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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——元旦活动策划教案5篇元旦活动计划教案5篇

现在的元旦对比普遍的其实就是由团体组织的活动,如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等,下面是我为大家整理的元旦活动计划教案,假如大家喜欢可以共享给身边的朋友。

元旦活动计划教案篇1

活动目标:

1、愿意与同伴一起加入表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的开心。

活动准备:

1、布置庆祝元旦场地。

2、气球,十二生肖卡片

3、塑料呼啦圈、塑料筐,纸球。

活动过程:

幼儿随音乐《小鞭炮》随便做动作入场

一、教师出场

炮竹声声,新年到,辞旧迎新真喧嚷,过去的一年我的们携手走过,有付出的艰辛,也有收获的喜悦,孩子是我的们的未来,我的们的高傲,看着他们一每日长大,我的们骄傲,我的们欣慰,新的一年新的希望,我的们欢歌,我的们舞蹈共同庆祝美好的一刻,大四班元旦联欢现在开始。首先介绍这次联欢的程序:第一项问候时刻,其次项幼儿学习成果展示,第三项:亲子制作,第四项:亲子游戏。下面进行第一项:过去的一年,我的们伴随着爸爸妈妈的爱,伴随着伙伴的爱,如今我的也要表达我的的爱,爱你我的会亲亲你,爱你我的会抱抱你。请小朋友随着美好的音乐站起来,用你喜欢的方式问候爸爸妈妈,问候朋友吧,幼儿随音乐与家长,同伴相互问好,拥抱。

二、成果展示:

在过去的一学期我的们学会了好多才干,请爸爸妈妈来欣赏我的们的汇报活动,伴随着新年的到来,我的们的新年祈福也开始了:

1、请欣赏英文歌曲《新年好》

2、巧妙的山谷趣事多,山谷回音真好听请欣赏歌曲《山谷回音真好听》

3、我的是中国娃,我的们爱祖国,国旗飘飘多漂亮,我的向国旗敬个礼,请欣赏歌曲《国旗国旗多漂亮》

4、勤快的孩子人人爱,懒惰的孩子没人喜欢,请欣赏《勤快人和懒惰人》,5、一匹大马没尾巴,一只小兔圆耳朵,哎,真是马虎的小画家,请欣赏歌曲《马虎的小画家》。

6、泥娃娃,泥娃娃,嘴巴不说话,我的做他爸爸,我的做他妈妈,永远爱着它请欣赏歌曲《泥娃娃》

7、我的们爱唱,我的们更爱跳,请欣赏纸盒韵律操。

8、数学王国奥秘多,数学游戏乐趣多,请欣赏数学小游戏:1、我的问你答2、一把钥匙一把锁

三、制作时刻:

平日我的是妈妈的小帮手,今天我的要请妈妈来当我的的小帮手,一起制作一个艺术花瓶。(制作材料:各色调纸,即时贴,橡皮泥,油画棒等)

活动目标:

1、能大胆选用自己喜欢的材料制作,装饰瓶子

2、体验与家长一同制作的乐趣

活动过程:

1、瓶宝宝加入展示会引出活动:

2、装饰瓶宝宝,加入展示会

四、运动时光

游戏是我的们的最爱,爸爸妈妈,游戏中有你们的身影,我的们会更开心,请你牵起我的的手,让我的们一同游戏。

请欣赏亲子游戏:

1、《投篮蹦蹦跳》

幼儿手拿塑料筐,自由做蹦跳的动作,家长于两米前投纸球,胜者可得到小礼物

2、家长游戏《十二生肖成语大全》

运用击鼓传花的游戏,请出四位家长,抽出生肖卡,说出相关成语,如:胆小如鼠

3、套圈

家长与幼儿站成两队,排头的家长将呼啦圈从头上套下来,双脚跳出,孩子捡起地上的圈,从头上套下来,再双脚跳出,后面的人依次进行,看哪对先套完圈。

五、终止

时间过的真快,转瞬就要迎来新的一年,我的们的联欢就要终止了,在这里,我的再次代表大四班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!

元旦活动计划教案篇2

教案目标:

1、知道新年即将降临,在新的一年里,自己会有大量变化,并大胆表达自己的愿望。

2、学习一些表达的方法。

3、愿意对周边人表达自己的祈福。

教案重点和难点:

1.激发幼儿喜欢过新年的情感。

2.乐意表达自己在新年里的愿望。

教案准备:

1.若干件已经穿小的衣物。

2.每人都已收到一张贺卡,并将其布置成一个贺卡展。

3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

教案流程:

(一)感知经验

1、事先让幼儿了解自己今年与去年的身高体重的变化。可以是用数字记录

2、与父母一起准备自己穿小的衣物,幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。

(二)激发情感

1.说说我们在长大。

小朋友你觉得自己长大了嘛?说说哪里可以证明自己长大了?

(身高、体重,例如我的裤子短了、我的鞋子小了,可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。)--你觉得你的伙伴们长大了嘛?他哪些地方长大了,你怎么看出来的?

