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试卷第=page11页,共=sectionpages33页文化的传承与保护第14课文化传承的多种载体及其发展了解历史上学校教育、留学、书刊出版、翻译事业以及图书馆、博物馆在文化传承与传播中的作用。考点一学校教育的发展1.中国古代学校教育的发展(1)官学①中国先秦时期文化教育的重要特征是“学在官府”。②汉朝设立的太学,以及西晋开始设立的国子监,是古代中国的最高学府和教育行政机构。③中央官学之外,还有自汉代开始设立的地方官学。(2)私学①私学产生于春秋时期,改变了“学在官府”的情形。唐朝以后,私学得到进一步发展。②书院制度的建立,推动了私学的发展。宋代是书院产生和发展的重要时期,白鹿洞书院最为著名。(3)作用:官学与私学成为中国古代学校教育的主要形式。无论官学还是私学,在古代文化的保存与传播上,都发挥了不可替代的作用,古代典籍依托于此得以传承。科举考试的推行,也有赖于官学与私学的支撑。2.近代大学的建立与发展(1)综述:近代以后,大学逐渐发展成为保存、传播和发展人类文化的重要场所。(2)表现国外大学①法国拿破仑建立的“大学区”制度,确立了保留至今的国民教育制度。②德国人洪堡秉持“研究教学合一”的精神创办的柏林大学,将教学与研究结合在一起。③美国大学则逐渐倾向于世俗化与商业化。国内大学北京大学①创建于戊戌维新运动中的京师大学堂,既是近代中国第一所由中央政府建立的综合大学,又是国家最高教育行政机关,是中国教育近代化的标志。1912年,京师大学堂改名为“北京大学”。②1916年蔡元培将大学定位为“囊括大典、网罗众家之学府”,很快使北京大学成为新文化运动的中心和学术研究的重镇。清华大学①1911年创办的清华学堂,次年更名为“清华学校”。1928年组建为国立清华大学。②清华大学延聘国内外著名学者执教,迅速发展成为全国高水平的大学。3.新中国成立以来的教育(1)背景:新中国成立后,国家收回了教育主权,接管了各级各类学校。(2)表现①1949年底,第一次全国教育工作会议召开,会议决定教育要为国家建设服务。后来,国家还提出了受教育者要在德、智、体等方面全面发展的教育方针。②经过十几年的努力,中国逐步形成比较完整的国民教育体系,培养了大批素质较高的劳动后备军和德才兼备的建设人才。③“文化大革命”爆发后,教育事业受到很大破坏。“文化大革命”结束后,中断十年的高考制度恢复,教育事业重新走上正轨。④1983年,邓小平提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指导方针,教育改革的步伐加快。⑤20世纪90年代,国家开始实行“科教兴国”发展战略,大量增加教育投入。⑥改革开放40多年,中国教育迈入历史新征程,教育事业取得举世瞩目的成就。学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、特殊教育不断发展,教育公平的步伐加速推进,每个人的受教育权利得到更有力的保障。(3)意义:在文化传承、科学研究、人才培养等方面,学校教育发挥了举足轻重的作用。1.宋代是书院发展的重要时期。有北宋学者云:“五代学校校不修,学者多各从其师,是以庐山有白鹿洞书院,嵩阳、岳麓亦各有书院,国朝各赐以书籍。后库序之教兴,而所谓书院者,未之或闻矣。”南宋朱熹重建白鹿洞书院,有官员谓:“国朝偃武崇文,首善太学,其后天下州郡始相继有请建书院以养士。”据此材料,无法得出的结论是()A.五代时学校凋敝、书院兴起B.北宋一度出现学校兴盛而书院衰落的现象C.宋代崇文抑武,推动书院发展D.宋代书院成为科举考试与人才培养中心考点二印刷书的诞生1.