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文档简介
儿童生长发育第1页/共53页
个体发育(胚胎阶段)
精子穿卵受精卵6周胚胎11周胚胎12周胚胎4月胚胎
牛牛文库文档分享第2页/共53页二、新生儿期:1、概念:自胎儿娩出、脐带结扎至生后满28天。2、特点:发病率高、死亡率高。3、保健重点:加强保暖、喂养、预防感染。4、围生期:胎龄满28周至出生后1周。死亡率最高。
牛牛文库文档分享第3页/共53页三、婴儿期1、概念:出生后至1周岁前。又称乳儿期。2、特点:生长发育最迅速;易患呼吸道、消化道疾病及传染性疾病。3、保健重点:提倡母乳喂养、指导合理营养、及时添加辅食;做好预防接种。
牛牛文库文档分享第4页/共53页四、幼儿期1、概念:1-3周岁。2、特点:智能发育突出,对危险识别能力不足。最易发生意外事故。3、保健重点:加强教育,培养良好生活习惯,做好口腔护理,加强安全护理。
牛牛文库文档分享第5页/共53页五、学龄前期1、概念:3周岁到入小学前(6-7周岁)。2、特点:智能发育日趋完善、求知欲强、好奇心重、喜模仿。3、保健重点:易患传染性疾病,免疫反应性疾病(风湿热、急性肾炎);应做好预防。
牛牛文库文档分享第6页/共53页六、学龄期1、概念:6-7周岁至青春期开始(12-14岁)。2、特点:体格、智能发育较稳定。除生殖系统外,余器官发育接近成人。3、保健重点:给予更多的关爱,供给充足营养,安排有规律的生活、学习和体格锻炼,合理用眼,注意口腔卫生,坐、立、行、写等姿势。
牛牛文库文档分享第7页/共53页七、青春期1、概念:
女孩从11-12岁开始到17-18岁;男孩从13-14岁开始到18-20岁。2、特点:生理成熟而心理不成熟。3、保健重点:加强教育与引导,保证充足的营养,加强体格锻炼,增进青少年的身心健康。
牛牛文库文档分享第8页/共53页第二章生长发育学习目的1.掌握小儿年龄分期及特点、保健。2.掌握小儿生长发育的一般规律和影响因素。3.掌握小儿生长发育的常用指标和评价方法。4.熟悉小儿体格生长的测量方法。
牛牛文库文档分享第9页/共53页小儿生长发育的规律生长(growth)指身体各器官、系统的增长,是量的变化,发育的物质基础。发育(development)指细胞、组织、器官功能上的分化及成熟,(机体能力的演进)是质的变化
牛牛文库文档分享第10页/共53页
(一)连续性与阶段性:快-慢-快
牛牛文库文档分享第11页/共53页生长发育规律(二)各系统器官发育不平衡性:(三)顺序规律:上→下;近→远;粗→细;简单→复杂;低级→高级。(四)个体差异:
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牛牛文库文档分享第13页/共53页
牛牛文库文档分享第14页/共53页影响生长发育的因素遗传性别营养疾病孕母情况生活环境
牛牛文库文档分享第15页/共53页第二节体格生长发育及评价(一)体重:正常平均出生体重:3千克;3-5月龄:出生体重的2倍;1周岁:3倍;2周岁:4倍;常用指标:体重、身高(长)、坐高(顶臂长)、头围、胸围、上臂围等
牛牛文库文档分享第16页/共53页器官、系统、体液的综合重量反映儿童生长与营养状况的灵敏指标体重
Weight
牛牛文库文档分享第17页/共53页
牛牛文库文档分享第18页/共53页临床意义:是判断体格发育、营养状况的重要指标。如肥胖症、营养不良计算输液量、药量的主要依据。测量方法体重
牛牛文库文档分享第19页/共53页你能估算5个月、10个月的宝宝的体重大概是多少吗?体重计算公式:1-6个月:出生体重kg+月龄×0.7kg7-12个月:6kg+月龄×0.25(kg)
=6个月体重+(月龄-6)×0.4(kg)2-12岁:=年龄×2+7(或8)(kg)
牛牛文库文档分享第20页/共53页(二)身高(长)从头顶到足底的全身长度。
新生儿:50cm1岁:75cm
(1.5倍)2岁:
85cm2~12岁:=年龄×7+70(cm)
牛牛文库文档分享第21页/共53页代表头部、脊柱和下肢的长度身高
Standingheight---身高---身长<3岁≥3岁立位测卧位测
牛牛文库文档分享第22页/共53页(二)身高(长)临床意义:反映骨骼发育的重要指标低于同龄身长平均值30%以上:
重度营养不良、侏儒症、呆小症测量方法
牛牛文库文档分享第23页/共53页(二)身高(长)上部量:头顶到耻骨联合上缘下部量:耻骨联合上缘到足底坐高:头顶到坐骨结节中点新生儿:脐上2岁:脐下6岁:脐耻之间12岁:中点在耻骨联合上缘。
