生就一身藤骨。【第三种】阐明本体情况的程度。原先对本体的特性只有概括性的了解，经过比喻，指明了这种特性的程度。这常常是可以感觉得到的事物。例如：病人服用了一种苦药，，它仿佛就是苦瓜。房子着了火，我仿佛觉得地狱移到了人间。【第四种】肯定本体的情况。叙述本体的事物须用比喻来肯定和阐明。这种情况下是用可以感知的事物来比喻理性的事物。例如：学者的长处即使不让发挥，它也像麝香那样，被遮盖住，却不能阻止它香气四溢。轻浮的人正在不知不觉中走向毁灭，就像飞蛾扑火那样。【第五种】美化或丑化本体。前者（例1、例2是歌颂本体，后者（例3、）则是贬低、鄙视本体。例如：例1：狗像忠实的朋友。例2:垂老之年是生命成熟之果。例3:夏日炎炎如地狱之火。例4:冬天是穷苦人为之瑟瑟发抖的幽灵。比喻的作用比喻的作用主要是：化平淡为生动；化深奥为浅显；化抽象为具体；化冗长为简洁。比喻的分类根据比喻结构的三个部分的异同和隐现特征，可分为四种。【第一种】明喻。本体、喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如、宛如、像……一样、仿佛……似的，恰似”等连接。常见形式是“甲像乙。如：叶子出水很高，像婷婷的舞女的裙。【第二种】暗喻。本体喻体都出现，中间用比喻词”是、成了、变成“等连接。典型形式是：甲是乙。例如：广场上是雪白的花圈的海洋，纪念碑已堆成雪白的山冈。止矽卜，暗喻还有一些变体需注意的是：①修饰式暗喻：本体与喻体之间以修饰与被修饰、限制与被限制的形式来实现比喻关系。例如：这是花的海洋。②同位式暗喻：本体与喻体之间以同位复指形式表现比喻关系。例如：散文这枝花，现在自然也和“文学树”上各个枝丫的花一样，都必须盛开。③注释式暗喻：本体与喻体以注释说明的形式表现比喻关系，常用破折号连接。例如：五点钟，上工的汽笛响了。红砖“罐头”的盖子一那扇铁门一推开……【第三种】借喻。不出现本体和喻体，直接叙述喻体。借喻的典型形式是甲代乙。例如：最可恨那些毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉。【第四种】博喻。连用几个喻体共同说明一个本体。例如：一只巨大的白丁香把花开在了屋顶灰色的瓦楞上，如雪，如玉，如飞溅的浪花。常用比喻词像、好像、似、似的、似乎、好似、恰似、如、犹如、有如、仿佛、好比、一样、成了、是、变成比喻的修辞举例(1)带有比喻的成语恩重如山冷若冰霜成竹在胸胸有成竹呆若木鸡风烛残年挥汗如雨浩如烟海门庭若市虚怀若谷轻如鸿毛震耳欲聋声名狼藉易如反掌切肤之痛亲如手足人面兽心如虎添翼如胶似漆丧家之犬对答如流刀山火海a明喻：虚怀若谷门庭若市如火如荼如饥似渴味同嚼蜡寿比南山归心似箭如鱼得水如虎添翼冷若冰霜b暗喻：车水马龙有口皆碑唇枪舌战草木皆兵冰清玉洁明珠暗投入老珠黄犬牙交错血海深仇犬马之劳c借喻：望穿秋木破镜重圆风平浪静班门弄斧铜墙铁壁翔良当道掌上明珠画龙点睛柳暗花明愚公移山(2)比喻句举例:①露似珍珠月似弓。②阳光下盛开的百合花就是您的笑容。③皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。④春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。⑤云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。⑥水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女.⑦春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。⑧小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。⑨岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。⑩花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲）儿在吹呢。小学比喻句仿写练习题（后面有参考答案）.仿照例句，任选一种事物，写一个句子。例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，它是孕育智慧的花朵。.仿照例句，以“记忆”或“友情”开头，另写一句话。例句：遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天?.仿照例句，另写一个句子，要求能恰当地表达自己的愿望。例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是曲身于斗室中的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的山河添上一笔绿色。.仿照例句，以“你”开头，另写一个句子。例句：你如果是一块鹅卵石，就不要抱怨不能成为一块美玉。.仿照例句，以“热爱”开头，另写一句子。例句：兴趣是什么?兴趣是帆，兴趣是桨，它让我们在知识的海洋中尽情地遨游小学生比喻句仿写练习题小学生比喻句仿写练习题。.仿照下面例句，另写一个句子。例句：生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。.仿照下面一句话的句式，仍以“人生”开头，接着写一句话。例句：人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼。.仿照下面一句话的句式，接着写一句话，使之与前面的内容、句式相对应，修辞方法相同。悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到乐观者说，.仿照下面一句话的句式和修辞，以“时间”开头，接着写一个句子。书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂;.仿照下面一句话的句式和修辞，以“思考”开头，接着写一个句子。思考是打开智慧大门的钥匙，.以“爱心”为陈述对象，以“泉水”或“歌谣”为喻体，接着写一句话。爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；.下面是毕业前夕的班会上，数学老师为同学们写的一句赠言，请你仿照它的特点，以语文老师的身份为同学们也写一句。数学老师：人生只有抛物线、曲线、不规则线，没有直线。.根据下面句子表达特点，请在空格处接着写出比喻的内容小学生比喻句仿写练习题汉语词典。巍巍诸峰，如盘龙，如驰象，如，如，如童子拜佛，如，如犀牛望月，如……真是喻啥像啥，惟妙惟肖.依次填入下列空格处的比喻内容。春联，是文学殿堂里的一朵奇葩，它出自千万人之手，各显千秋，豪放若大江东去，婉约如粗犷像旭日喷薄，细腻似洋洋洒洒，蔚为大观。参考答案:.①父亲的脸上流淌着汗水，不，那不是汗水，它是滋润禾苗的甘露。②医生的身上穿着白大褂，不，那不是白大褂，它是阻挡病魔的屏障。.记记里心灵的底片，珍藏了多少美好的往事?或：友情是冬天的太阳，温暖了多少冰冷的心灵？.我不是令人眩目的星月，也不是华堂丽室中的红烛，而是原野中的一点萤火一为沉默的黑夜带来一点亮色。.你如果是一泓清泉，就不要抱怨不能拥有大海的壮丽。.热爱是阳光，热爱是雨露，它使我们在人生的道路上快乐地成长。.学习好比登山，毅力是登山的阶梯，没有毅力，只好退下