八年级英语教育教学工作计划

2020年八年级英语教育教课工作计划新的学期开始了。本学期我担当八年级英语教育教课工作。为了顺利达成教育教课任务，在教课中贯彻新目标教课的要求，我将联合学校工作计划和学校教课工作计划的要求，规范惯例教课，提升教课质量。一、教课目的激发和培育学生学习英语的兴趣，使学生建立自信心，养成优异的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握必定的英语基础知识和听、说、读、写技术，形成必定的综合语言运用能力；培育学生的察看、记忆、思想、想象能力和创新精神；帮助学生认识世界和中西方文化的差别，拓展视线，培育爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终生学习和发展打下优异的基础。详细举措1、仔细参加集体备课，踊跃议论教课中的重难点及解决的方法。2、仔细研究教材和课标，精心备课，仔细上好每一堂课，确立每堂课的基础内容，预备内容和拓展内容，知足不一样层次学生的不一样需求。3、多与学生交流，认识学生学习情况和需求，实时改良教课中存在的问题和不足。4、充分利用现有的现代化教课设施，增强直观教课，提升讲堂效率。5、在讲堂和作业部署上表现知识的梯度，扩大照料面。6、指引学生找出合适自己的学习方法，掌握勤学习的各个环节，让他们能养成自觉学习英语的习惯。7、着重个别指导，在面向全体学生的基础上，培优补差。优异生：许嘉鹏金美子于海波李强王春宁杨旭崔旭峰藤林学困生：丁兆梅郑玉晶孙伟峰王林虎8、不停学习，增强自己素质和业务能力的提升。9、虚心向其余老师学习，增强与同事之间相互团联合作。二、教课资源剖析1、教材的基本构造《新目标英语》八年级（上册），全书共有十二个单元，另两个复习单元。本教材各单元话题灵巧，切近生活实质。2、教课要点和难点unit1howoftendoyouexercise?要点1、掌握what...usuallydo...？和howoften...？的句型；2、掌握表示时间频度的词汇。难点：1、辨析：always，usually，often，sometimes，hardly，never；2、辨析：all，most，some，no。unit2what'sthematter?要点：1、掌握身体各部位的表达法；2、掌握健康问题的表达法；3、掌握神态动词should和shouldn't。难点：1、表达生病时，能够用have/hasaheadache/toothache来表达。；2、-ache和sore都表示痛苦。-ache表示连续地隐约作痛，如：headache，stomachache，toothache。sore表示一触就痛的，如sorethroat，soreback，soreleg。unit3whatareyoudoingforvacation?要点：掌握假期活动；难点：用此刻进行时表示未来的观点。unit4howdoyougettoschool?要点：1、讨论上学的交通方式；2、how指引的特别疑问句。难点：正确使用how指引的特别疑问句。unit5canyoucometomyparty?要点：发出邀请，接受邀请，拒绝邀请。难点：掌握神态动词