牛牛文库文档分享第24页/共53页坐高(顶臀长)Sittingheight--顶臀长头顶到坐骨结节的长度,反映脊柱和头部的增长。--坐高<3岁坐位量卧位量≥3岁
牛牛文库文档分享第25页/共53页(三)头围齐眉弓上缘至枕骨结节的周长
新生儿:34cm;1岁:46cm;2岁:48cm;5岁:50cm;15岁以后:54-58cm;
牛牛文库文档分享第26页/共53页(三)头围测量方法临床意义:反映脑与颅骨的发育头围过小:脑发育不全,头小畸形。头围过大:脑积水,佝偻病后遗症。
牛牛文库文档分享第27页/共53页(四)胸围
沿乳头下缘水平绕胸一周的长度出生:32cm;1岁:46cm;1岁后:胸围-头围=岁数-1头、胸围交叉时间约1-1.5岁测量方法
牛牛文库文档分享第28页/共53页二、骨骼和牙齿的生长发育
(一)颅骨前囟:1.5-2.0cm,至1-1.5岁闭合。后囟:出生时巳闭合或很小,生后6-8周应闭合。颅缝:生后3-4个月闭合。前囟测量方法
牛牛文库文档分享第29页/共53页(一)颅骨前囟检查的临床意义:前囟早闭:头小畸形;晚闭:佝偻病,先天性甲减(呆小症),脑积水。饱满:颅内压增高。低陷:脱水,极度消瘦。
牛牛文库文档分享第30页/共53页(三)骨化中心1-9岁腕部骨化中心的数目:岁数+1临床意义骨龄落后:见于甲低、生长激素缺乏骨龄超前:见于性早熟、骨龄:用X线测定不同年龄儿童长骨干骺端骨化中心的出现时间、数目、形态的变化,并将其标准化,即为骨龄
牛牛文库文档分享第31页/共53页
牛牛文库文档分享第32页/共53页(四)牙齿一般于6个月(4-8个月)左右开始出乳牙,2-2.5岁出齐,共20个2岁内乳牙数:月龄-(4-6)6岁左右开始出第一颗恒牙
牛牛文库文档分享第33页/共53页(四)牙齿生理现象:出牙时个别小儿出现流涎、睡眠不安、低热。恒牙:共28-32个,17-30岁出齐。出牙延迟:12个月仍未萌出乳牙出牙延迟临床意义:营养不良、佝偻病、甲减、21-三体。
牛牛文库文档分享第34页/共53页三、脑和脊髓的发育脑的发育:发育最早但不完善。新生儿脑重(370克)达成人脑重(1500克)25%左右,为体重的1/9-1/8;2岁达900-1000克,达成人脑重60%左右;7岁时接近成人达1500克。3岁时脑细胞分化基本完成,8岁时与成人近似。
牛牛文库文档分享第35页/共53页
脊柱发育年龄动作脊柱弯曲3月抬头颈曲(颈部脊柱前凸)6月坐胸曲(胸部脊柱后凸)12月走腰曲(腰部脊柱前凸)
牛牛文库文档分享第36页/共53页颈曲腰曲胸曲
牛牛文库文档分享第37页/共53页(二)脊柱3个月颈椎前凸
6个月胸椎后凸
1周岁腰椎前凸
牛牛文库文档分享第38页/共53页神经髓鞘形成到4岁完成,在此之前,尤其在婴儿期,各种刺激引起的神经冲动传导缓慢,且易于泛化。。脊髓的发育脊髓随年龄而增长。在新生儿期,脊髓下端在第2腰椎下缘,4岁时上移至第1腰椎,在进行腰椎穿刺时应注意。
牛牛文库文档分享第39页/共53页神经反射的发育出生时存在而后永不消失的反射:(1)角膜反射(cornealreflex)(2)瞳孔反射(papillaryreflex)(3)咽反射(pharyngealreflex)(4)吞咽反射(deglutitionreflex)
牛牛文库文档分享第40页/共53页神经反射的发育出生时存在而后逐渐消失的反射:(1)觅食反射(2)吸吮反射(3)握持反射(4)拥抱反射
牛牛文库文档分享第41页/共53页神经反射的发育出生时不存在后逐渐出现并终生不消失的反射:(1)腹壁反射(2)提睾反射(3)腱反射3-4个月前的婴儿肌张力高,Kernig征阳性。2岁以下儿童Barbinski征阳性。
牛牛文库文档分享第42页/共53页四、运动功能的发育平衡和大运动二抬四翻六会坐,七滚八爬周会走2岁:双足并跳30个月:单足跳36个月:两腿交叉下楼梯。细动作一握三抓六会敲,九用两指周会勺18个月:能叠2~3块积木;2岁:可叠6~7块积木,会翻书。
牛牛文库文档分享第43页/共53页五、语言发育“一哭二喉三咿呀,四笑六单八bama,周岁理解会叫人(物)”2岁:能说出自己身体各部分;3-4岁:说歌谣、唱歌;5-6岁:能讲完整的故事。
牛牛文库文档分享第44页/共53页小儿发育的评价衡量体格生长的常用方法如下:
1)均值离差法:
2)百分位、中位数法:
3)生长发育图法:
牛牛文库文档分享第45页/共53页
牛牛文库文档分享第46页/共53页thanks
牛
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