早期的书籍(1)约在公元前30世纪,埃及出现的纸草书卷,一般被认为是书籍的雏形。(2)中国早期的书籍是用竹片或木板作书写材料的简策和用缣帛作书写材料的帛书,盛行于春秋战国乃至秦汉时期。2.印刷书的诞生(1)105年,东汉蔡伦改进制成“蔡侯纸”。书写材料由竹木、缣帛逐渐过渡为纸,促进了文化的传播。(2)北宋时的毕异发明用胶泥制的活字,这是印刷技术一次质的飞跃。(3)约15世纪中叶,德国人古登堡采用金属活字印刷,成为现代印刷术发展具有象征意义的重大事件,直接催生了被视作“新一代的书籍”的印刷书,还进一步推动了报纸、杂志的普及。(4)印刷书的诞生有助于文化的大众化,对提高人们的文化修养与促进各民族的发展具有重要意义。2.19世纪初,一位西方政要在主持重建被战火摧毁的国家图书馆时表示:“让我们保存遗存的文献,不是用密室和锁链挡住公众的视线……不是让其在时间的流逝中损毁,而是用许多副本保存,将其置于防止意外损坏的地方。”这一言论从侧面反映了()A.印刷书的积极作用 B.自由和平等的启蒙思想C.战争对文化的破坏 D.公民是文化传承的主体考点三图书馆的成长1.国外图书馆(1)古文明遗址中保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆,是公元前7世纪的亚述巴尼拔王建立的,几乎囊括了当时亚述的全部知识。(2)在西方文明演进过程中,修道院、大教堂和大学图书馆,在保存古典时期文化遗产方面发挥了重要作用。私人图书馆也随之兴起。(3)19世纪下半叶,英、美等国家出现了面向所有人开放的具有近代意义的公共图书馆。2.国内图书馆(1)中国古代十分重视图书文献的保存,朝廷设有专门掌管典籍的史官,并建有“府”“阁”“堂”“室”等藏书之所。(2)私学出现,私家藏书随之发展。明清两代尤其突出,出现了一批著名的藏书家和藏书楼。明代中期范钦主持建造的天一阁,成为古代中国私家藏书的代表。(3)1909年,清政府开始筹建京师图书馆。1916年起,国家图书馆的职能开始体现。(4)中华人民共和国成立后,京师图书馆改名为“北京图书馆”,1998年改称“国家图书馆”。党和国家高度重视图书馆事业的发展,在全国范围内逐渐建立各级各类的图书馆。3.作用(1)图书馆起源于对文字资料的收藏,担负保存人类文化典籍的职责。(2)图书馆的作用不仅限于保存古籍和文化遗产,而且逐渐发展出服务公众的职能。3.1904年,中国第一个省级公共图书馆——湖南图书馆建立,1909年,国立京师图书馆开始筹建,其余各省图书馆也加紧筹建。到辛亥革命前夕,各省公共图书馆基本建立,学校图书馆、专业图书馆、私人图书馆也有不同程度的发展。这一时期图书馆的建立和发展()A.与维新变法运动相辅相成 B.推动了科举制度的废除C.以宣传民主共和为其宗旨 D.适应了近代教育的需要考点四博物馆的建设与发展1.国外博物馆(1)公元前290年前后,托勒密•索托在埃及亚历山大城创建的亚历山大博学园,其中的缪斯宫后来被称为“亚历山大博物馆”,一般认为这是人类历史上最早的博物馆。(2)1683年,牛津大学建立的阿什莫林博物馆,被视作第一个具有近代特征的博物馆。(3)到18世纪,博物馆建设迈出重要的一步,大英博物馆、法国的卢浮宫等重要的博物馆,都建立于这一时期。2.国内博物馆(1)19世纪六七十年代,法国人韩伯禄在,上海建立的自然历史博物院,是中国最早出现的近代意义上的博物馆。英国亚洲文会在上海设立自然历史与考古类博物馆。(2)中国人自建的第一个公共博物馆,是1905年张謇在江苏南通建立的南通博物苑。(3)1912年,教育部设立国立历史博物馆筹备处,1926年正式开馆。中华人民共和国成立后,国立历史博物馆改名为“国立北京历史博物馆”。(4)1933年,蔡元培等倡议在南京建立国立中央博物院。中华人民共和国成立后,国立中央博物院改名为“国立南京博物院”。