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文档简介

第页高考英语口语各题技巧如何进行模仿学习

模仿的原则:考生必须主动、有意识、有目的地去模仿。模仿时要放开嗓子,口形到位,清清楚楚、一板一眼,并及时改正说不好的单词、短语等。纯正、优美的语音、语调不是短期模仿就能达到的,必须要考生长期保持锻炼,一般来说,至少必须要半年时间。模仿的标准:模仿到什么程度才算好呢?简单地说就是要"像',考生的语音、语调等都很接近模仿对象。如能更进一步,在语音、语调等方面都达到逼真的效果,则更为成功。

模仿的方法:

第一步,语音模仿。刚开始模仿时,速度不要过快,并注意口形正确,以便把音发到位。打好基础后再加快速度,用正常语速反复多练几遍,直到自如表达意思。关于读不准或较陌生的单词,要反复多听几遍,逐一进行单独模仿。

第二步,词组模仿。有了第一步的基础,这一步就容易多了。考生的重点要放在熟练程度和流利程度上,特别要多学习连读、同化等语音技巧。

第三步,段落及篇章模仿。听英语文章录音或英语新闻,并跟着模仿,重点在于提升口腔肌肉的反应速度,使肌肉和大脑更加协调,从而提升语言的流利程度。

模仿学习时要注意克服害羞心理。害羞心理一方面源于性格,内向的人讲话时易小声小气,这对学习英语语音语调很不利。另一方面是源于自卑心理,总以为自己英语水平太差,不敢开口,尤其是与水平较高者对话时。克服这种心理障碍,是学好口语的前提。

如何进行复述学习

复述的原则:复述学习一定要按部就班,从一两句开始,听完后用英语表述说出来。刚开始时,因语言表达能力、技巧等方面原因,往往复述接近于背诵。但基础逐渐好起来后,就会慢慢放开,此时要注意用活语言,如改变句子结构,精减内容,甚至仅复述大意或内容概要。考生在选择复述内容时,尽量选一些内容生动的小短文或小故事,有明确的情节,生词量不要太大。有了基础后,再适当扩展题材范围。

复述的方法:学英语离不开记忆,复述学习就是一种记忆单词、句子的形式。但这种记忆不能靠死记硬背,而必须掌握一定的记忆方法。

复述有两种常见的学习方法:一种是阅读后复述,另一种是听磁带后复述。后一种方法更为有效,在锻炼听力、口语表达能力的同时,还可帮助考生提升注意力,进行有效记忆,克服听完就忘的毛病。

2高考英语答题技巧

阅读理解。通读全文,一遍大致全部理解,不明白的各别生词不要纠结于此,更不要纠结于人名地名,可以直接说成什么,记住长什么样即可,速度+理解是关键,关于信息筛选题如广告类,建议不通读全文,直接看题,问什么直接去对应的每段去寻找,这样可大大节省时间,减少不必要的时间浪费,为后面的题留出充足的时间.在平常的学习中,提升阅读理解能力主要靠词汇量的积存,同时还要注意语感的培养,笔者建议看几部美剧,你会在其中学到很多.

七选五。先看七个选项,明白各自的含义后再读题,了解了题中文章的主要内容后,技巧方面可以看设题的位置,是段首中心句?还是段尾总结句?是中间内容补充句?还是观点支持句?依据位置,你可以更准确地推断该填什么,做出选择,笔者建议同学们在确定几个选项后将其划去,不断缩小范围.在平常,同学们可以买一本专题学习册,天天做几道七选五以提升能力.

完形填空。完形填空一定要有一读,即先通读全文,不可一遍就做题,先读一遍通晓主旨大意,再有二读即细读,然后才干筛选每个选项的四个单词,技巧方面,可以由单词在句中的位置推断词性再加以选择,也可以依据的情感态度排除选择,比如四个选项有三个是消极情绪的单词,那么就选择剩下一个积极情绪的单词,还可以依据上下文的提示来选择,这就更体现了一读的重要性.

