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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——以欣赏为话题8篇在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是我整理的以欣赏为话题作文,希望能够帮助到大家。
以欣赏为话题作文1
与过去相比,我更喜欢未来的梦想。
卡拉扬他就是卡拉扬,拥有狂热的音乐才能、却又不失优雅的奥地利人的风格,对与他来说音乐是他的全部,他就是卡拉扬音乐帝王,一个我最欣赏的人
欣赏之一;坎坷的人生道路
卡拉扬是有名音乐家,他在乌尔姆生活九年,卓越的卡拉扬在4岁半时就在舞台上演奏,但战争打碎他成就音乐的梦想,而由于一点误差,被院长开除了,卡拉扬被推向了外面的世界,未来的路就靠他自己创造。
欣赏二;从失败中奋起
当然,卡拉扬并没有由于这些挫折而放弃音乐,而是更狂热,更投入的演奏音乐,修改音乐,面对战争的侵害,卡拉扬没有因此一厥不振,而是在维也纳乐团指挥。
卡拉扬噌说“:成功属于坚持不懈的人〞卡拉扬征服了重重的困难,从失败噘起,而在他的全身焕发出了“没有挫折,怎能成功
欣赏之三:音乐,无处不在卡拉扬在生活体验到了,人们可以十分不同的方式来演奏音乐,所以说音乐无处不在。人们常说:“音乐是人类最好的声音,没有它生活变的平淡,由于有音乐的存在,才使我们感到丰富多彩。
这就是我欣赏的人,我欣赏他坚持不懈,奋起直追的勇气,虽然人无完人,但这些足以让卡拉扬变的完美,当我遇到任何困难我都会想起卡拉扬,默念:“成功属于坚持不懈的人。〞
以欣赏为话题作文2
俗话说的好,王婆卖瓜,自卖自夸。今天,我就来夸夸我自己。
我长着一头乌黑的头发,被太阳一照,我的头发就会闪闪发光,我还有一张能说会道的小嘴巴,这张小嘴有时会来一场辩论赛,有时还会拍马屁。对了,还要说说我这双小眼睛,别看我眼睛小,可里面充满了聪慧的光彩。
再来说说我的优点,我十分活泼我喜欢看书,每次都看的津津有味。有一次,已经是晚上了,妈妈叫我去吃饭,她喊了三次,我一次都没听到继续看书,知道她叫我第五声的时候我才从书的海洋里回到了现实的状态里。
我还喜欢武术,每个星期我都会去武馆训练三次,每次都是汗流浃背,可是我还是一直坚持着,为自己的梦想而坚持着。终究,在今年的暑假里,我去加入了浙江武术比赛,在比赛中获得了3进1银的好成绩,我还加入了常州的比赛,获得了4块金牌。同时,我还加入了学校的健美操训练,每天早晨练六点四十就到学校训练了,下午还要训练两个小时,尽管训练十分艰辛。但是,为了心中那个美好的愿望,我坚强的向前。
这就是我,一个活泼开朗的女孩。
以欣赏为话题作文3
欣赏的力量是奇妙的,有了欣赏,即使平凡山水、野花小草,也可以悦人耳目,简单言行、淡淡情意,也能暖人心。换个角度说,欣赏本就是一种美。学会欣赏,才能使世间的景物变得多姿多彩。
冬天的代表是雪,从单方面说,雪是枯燥无味的,只会慢悠悠地从天上飘落下来,从不慌张,性急的人生怕是要发火了;而从欣赏的角度说,有人曾说它是不提防被打碎的玉瓶散落下的碎玉。也有人说她是雪姑娘,以漫妙的舞姿现身于世人面前,学会欣赏。欣赏才能发现乐趣。
春天来到时,大量鸟儿争先恐后地出来衔泥搭窝,叽叽喳喳地叫个不停,有些人认为这叫声讨人厌,继而厌烦这些鸟;可有些人却不这么认为,他们把这鸟鸣声比作人世界最幽美动人的声音,赞扬鸟儿婉啭的歌喉,迷醉于抑扬动人的歌声中。
秋天的落叶铺满了地面,被人家厌烦地扫开了,有的烧了火,有的扔了;自古至今,也有大量人赞扬过落花落叶。有名诗人龚自珍说过:“落红不是无情物,化作春泥更护花。〞这句话表现了诗人对落花落叶悄悄无闻、无私奉献精神的称赞。用欣赏的眼光看平常的食物也会有不同的收获。
说到这里却漏了夏天,夏天值得一提的景象也有好多,他们都是经过欣赏的眼光才更加不同寻常。由此可见,欣赏就是换一个角度思考问题,使原本枯燥乏味的事物富有生趣,欣赏能够鼓舞一个人发愤图强的志气,使人世间更暖。
以欣赏为话题作文4
“是谁放这些脏东西在我桌上?“我心想。刚想抗议,脑筋一转,不可能是母亲,由于她没有这种闲工夫,当然也不可能是小妹,她没有这个胆子。于是我把到口的话收回来,改口道:〞哇噻!棒极了!多完整的蝉壳啊!“
正说着,就看见外婆笑嘻嘻地走来:〞是啊!我以前看见你的盒子有一个,知道你收集,所以看见之后,就捡回来给你!“六十多的老人,笑得像小孩般天真。她又怎么知道,在城市这纵然稀奇,但只要在树干高处,就能一下子找到十几个了。
你或许要问我为什么不明讲,但是你可曾想到,那几个平凡的蝉壳里,有老人家的多少爱啊!当她听到我欣赏的称赞,又是多么愉快!