(5)故宫博物院是中国最大的古代艺术博物馆,也是世界著名的博物馆。(6)1959年7月建成的中国人民革命军事博物馆,是中国第一个综合类军事博物馆。(7)2003年2月,在“中国历史博物馆”“中国革命博物馆”的基础上,中国国家博物馆正式组建。3.博物馆的作用(1)博物馆是征集、收藏、展示、研究自然和人类文化遗产的重要场所。(2)博物馆也是进行国民教育的重要场所,全方位向公众提供关于自然、文化各领域的知识,以一种特有的方式担负着文化传承和传播的使命。4.大英博物馆成立于1753年,是世界上历史最悠久、规模最宏伟的综合性博物馆之一。该馆收藏了世界各地800多万件文物和图书珍品,其中大量珍贵文物掠自希腊、埃及、印度、中国等国。据此可知,大英博物馆()A.是英国殖民扩张的历史见证 B.保护了世界各地文化遗产C.推动了世界文明多元化发展 D.展示了英国传统优秀文化第15课文化遗产:全人类共同的财富通过万里长城、故宫、京剧等,认识文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性的重要意义。考点一文化遗产的保护与利用1.历史上对文化遗产的保护(1)在古代世界,收藏文物,往往是从艺术珍品开始的,成为人们拥有财富和权力的体现。(2)在欧洲各国的皇室、贵族和教会,收藏艺术珍品和宗教遗物之风颇为盛行。(3)中国历代帝王、达官贵人和民间收藏家十分重视收藏各种器物、字画、书籍等。在中国,针对古代器物进行分类、著录的金石学还发展成专门之学。2.现代意义上的文物立法保护1834年,希腊针对古迹保护制定了法律。1964年的《威尼斯宪章》,是关于古迹保护的第一个国际宪章,强调对文物古迹的保护以历史的真实性为第一要义,有着深远的意义。3.中国政府对文物的保护(1)1906年,清政府颁布《保存古物推广办法》。(2)1930年,中国历史上第一部文物保护法律《古物保存法》公布。(3)中华人民共和国成立后,建立起专业化的文物保护体系,并完成中国历史上第一次全国性文物普查。(4)1982年通过并实施的《中华人民共和国文物保护法》是由国家最高立法机关颁布的法律。1.1909年,清政府拟定的《保存古迹推广办法章程》重点说明:“周秦以来碑碣、石幢、石磬、造像及石刻、古画、摩崖字迹之类,现存何县、何地,及某县某种物共有若干,某物字迹现存若干,有无断折残缺情形,拟令督抚饬属详查咨部存案备核。”这说明清政府()A.修复保护历史文化名城 B.建立古迹保护专门机构C.重视古迹的调查与保护 D.重视保护各地自然遗产考点二《世界遗产公约》的制定1.《世界遗产公约》(1)制定:1972年,联合国教科文组织第17届会议通过了《保护世界文化和自然遗产公约》,简称《世界遗产公约》(2)目的:集各国之力,对日益遭到损毁的文化和自然遗产实施有效保护。(3)地位:是目前拥有缔约国最多的公约之一。(4)内容①《世界遗产公约》充分肯定文化遗产具有“突出的普遍价值”,整个国际社会有责任通过提供集体性援助来参与保护。②《世界遗产公约》规定对于一部分全人类的共同遗产,应列入《世界遗产名录》加以重点保护。2.世界遗产的类型文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产、人类口头和非物质文化遗产。3.中国对文化遗产的保护(1)措施①1985年11月,中国正式加入《世界遗产公约》,成为缔约国。②2004年8月,中国加入《保护非物质文化遗产公约》。③2006年审议通过《世界文化遗产保护管理办法》。④2011年,中国通过了《中华人民共和国非物质文化遗产法》。(2)作用:通过申遗、立法,保护遗产、传承文化的理念日益深入人心,推动了中国文化遗产保护事业的发展。