初中物理八下6.4密度知识的应用教案_第1页
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文档简介

1、了度测量的原理及具体方3教学过程二备次课叙国王叫一个工匠做了一顶纯金的,国王将找来,要他在不损坏的条件下测出是否掺假好觉。一天,当他的身体在浴盆里沉下去的时候,就有一部冠放在水盆里,只见金块排出的水比银块排出的水少,而排出的水比金块排出的多,对国王说“掺了银”提问:你能解释测定掺道理吗密度 的体积体积强 格关系是()例2:冰的密度是0.9×103kg/m3,读做,意义是 体积为450cm3的水结成冰,体积为多少?体积增大还是减少了?你在生两道例题是复习密度概念单位基本的运用和单位换算、,能很好地激发学生。一只装满水时的总质量是500g,用它装满时的总质量是450g,求这只的容积(ρ酒=0.8×103kg/m3)。h密度量筒的最大测量值 量筒的分度值

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