可能你会笑我假。但什么是真,什么是假?在这世上,不管八,九十岁的老人家,或刚学会走路的小孩子,都有着满满的爱,他们会由于那付出的爱得到欣赏而兴奋,也会由于反应冷淡而感到受到伤害。我认为学会欣赏一点也不假。每个人都有不同的方式去表现自己的爱。然后他们的目标不过想得到欣赏,让我们学会欣赏,用不同的角度去欣赏他人,而欣赏总能得到相等的回馈!
以欣赏为话题作文5
刘墉曾经说过一句十分臭的话:“对于敌人,我们没得商榷,只能一拳将其揍死,不给分毫的机遇。〞说它臭不是说刘墉有暴力倾向,而是他不懂得欣赏自己的对手,不懂得欣赏敌人。他确定没有听过培根的这句话:“没有爱人是孤单的,没有仇人也是孤单的。〞爱人、仇人虽是两种相反的人物,其实都属于广义的“知己〞。英雄豪杰,或不打不相识,或不相识不打。一世瑜亮,对立毕竟,但惺惺相惜,余子不在眼内。爱人带给你期望,仇人带给你要挟,两者都产生紧张,驱赶苛安自满。有一篇《高素质人才彼此欣赏》,陈述了“我〞的求职经历。一家广告公司选拔人才,在最终一轮考试中,他们让入选的十位应聘者相互评审,一人展示自己的作品,其余9人在下边评分。“我〞怀着繁杂的心情给了三个对手以高分和好评,由于我没理由可以贬低别人。结局有点意外,“我〞入选了,那三个中只有一个入选。专家组这么解释的:最终10位考生,都是专家组眼中的佼佼者;而你们之间的相互评审,更能证明自身的能力与素质。庸才看不见别人的才华,情有可原;人才看不见人才,就很狭隘了!用这句话回复刘墉很是恰当,能和你成为敌人的,确定是和你素质相当的,欣赏自己的同时也应当欣赏一下对手。终究,世界上了解自己的除了朋友,就是对手了。
以欣赏为话题作文6
在我家的书桌上,有一件最醒目的东西--贝雕。我十分喜欢这个做工精细的艺术品。
这个贝雕身长约十五厘米,是用无数个大大小小的贝壳组成的。大的颜色较深的贝壳组成了近似菱形的船身,船身中间一根木棍支撑着用小的颜色较浅的贝壳组成的帆,帆上还有用墨笔写的“一帆风顺〞等字。假如你细看,就会发现,船身中间有两个人,一个头带草帽,手划双桨;一个身坐船中,欣赏风景。造型惟妙惟肖,精致极了。
望着这只贝雕,我仿佛面对着大海,在狂涛猛浪中一只小小的帆船在海中冒死挣扎,当波涛过去之后,这只小船又迎来了新的曙光,继续在茫茫大海中前进
它又让我想到了劳动人民。他们不也像这只小帆船一样吗,在生活的汪洋大海中坚持不懈,不怕困难,在狂涛猛浪中驾稳自己的那一只帆
啊,这小小的贝雕后面,包含着多少劳动人民的心血啊!多少灵敏的双手打造出了这个精致的贝雕啊!
我一定好好珍藏这只贝雕让它永远闪亮,永远夺目!
以欣赏为话题作文7
假如我多给自已一丝信心,我离成功是不是会近一步?
假如我多给自已一个微笑,我离开心是不是会近一点?
假如我多给自已一些勉励,我是不是会重新站起来,向一切美好的事物奔跑?
假如我能多一丝耐心、多一丝努力,那我的人生会不会就此改过?我的人生是不是会多一丝色调?我的人生会不会在遇到问题的时候,多一些技巧,分解问题,把大化小,小化无?假如我可以再大方一些,用我的优势,得到别人的欣赏?
假如一切都是假如,我何不把假如畅想成未来?为自已而努力,为自已而拼搏!
假如的一切只是一个虚幻的世界,就算有一百个美好的未来,也不及一个美好的现在!
所以我们都坚信好吗?我们就是一道风景,不必隐藏于一个角落,不必总认为你不及别人,其实你的笑,你的那一颗良善的心,就是别人没有的!
把一切的假如化成现实,把一切的不美好抛向脑后,把一切属于自已的东西,不要拱手相让!把握每一个机遇,由于可能是一个通往幸福的方向!
以欣赏为话题作文8
看,春天的花红柳绿;看,夏天的绿树成荫;看,秋天的遍野飘香;再看,冬天的白雪皑皑。
可能世界上的景物太多;可能世界上的景物太美;可能我们还没有来得及发现,来得及品味,他就匆促地随时光逝去了。
学会欣赏,在山穷水尽时。一次小小的挫折,却能给人留下深刻的印象。有人碰见挫折便退缩不前,可他们却没有看到那背后的阳光明媚。挫折是人生的磨刀石,越“挫〞越“利〞。由于欣赏,挫折才不是一味的“困难〞而是“看不见的风景〞。
学会欣赏,在时光流失前。时光在不经意间流逝,好风景也在不经意间散去。有些东西,一旦失去,就再也回不来了。有人说:但是还有其他的呀。是的,但是还有那么多,可我们想要的却只有那一样。所以,我们只能在它离开我们的生活之情,好好地欣赏。
学会欣赏,在人情世故里。有些人,有些事也值得我们欣赏。他们在迷途的暗处为我们点亮了一盏回家的等,在一旁用自己的行为鼓舞、感动着
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