中国成为推动世界遗产保护的重要力量,体现出一个文明大国守护人类共同财富的担当。【特别提醒】世界遗产的保护原则①真实性原则,即遗产产生时以及后来形成的各种特征,包括形式与设计、材料与实施、利用与影响、传统与技术、位置与环境、精神与感受。②完整性原则,一是指范围上的完整性,要尽可能地保持遗产组织与结构及其周围环境的完整;二是指文化概念上的完整性,要尽可能地保持遗产地理位置上互相连接的相关部分,完整地体现其文化价值。2.巴比伦门是古巴比伦的象征之一。19世纪80年代德国入侵伊拉克时,把古巴比伦门分割打包,运回德国重新组装,即德国古巴比伦门。而后伊拉克又在古巴比伦门原址上重新修建了另一座古巴比伦门,即伊拉克古巴比伦门。根据世界文化遗产的登录基本条件,哪座古巴比伦门可以申报世界文化遗产(
)A.德国巴比伦门 B.伊拉克巴比伦门C.都不可以 D.都可以考点三各国的历史遗迹与文化遗产1.古代时期具有代表性的古代文明遗迹主要包括雅典卫城、古罗马城、阿布辛拜勒神庙、孟菲斯及其墓地金字塔等。2.近代时期佛罗伦萨成为展示欧洲文艺复兴的重要文化遗产,这里有众多的历史建筑和藏品极为丰富的博物馆,堪称包罗万象的艺术之城。3.中国遗迹(1)代表①第一批列入《世界遗产名录》的有长城、莫高窟、明清皇宫秦始皇陵及兵马俑坑、周口店北京人遗址以及作为世界文化与自然双重遗产的泰山。②截至2020年底,中国入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录的项目已达42个。③中国是目前世界上拥有非物质文化遗产数量最多的国家。国务院批准命名的《国家级非物质文化遗产代表性项目名录》,截至2014年共有1372项。(2)意义:表明中国悠久的历史和灿烂的文明留下了极其丰富的文化遗产,又意味着传承与保护文化遗产的工作任重道远。3.世界遗产委员会指出,都江堰是全世界至今为止,年代最久、唯一留存,以无坝引水为特征的宏大水利工程,至今仍发挥巨大效益。都江堰成为世界文化遗产,主要是基于它()A.是人与自然和谐发展的产物 B.传承了五千年中华文明C.现在仍发挥其防洪灌溉作用 D.使四川成为“天府之国”1.宋代的私学教育得到朝廷的赞助或默许。宋朝政府不仅允许民间独立自主地授徒讲学,还尽可能地给予鼓励和帮助,并注意吸收和推广私学教育的经验,将之运用于官学教育之中,此外,还常常聘请私学教育中有成就的学者到各级官学任教。这主要是因为()A.私学与官学的教学方法并无差别 B.北宋政府凭借私学维系地方秩序C.私学与官学具有类似的教化功能 D.私学是培养士大夫阶层的主阵地2.下表为1862-1900年中国创办的37所新式学校的分类统计。这折射出当时中国()类别数量(所)占比(%)翻译类821企业专门技术类1130军事技术类1849A.西方学说得到广泛传播 B.科技水平有了大幅提高C.教育体制日益走向完善 D.学习西方以实用性为主3.1450年左右,德国人谷登堡发明了工种会在低温下熔化,却可以在被挤压时保持足够硬度的特殊金属合金,并用翻砂铸模法制作字母活字字模,且每一个单字都可以压缩。他做成的木质印刷机可用远远超过任何雕版印刷机的速度来印刷书籍,且最终成品的品质斐然。他的发明带来的直接影响是()A.催生了被视作“新一代的书籍”的印刷书B.开始使用活字印刷术印刷书籍C.奠定了分科教育的基础D.促进了图书馆的诞生4.19世纪初,一位西方政要在主持重建被战火摧毁的国家图书馆时表示:“让我们保存遗存的文献,不是用密室和锁链挡住公众的视线……不是让其在时间的流逝中损毁,而是用许多副本保存,将其置于防止意外损坏的地方。”这一言论从侧面反映了()A.印刷书的积极作用 B.自由和平等的启蒙思想C.战争对文化的破坏 D.公民是文化传承的主体5.1450-1500年间,欧洲图书量猛增至900万册,铁链加锁的图书逐渐消失。