教师代表发言稿第二版

PAGE页码页码教师代表发言稿第二版20____教师代表发言稿老师代表发言稿（通用5篇）在发展不断提速的社会中，用到发言稿的地方越来越多，发言稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定，要求情感真实，敬重观众。信任写发言稿是一个让很多人都头痛的问题，以下是我为大家整理的老师代表发言稿（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。老师代表发言稿1敬重的各位领导、各位____、老师同学们：大家好！金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美妙时刻，我们共同迎来了第xx个老师节。能在这样一个特殊的日子里，作为老师代表发言，我感到非常荣幸。首先，请允许我代表小学部全体老师向今日出席大会的各位领导、老师、____表示诚心的感谢！当梁主任支配我老师节会上发言时，我欣然答应了，但是，当我打算发言稿时，我又迟疑了，那是因为我的工作太平凡，与学校领导相比，他们往往都是为了学校的建设和发展，遗忘了节假日，为了学校这个大家庭，丢弃了自己的小家庭；与老师骨干相比，工作上他们总是模范带头细致周到；与带孩子上班的年轻“爸爸妈妈们”比，他们的困难、不便利之处比我多。在他们身上体现着我们万宝中学老师团队的团结奋进和锐意进取，大家都是当之无愧的啊！时间匆忙，转瞬间，我已走过3年的老师生涯，回望过去的岁月，有胜利、有失败、有快乐、也有忧愁。曾为上好一堂公开课而日思夜想，曾为一道难题如何给小孩子讲明白而费尽心机；但是我也曾为学生送上的一包金嗓子；塞手上的一块饼干，静静放在桌子上的一张手工贺卡而感动。也曾为孩子们天性的淘气、纯真的童言、无心的错误而开怀大笑。还曾为想家的孩子找寻欢乐，带领他们一起摘过教室窗前的黑星星，和他们一起玩儿时的嬉戏，这一切的一切让我穿越时空，回到童年，与孩子们心灵交汇，撞击火花使我的世界充溢阳光。在阳光下，我为他们的进步而激烈，为他们的成长而傲慢！我深知老师代表着一个使命，也代表着一份责任。所以我们不仅要做孩子的老师，更要成为孩子的老师妈妈，无微不至的关切他们，孩子生病了，我们可以抱一抱，孩子不知所措了，可以朝他笑一笑，孩子不快乐了，就和他闹一闹。虽然这一切做得很辛苦，但我傲慢，我是一名人民老师。三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔是我的人生画笔。因为酷爱，我深情地演绎着我的人生。因为执着，我微笑着写下希望。我的发言完毕，感谢大家！老师代表发言稿2敬重的各位领导、各位老师，敬爱的同学们：大家中午好！能作为老师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与骄傲。这个简洁的称号凝合的是xx镇人____的关怀，学校领导的支持，同事的`之指引及24、25班学生的努力，在此，我向你们致于我诚心的敬意。我们告辞了夏日的燥热与烦躁，迎来了秋天的凉快与思索，秋天是收获的季节，我们在这里共同庆祝xx中学20____年开学典礼，祈求明年更丰收。作为老师，我们受人敬重，得到拥护，桃李满天下，同时，我们的责任重于泰山，国运兴衰，系与教化，三尺讲台，关系将来，我们肩负着祖国的使命，我们工作的对象是祖国的明天。老师辛苦，学生淘气，家长不理解，有时也想过放弃，可我们的事业是神圣而崇高的，又哪能计较付出与回报呢？有位老师曾经说过，我们不是人才，但我们培育的是人才；我们不是太阳，但我们托起的是太阳；我们不是希望，但我们播撒的是希望，我们誓死完成祖国给予我们的使命，一心一意为教化服务。我们选择了老师这个职业，就意味着我们必需放弃许多，亦如金钱、时间、精力，甚至是我们自己孩子的成长，我们的家庭。同学们，我们的幻想与荣誉都与你们连在了一起，你们是欢乐的，我们就是欢乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是胜利的，我们就是的，作为老师，我情愿倾其全部，全力以赴。借此机会，我想向xx中学的全体同学提一些希望：初三的同学，你们是xx中学今年的希望，学校是否能牛气冲天在于你们的一拨，拼搏吧！奋斗吧！为了你们的志向，为了你们的明天，经过刻苦努力，信任你们肯定能学有所成。初二的同学们，你们是学校的传动住，你们开启明天，承接昨天，为明年的搏击夯实基础，给初一同学做好榜样，让没个课堂都学有所得；初一的同学们，你们是学校的簇新血液，你们的活泼、纯真将为学校增加新的活力，为了你心中的梦，为了将来之花的绽放，脚踏实地，勇往直前。同学们，腾一中的大门向全部同学开放，信任自己没有自己办不到的事，只有自己不想办的事。最终，祝各位领导，各位同事华蜜、欢乐！祝全体同学健康、向上！老师代表发言稿3敬重的各位领导，老师们，初三的同学们：大家下午好！当历史的时钟指向20xx年4月14日的时候，我们距离6月15日的中考就只剩下短短的60天的时间了。我们有幸陪伴大家走过你们生命中最亮丽的季节；60天，一个令人倍感压力的数字，一个催人奋进的数字。我们不禁会问：60天，我们还能做些什么？我们全体初三老师的回答是：作为你们的老师，在中考冲刺阶段，我们与你们同在！