长大以后,你有哪些才干加强了?

2.记录现在的状况。

记录现在的状况,等明年再来看看我们的变化。老师用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录。

(三)表达情感

1.给新年老人写信。

新年要到来了,你们有什么新的愿望吗?

我们来画画自己在新一年里的愿望吧。

①老师可以引导幼儿探讨写信格式:

a.画新年老人的头;b.画自己的愿望;c.画自己的头或写上自己的名字;d.写日期。

老师可根据班上孩子的状况,或引导幼儿画新年老人头,激发幼儿与新年老人交流的愿望。

②介绍自己信的内容。

请你来讲一讲你画的是什么?(老师应尽量引导幼儿陈述明了自己的愿望)

2.做贺卡。

①引导幼儿欣赏贺卡展。

②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。

老师引导:

a,从卡的封面来看,可以用各种装饰纸装饰。

b,从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祈福。

(四)交流小结:新年就要到了,我们也将要长大一岁,在过去的一年里我们学会了好多才干,能力加强了,新的一年,每个小朋友都有自己的愿望,老师希望小朋友们在新的一年里能实现自己的愿望,变得更懂事更能干。

元旦活动计划教案篇3

活动目标:

1、知道元旦是新的一年的开始,乐意和他人共享自己的新年愿望。

2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述,感受新的一年到来时的喜悦心情。

活动准备:

新旧挂历、蜡笔、练习册人手一份。

音乐“新年开心〞。

活动过程:

一、导入活动

1、小朋友,你们知道今天是几月几日吗?

对了,再过几天,20__年就过完了,新的一年20cc就要开始了。

2、那你们知道1月1日是什么日子吗?

对了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。

二、引导幼儿陈述自己的愿望

1、(出示图画幼儿用书《冬季空想曲》P25)新年到了,你觉得这几个小朋友在干什么呢?(请幼儿根据自己的想法自由猜一猜)

2、你们觉得这几个小朋友是在做?他们还在陈述自己的新年愿望呢。小朋友,你们在新年开始的时候有什么心愿呢?

3、请幼儿探讨交流,并大胆说出自己的各种新年愿望。

三、把愿望画出来

1、相信每个小朋友都会有自己的新年愿望,方才好多小朋友也说了自己的新年愿望,假如用图画表示出来,该怎么画呢?(请幼儿进行思考,并请部分幼儿简单陈述自己对绘画的构思)

2、现在老师为每个小朋友准备了一本练习册,在练习册上有一个大大的心形,那就请你们把自己的新年愿望画在这个大心形中吧!

3、幼儿作画。

4、请画好的孩子找一个好朋友陈述自己的心愿。

5、小结:愿望是小朋友的美好的想法,希望你们通过自己的努力,都能够实现自己的愿望。

四、在“新年开心〞音乐中自由舞蹈,感受新年快乐气氛

1、新年就要到来了,祝大家的心愿都能实现,我们一起来跳“新年开心〞舞吧!

2、播放音乐,请幼儿自由舞蹈,并终止本次活动。

元旦活动计划教案篇4

活动目标:

1、通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的降临,共同共享元旦的快乐。

2、让幼儿有表现自己的机遇。用演出的形式,大胆的向大家呈现所学的才干。

3、家长有进一步了解自己孩子的机遇,加深家园情、师生情、亲子情。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5、参与节日游戏。

活动组织者:大班教师。

活动过程:

(一)、教师讲话致新年贺词

尊敬的各位家长、各位老师、心爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的20__年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

下面,让我们伴随着幽美的舞姿一起走进这快乐时刻吧!

(二)、集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年!

(三)、家委会代表讲话

(四)、幼儿歌曲表演

表演形式:合唱,分组唱,表演唱;

表演内容:所学歌曲

(五)、幼儿儿歌表演

表演形式:诗朗读,分组表演,绕口令

表演内容:国学诵读

(六)、幼儿讲故事:《没有牙齿的大老虎》

(七)、随音乐《新年好》幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的家长,并送上新年祈福。

活动终止:家长离园

教学反思:

新年即将降临,为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的开心气氛,我们特计划了庆“元旦〞亲子游艺活动,让幼儿用演出的形式大胆的向大家呈现本学期所学的才干,从而让家出息一步了自己的孩子,加深家园情、师生情、亲自情。

元旦活动计划教案篇5

一、活动目标:

1、通过亲子联欢会,增进亲子感情。

2、通过亲子互动,共同体验新年到来的开心。

3、勉励家长积极的加入联欢会活动。

二、活动准备:

1、通知家长准时加入联欢会活动2、游戏所需要的材料(打击乐器、手绢花、背景音乐等)3、互动奖品4、布置好的背景墙和环境

三、活动过程:

(一)、主持人致开幕词1、请家长就坐做好,听主持人致开幕词2、放背景音乐,以6人一组“小明星〞闪亮登场,并说新年祈福语,后入座坐好。

3、由班中两位教师扮演小兔和龙的角色入场,并祝词4、请家长代表发

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