图书馆原有的管理图书与生产图书两大职能逐渐分离,形成图书馆和图书出版两个行业。欧洲图书业的发展变化得益于()A.行业生产技术改进 B.传教士推动中西交流C.市民渴求获得新知 D.联通东西新航线开辟6.下表是中国近代图书馆事业发展历程的部分节选,据此推断()年份事件1840林则徐翻译《四洲志》,介绍西方图书馆的文字达11400余字,是西方近代图书馆第一次在中国传播。19世纪40年代,“书馆”成为对应西方“图书馆”一词的主流用语1849西方传教士创办工部书局图书馆1862创办京师同文馆,揭开了晚清思想变革的序幕1898梁启超在《戊戌政变记》中将“开大图书馆”称作强学会所作五大事之一1899清光绪帝颁布《伤各省开办中学和小学谕旨》,号令全体书院改变形式,书院藏书失去原有形态,开始逐渐过渡为近代学校图书馆A.西方图书馆源于中国的“书馆”B.创办图书馆是变革社会的主要手段C.多种力量助推了图书馆的建立D.图书馆适应了传统教育的发展需要7.公元前280年左右,古埃及托勒密王朝建成亚历山大博物馆。博物馆的资金主要源于国王和政府拨款,用于资助学者进行科学研究和高等教育活动,并出版了荷马、欧几里得和索福克勒斯等学者的著作。亚历山大博物馆的建成有利于()A.古希腊文化的传承 B.自然遗产的保护C.分科教育逐步推行 D.印刷技术的改进8.2021年12月,国家博物馆举办“中国古代饮食文化展”,展出精选文物240余件,涉及食材、器具、技艺、礼仪等诸多方面,呈现出中国古代饮食文化的历史变迁。据此可知,博物馆的功能在于()A.刺激旅游消费的发展 B.引导民众转变生活观念C.担负文化传播的使命 D.推动学术研究活动开展9.1964年通过《国际古迹保护与修复宪章》。宪章明确了历史文物建筑的概念,强调修复是一种高度专门化的技术,必须尊重原始资料和确凿的文献,决不能有丝毫臆测。此材料反映了文物保护应注意()A.制定保护古迹的法律 B.以“真实性”为第一要义C.建立专业化文物保护体系 D.维护文化多样性和创造性10.世界自然保护联盟《2020年世界遗产展望》评估报告显示,世界自然遗产和混合遗产中,全球整体状况处于“好”和“较好”的占63%,其中中国的占89%;全球处于“危急状况”的占7%,其中中国的为0。这一对比反映出当前()A.世界遗产保护正面临困境 B.中国作为文明大国的担当C.世界遗产空间分布不均衡 D.中国重视自然遗产的申报11.世界遗产委员会在1978年将戈雷岛列入《世界遗产名录》时描述道“在戈雷岛上,既能看到奴隶住的简陋的屋子,也能找到奴隶贸易商居住的优雅的庭院,两类建筑物形成鲜明对比。今天的戈雷岛,依然能使人们记起那段人剥削人的历史。”这一遗产旨在()A.控诉欧美国家的恶行 B.宣传近代的建筑艺术C.传承非洲的特色文化 D.促进平等对话与和解12.下表是2019年全球新增的29处世界遗产的部分节选。据此可知()国家世界遗产国家世界遗产中国杭州良渚古城遗址伊拉克巴比伦韩国新儒家(宋明理学)书院法国法属南部领地和领海日本百舌岛·古市古坟群冰岛瓦特纳冰川国家公园-火与冰的动态性印度拉费斯坦邦斋浦尔城德国奥格斯堡水利管理系统伊朗希尔卡尼亚森林俄罗斯普斯科夫学派教堂建筑澳大利亚布吉必姆文化景观葡萄牙布拉加山上仁慈耶稣朝圣所A.文化遗产比自然遗产更受到人们的重视B.亚洲地区的文化古迹在世界上占主体地位C.各国文化和自然遗产都得到了有效的保护D.新增的文化和自然遗产都是人类共同财富13.世界遗产委员会评价苏州的古典园林:咫尺之内再造乾坤,苏州园林被公认是实现这一设计思想的典范。这些建造于16-18世纪的园林,以其精雕细琢的设计,折射出中国文化中取法自然而又超越自然的深邃意境。据此可知,苏州园林属于()A.文化遗产 B.自然遗产C.双重遗产 D.非物质文化遗产14.阅读材料,完成下列要求。材料一