和同学们一起肩并肩，我们一同体会拼搏的60天，一同品尝奋斗的乐趣，为你们的中考写上浓墨重彩的一笔。首先，我们会仔细备课，系统地全面地对学问进行总结，组织好每一节课的复习。我们的复习做到步步相连，环环相扣，努力帮助你们构建起全面而富有弹性的学问____。其次，我们老师会仔细抓好班级，最大程度的为同学们好的学习环境，使同学们能够在开心的心情中扎实学习奋力拼搏。最终，我们老师之间会刚好沟通学生的学习状况，沟通信息。力争使学生的各课学问全面发展，力求不落下一个学生。我们会关注你们的思想动向，帮助你们全面发展，健康成长。同学们，你们恰同学少年，风华正茂。三年的奋斗，九百多个日日夜夜的积累，都是为了圆梦。你们要协作好老师，给自己60天的努力，为自己打开一扇将来的门！仔细上好每一节课。我们不能奢侈随意的一分一秒；任何可以用来圆梦的时间我们都要牢牢抓住，积累我们前进的力气！同时希望那些平常学习没有抓紧，学问驾驭比较薄弱的同学不要灰心，不要放弃，现在行动起来还来得及，“亡羊补牢，为时不晚”。在关键的60天里，我们要以勇往直前的豪迈和破釜沉舟的决心，勇往直前！其实你不是不能，只是你肯不愿！我们坚信通过全体师生的共同努力，以我们的才智驾驭战场，定能决胜于千里之外！老师们，同学们，战斗的号角已经吹响，成功的曙光就在前方。在学校领导的关切和支持下，让我们用____燃烧生命，用信念掌控航向，用欢乐拌靓生活，用效率铸就将来。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！让我们拿起我们的武器，咬紧牙关，用我们废寝忘食的勤奋、志在必得的信念，意气风发地换取中考万无一失的辉煌！老师代表发言稿4敬重的各位领导，各位老师：大家下午好！我有幸作为青年老师代表在这里发言。今日是五四青年节，而五四的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。作为一名青年老师，如何将五四精神融入到工作生活到中呢？下面我想谈三点。第一、作为一名青年老师，要多些追求，少些盲目。作为青年老师，各个方面的追求是许多的。当然，当老师，可能得要安于清贫，生活上足够就行。钱上面的追求可能定位得低些，够用就行吧。那就得从精神层面上去实现自己的追求，让自己的精神富足，我今日带来了一本朱永新的《我的教化志向》（念给大家听），我想说的是我们作为青年老师，应当常常性地去追求作为老师本身这一层面的详细的成就，例如追求教学上的成果、课堂某节课的教学效果、教化学生的实力、科研的成果、管理组织的实力等。其次、作为一名青年老师，要多些实干，少些浮躁。作为青年老师，可能会下许多确定，从明天起先，我要努力做什么等。但结果却没有毅力，不了了之。往往是“语言的高子，行动的矮子”。例如我记得原来我没当班主任之前，早上起来基本就是睡到自然醒，因此，那时也常常下决心，早上要早起，结果效果并不好，但当了班主任后，我想不起来都不行，自己也基本上克服了这个毛病。早上早起了，一天都长了许多，要做的事情也多了。第三、作为一名青年老师，要多些学习，少些享乐。要能够____住一些诱惑或享受。作为青年老师，教化的生命还很大，有句话说得好：活到老，学到老。而作为老师这一特别的职业，要求给学生一碗水，自己不光要有一桶水。而且是一条流淌的小溪水。要学习，不容置疑，平常的享乐生活时间确定会少许多，比如打牌、上网消遣等。我班的宣誓词中“年轻与享受无关”。我说的意思，作为老师，有时得耐得住孤独，抽出时间多学习些总没有什么坏处的。最终，我想说的是，只要我们每个老师尤其是每一个青年老师做好自己的本职工作，把学校当作自己的家，做一个有责任、有志向的新时代青年老师，通过大家的努力，——中学的明天肯定会更美妙！老师代表发言稿5敬重的各位领导、____、老师、同学们：你们好！今日是一个喜庆的日子，我们____金融职业技术学院高朋满座，胜友如云，在风景美丽的高盖山脚下实行建院xx周年的庆典暨学院第xx届科技节，第xx届田径运动会的隆重召开。良辰、美景、赏心、乐事齐集一起，节日的氛围充满于校内的每一寸土地。值此之际，请允许我代表全院老师，向今日到会指导、关切我校建设，关切我校师生的各位领导、嘉宾、校友表示最热忱的欢迎！并感谢党和____赐予尊师重教的好政策，感谢同学们对老师的敬重和支持。27年前，我校从道山路永祚社21名老师、60名学生起步，到如今拥有6个学系、300多名教职工、8000多名在校生。27年的建校史的确是筚路蓝缕、沧桑巨变。作为本院的一名老老师，我深切地感受到学院27年的发展历程显明地印证着祖国改开放建设的辉煌成就。27年的文化积淀，到现在我院喷薄出了簇新的生命。现今，金融学子青春的气息激励着老师们不断追求。老师是学院教学科研的主体，是学院事业发展的主力军。27年来我院广阔老师忠诚事业，牢记重托，锐意进取，辛勤耕耘，无私奉献，在____金融职业技术学院这方沃土上，我们培育了3万多名经济、金融建设人才。这一历史功绩应当载入每位老师的档案，也应当载入我院教化事业的史册。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言已成为我院老师履行“教好书”天职的座右铭。从冬到春，由秋至夏，我们躬耕在课堂上，因为我们深知：课堂是我们事业的基地，她既广袤又深邃，既细致又严谨。我们在课堂上传递学问，且行且思，我们牢记教书育人的双重职