语篇填空。语篇填空的技巧在于思维的缜密,要学会转弯,每个空的设置都可能会有拐弯之处比如填名词要合计单复数,形容词要合计是否变成反义词,动词填空要合计用什么时态等等,还要注意没给词根的裸填范畴,仅限于连词代词等

短文改错。认真仔细是技巧,做此题争取一遍答案全出,考试时不要在此浪费过多时间,一般一遍挑出多少就是多少,假设一遍未选全,仍必须补充以增加得分概率,笔者建议大家保持高考的811原则,即8处改,1删1增,同时必须注意,由于高考必须视察的覆盖面大,在改错中,一个知识点不会反复视察,如果考了时态,大家接下来就应换个角度,在别的方面寻找错误.

作文。英语作文作为25分的大题,更必须许多技巧,笔者认为,同学们假设想在高考中英语作文取得高分,最后必须至少留出30分钟的时间来答题,须知,高考英语作文主要是炫技巧,让阅卷老师看见你的高级句式,高级词汇,且不要出现单词错误之类的硬伤,必须的句式如强调句,定语从句,主语表语结合句,被动句式等等,如果同学们能够熟练运用,则高分必得.

3高考英语口试考试流程

1、考生凭《准考证》、《口试通知单》及身份证按照《〔外语〕口试通知单》上的时间按时到达指定的考点报到。

2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、高考《准考证》、《外语口试通知单》、身份证,不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。

3、考生进入考点,要严格按人员的安排进行有关各项准备。一般程序为在工作人员的指引下依次进入候考室、备考室和考场。

4、考生在候考室领取《外语口试成绩表》,对照口试通知单认真填写区县、口试号、考生号、姓名、性别等项目。

5、每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟,然后由工作人员安排进入考场口试。

6、口试时要严正认真,积极主动回答口试教师的提问。

7、口试完毕后,马上退出考场,退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口试内容,不得在考场四周停留或大声喧哗。

4高考生如何准备英语口试

1、考前准备

高考文化课考试结束了,考生在参加口试前的这一段时间,还应坚持一定的应考状态,别彻底放松。考生应有意识地创造说英语的条件,如在路上或家里尝试着说一些简单的英语,和同学用英语交谈。可以自己在家或与同学一起做模拟学习,找一篇350字左右的英语短文,在规定的时间内默读完短文,然后自问自答或互相提问,模拟考试的情形,学习回答问题的技巧。考生们可以提前准备一些关于你的家庭、校园生活、学习、业余爱好、旅游、假期活动、对社会问题的熟悉等等的话题。另外,如果考生不想刻意地准备考试,也可以选择大声朗诵一些英语文章,改正一下自己的发音,培养英语语感,最重要的是培养一种用英语思维的习惯。

考前和考时尽量坚持平和心态。考试时着装要大方自然。考生要带齐证件,如有遗漏也不要慌张,应向相关老师咨询。家长应该注意的问题是帮助考生检查考试用的证件等是否带齐,考场禁止的物品一定提醒考生不要带入考场。为防止考试迟到,一定要事先问好乘车路线。

2、考中准备

第一,合理利用备考室的10分钟。考生拿到试题后,应该迅速默读完全文(注意不要出声读,因为出声会影响对短文的理解),记下大意,准备回答老师的提问。读完以后,要特别注意带星号或其他特别符号的段落,老师会让考生朗诵这一部分。考生准备回答问题时,"五个W'是最常用的方法,即Who-人物?When-时间?Where-地点?What-事件?How-解决方案。因为时间有限,所以,遵循这"五个W'原则,可以在最短的时间内理解文章的大意,抓住短文的中心思想。

第二,正确应对即兴陈述。首先要条理清楚,注意在陈述时,要使用下面一些词,如first?鄄ly,secondly,thirdly,etc.或者是ononehand,ontheotherhand?或者是inthefirstplace,inthesecondplace,etc.其次,要避免频繁使用同一个词或词组。考生在考试的时候,一定不要频繁使用同样的词组,要不断变幻表达方

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