1905年建立的南通博物苑在中国博物馆早期实践中是独特的。张謇既清醒地意识到保护民族历史文化遗产的历史意义,又务实地践行着教育救国的理念。历史、美术、天然三部与动植物园的建制,使中国人拥有了自己的学理意义上的博物馆。隶属南通师范学院“为本经师范生备物理止的实验,为地方人民广农业上之知识”的宗旨以及独特的馆名,让南通博物苑具有了民族性和时代性的色彩。——摘编自黄春雨《传统文化与现代化视野下的中国蹲物馆发展史》材料二
表:1949-2015年《人民日报》中关于博物馆的相关报道统计新中国成立初期改革开放以来《旅顺军事历史博物馆举行开幕典礼》(1955-05-20)、《内蒙古修建第一座博物馆》(1956-08-09)等《我国博物馆有五百多座》(1984-01-05)、《中国博物馆逾2400个》(2007-12-22)《延安革命博物馆正式开放》(1958-12-06)、《定陵博物馆今起开放》(1959-09-26)等《广西筹建洞穴博物馆》(1982-06-12)、《四川兴建恐龙博物馆》(1984-01-14)、《北京市兴建中国紫檀博物馆》(1997-11-23)《苏联鞑靼国立博物馆展览我斗争胜利事迹并陈列中国民间艺术制品》(1949-10-31)、《民主德国博物馆专家到京》(1954-05-03)等《首都纪念国际博物馆日》(1997-05-19)、《国际博物馆协会亚太地区大会在沪开幕》(2002-10-22)《坚持政治挂帅,积极发展文物、博物馆事业》(1960-03-27)、《毛主席的人民战争思想是世界革命人民的法宝——记外国朋友参观中国人民革命军事博物馆》(1966-08-05)等《北京市政府发出通知中小学生每学期参观一次博物馆》(1991-02-04)、《旅行社开发市场博物馆增加客源》(2002-08-12)——摘编自姬秀丽《建国以来博物馆公共形象的历史变迁探析——以<人民日报>为中心的考察》请回答:(1)根据材料一并结合所学知识,概括南通博物苑成立的背景及特点。(2)根据材料二,概括新中国成立后博物馆的变化。15.2005年第二十九届世遗大会上,澳门历史城区被列入《世界文化遗产目录》。阅读下列材料材料一
澳门历史城区以澳门旧城为中心,串连起逾20个历史建筑,是中国境内现存年代最古老、规模最大、保存最完整和最集中的东西方风格共存建筑群。该城区建筑群中的各建筑建成时间从明至民国,时间跨度达400多年。材料二
澳门历史城区内有22处不动产,受中西方文化的影响,这些建筑形式和风格多样。……但管理权复杂、难以统一管理。同时,澳门文化遗产保护起步晚,并受限于人才和技术条件,缺乏与保护相关的记录和存档,政府开展保护工作心有余而力不足。因此,澳门特别行政区文化局急需采取立法的手段,以便统一协调、规范和指导多方管理者更科学地实施保护。——以上摘编自王怡婕《<澳门历史城区建筑修复技术指南>编制的技术路线》请回答:(1)根据材料一、二,指出澳门历史城区的建筑有何特点?现今对它的保护遇到哪些困难?(2)结合所学知识,说明对澳门历史城区的文化遗产进行保护有哪些现实意义?参考答案第九讲文化的传承与保护第14课文化传承的多种载体及其发展1.【答案】D【解析】根据材料“后庠序之教兴,而所谓书院者,未之或闻矣”“首善太学,其后天下州郡始相继有请建书院以养士”,结合所学知识可知,宋代书院曾经一度衰落,后来中央太学、地方书院又陆续恢复兴建,目的是“养士”,得不出“宋代书院成为科举考试与人才培养中心”,故D项符合题意;根据材料可知,五代时学校凋敝、书院兴起,A项不符合题意;根据材料“后库序之教兴,而所谓书院者,未之或闻矣”可知,北宋一度出现学校兴盛而书院衰落的现象,B项不符合题意;根据材料“国朝偃武崇文,首善太学,其后天下州郡始相继有请建书院以养士”可知,宋代崇文抑武,推动书院发展,C项不符合题意。2.【答案】A【解析】材料显示部分政府官员认为保存历史文献更有效的方式是增添副本,而非用更加密闭的方式保护历史文献,这从侧面说明印刷书的广泛流行为历史文献的保护提供了更多样的方式,故A项正确;B项与材料无关,故不选;材料主旨是关于历史文献的保护而非强调战争对文化的破坏,故不选C项;材料强调的是印刷历史文献副本,而非强调公民的作用,故不选D项。3.【答案】D【解析】据题干信息及所学可知,“这一时期”指20世纪初辛亥革命前的清末时期,当时一系列图书馆的建立有利于普及教育,提高国民文化素质,适应了近代教育的需要,故D项正确;维新变法运动发生在19世纪末,与题干中的20世纪初的时间信息不符,A项排除;科举制度的废除是在1905年,与题干中的“1909年”信息不符,且不符合史实,B项排除;20世纪初辛亥革命前的国立图书馆和省立图书馆都是由清政府主导设立的,其宗旨不是宣传民主共和,C项排除。4.【答案】A【解析】1753年正值英国成为日不落帝国时期,其博物馆中的藏品掠自希腊、埃及、印度、中国等国,因此大英博物馆是英国殖民扩张的历史见证,A项正确;B项与材料主旨不符,排除B项;英国掠夺他国文物,破坏了其他文明,排除C项;大英博物馆的展品多掠夺而来,不能代表英国的传统文化,排除D项。第15课文化遗产:全人类共同的财富1.【答案】C【解析】据材料“保存古迹”“拟令督抚饬属详查咨部存案备核”可知,清政府重视古迹的调查与保护,故C项正确;材料反映的是政府重视古迹保护,并非保护历史文化名城,排除A项;材料没有反映清政府建立专门机构保护古迹,排除B项;“碑碣、石幢……古画、摩崖字迹之类”属于文化遗产,并非自然遗产,排除D项。2.【答案】C【解析】无论德国古巴比伦门还是伊拉克古巴比伦门,它们都不是原来的样子,已经失去了原真性,因此都不具备世界文化遗产的登录基本条件。据此,C项符合题意;ABD三项不符合题意,故排除。3.【答案】A【解析】根据材料并结合所学知识可知,都江堰成功实现了无坝引水,实现了人与自然的和谐发展,A项正确;都江堰修筑于战国时期,至今不足5000年,B项排除;CD两项不是都江堰成为世界遗产的主要原因,故排除。1.【答案】C【解析】依据材料“宋朝政府不仅允许民间独立自主地授徒讲学,还尽可能地给予鼓励和帮助……还常常聘请私学教育中有成就的学者到各级官学任教”,可以看出宋代政府对私学鼓励和默许,并吸收私学教育的经验,将之应用到官学教育中,使得官学和私学教育的作用得到了发挥,更好地发挥学校教化的作用,C项正确;材料不能看出私学与官学的教学方法差异,排除A项;材料未涉及通过私学对地方秩序的作用,排除B项;材料涉及的是政府对私学的默许,不能得出是培养士大夫阶层的主阵地,排除D项。2.【答案】D【解析】根据材料可知,1862-1900年中国创办的37所新式学校学习的内容主要以技术类为主,说明对西方的学习以实用性为主,D项正确;受当时社会环境的影响,西学传播范围有限,排除A项;科技水平大幅度提高不符合当时中国的国情,排除B项;C项说法过于绝对,晚清时期的教育体制并不完善,排除。3.【答案】A【解析】根据材料及所学可知,1450年左右,德国人谷登堡发明了金属活字印刷,直接催生了被视作“新一代的书籍”的印刷书,A项正确;开始使用金属活字印刷书籍,排除B项;材料未涉及教育,排除C项;材料未涉及图书馆,排除D项。4.【答案】A【解析】材料显示部分政府官员认为保存历史文献更有效的方式是增添副本,而非用更加密闭的方式保护历史文献,这从侧面说明印刷书的广泛流行为历史文献的保护提供了更多样的方式,A项正确;B项与材料无关,排除;材料主旨是关于历史文献的保护而非强调战争对文化的破坏,排除C项;材料强调的是印刷历史文献副本,而非强调公民的作用,排除D项。5.【答案】A【解析】根据材料可知,15世纪中期到16世纪,欧洲图书量剧增,图书馆的行业逐渐演变成图书馆和图书出版两个行业,结合所学可知,行业发展的原动力来源于技术的改进发展,A项正确;中西文化交流与题干主旨没有直接联系,排除B项;15世纪中期到16世纪,欧洲市民在国家中的占比相对较少,对图书行业发展影响较小,排除C项;新航线开辟使得世界逐渐联成一个整体,对欧洲图书行业的影响,没有直接联系,排除D项。6.【答案】C【解析】通过阅读表格,结合所学知识可知,近代史上,林则徐、传教士、洋务派和维新派等积极提倡和推动图书馆事业发展,说明多种力量助推了图书馆的建立,C项正确;材料不能说明西方图书馆源于中国的“书馆”,排除A项;材料并未体现图书馆与社会变革的关系,排除B项;图书馆适应了传统教育的发展需要与西方传教士、洋务派和梁启超等人创办图书馆的目的不符,排除D项。7.【答案】A【解析】材料“用于资助学者进行科学研究和高等教育活动,并出版了荷马、欧几里得和索福克勒斯等学者的著作”强调的是亚历山大博物馆对古希腊文化的研究及传承,A项正确;亚历山大博物馆属于人文遗产,排除B项;材料与分科教育无关,排除C项;印刷术改进是在中国的宋朝时期,时间不符,排除D项。8.【答案】C【解析】依据材料“展出精选文物240余件,涉及食材、器具、技艺、礼仪等诸多方面,呈现出中国古代饮食文化的历史变迁”,可以看出博物馆的展览,呈现了文化的历史变迁,起到了文化传承的作用,C项正确;国家博物馆的展览,未直接关联旅游消费,排除A项;饮食文化展览是让民众了解历史上的饮食文化,而非让民众改变生活观念,排除B项;饮食文化展的受众是民众,并非针对专家学者,排除D项。9.【答案】B【解析】根据材料“必须尊重原始资料和确凿的文献,决不能有丝毫臆测”可知,《国际古迹保护与修复宪章》强调了文物古迹的保护应以“真实性”为第一要义的原则和方法,故B项正确;ACD三项不符合题意,可排除。10.【答案】B【解析】本题考查现代中国文化遗产保护,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。中国对世界自然遗产和混合遗产进行了有效的保护,整体状况优于全球平均水平,这体现了中国作为文明大国的担当,B项正确;从材料中的数据看,目前世界自然和混合遗产保护状况总体较好,排除A项;材料未涉及世界遗产的空间分布,排除C项;材料未涉及新的世界自然遗产申报有关信息,排除D项。11.【答案】D【解析】结合所学知识可知,1970年代,世界遗产委员会将保留大量欧洲人贩卖非洲黑人遗迹的戈雷岛列入《世界遗产名录》,通过对比奴隶贩子和黑人的处境,要人们“记取人剥削人的历史”,旨在促进东西方的平等对话与和解,D项正确;控诉欧美国家的恶行只符合非洲人民的意愿,排除A项;宣传近代的建筑艺术与“使人们记起那段人剥削人的历史”等不符,排除B项;传承非洲的特色文化并非将以贩卖黑人奴隶著称的戈雷岛列入《世界遗产名录》的主要目的,排除C项。12.【答案】D【解析】根据材料可知,新增的29处世界遗产既包括文化遗产,也包括自然遗产,它们都属于人类共同财富,D项正确;材料未体现文化遗产比自然遗产更受到人们的重视,排除A项;材料仅为2019年全球新增的29处世界遗产的部分节选,无法得出“亚洲地区的文化古迹在世界上占主体地位”的结论,排除B项;材料未体现这些世界遗产是否得到有效的保护,排除C项。13.【答案】A【解析】苏州园林取法自然而又超越自然,是中国古人在咫尺之内再造乾坤,体现了建筑物和建筑群的文化价值,A项正确;排除
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