2012年内蒙古继续教育《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设读本》答案

内蒙古继续教育《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设读本》答案注意：抽取的考试试题答案顺序不一样试题答案一

1(单选题).(10分)创新的“新”并非表现在（）A.开辟相对新的知识领域B.对原有的错误知识进行修正C.顺着原有知识的思路往前推进一步D.已有知识和新知识的融合和创造答案:ABCD标记此题

2(单选题).(10分)团队的主要特征不包括（）。A.人数较多B.目标一致C.彼此为对方负责D.技能互补答案:ABCD标记此题

3(单选题).(10分)以下关于团队合作特点的描述，错误的是（）

A.以有效沟通为桥梁B.以共同目标为纽带C.以强制合作为基础D.以优势互补为手段答案:ABCD标记此题

4(多选题).(10分)以下领导者的个性中，有利于保持团队的士气的是（）A.使团队成员愿意从事正在进行的事情B.工作进程要稳定C.尊重团队成员的个人生活空间D.面临特别困难时及时打气答案:ABCD标记此题

5(多选题).(10分)领导的三项主要角色是（）A.力求发展、变革和创新B.注重人的因素，激发员工的积极性C.关注未来，进行战略思维和决策D.帮助员工做好工作规划答案:ABCD标记此题

6(多选题).(10分)团队成长阶段目标的实现形式有（）A.培养团队精神B.发展团队工作能力C.发展团队规范D.发展团队信任气氛答案:ABCD标记此题

7(多选题).(10分)打造高绩效团队，形成积极的合作，需要（）A.同等的机会B.卓越的领导力C.进行必要的培训D.高效的执行力答案:ABCD标记此题

8(判断题).(10分)领导是管理的一个方面，属于管理活动的范畴。答案:正确错误标记此题

9(判断题).(10分)提高身体语言的沟通能力，主要是要理解别人的身体语言，并恰当使用自己的身体语言。

答案:正确错误标记此题

10(判断题).(10分)团队文化建设过程中，应避免“枪打出头鸟”，培养荣辱与共的精神。

答案:正确错误标记此题没有问题，大家使用！试题答案二1.职业道德的特点包括（ABD）A、形式上的具体多样性和易于操作的实践性B、B内容上的职业特殊性、社会公共性和示范性C、实质上的主观性和客观性D．社会地位上的主观性和时代性2．职业道德是各种职业群体及其从业人员在从事正当职业活动中形成的特有的（BCD）以及应该遵循的行为规范和的总和。A个人习惯B行为方式C道德观念D作风3.科技道德对科技活动和人际关系（C具有规范协调功能）试题答案四1(单选题).(10分)创新的“新”并非表现在（A）A.开辟相对新的知识领域B.对原有的错误知识进行修正C.顺着原有知识的思路往前推进一步D.已有知识和新知识的融合和创造2(单选题).(10分)团队的主要特征不包括（A）。A.人数较多B.目标一致C.彼此为对方负责D.技能互补3(单选题).(10分)以下关于团队合作特点的描述，错误的是（C）

A.以有效沟通为桥梁B.以共同目标为纽带C.以强制合作为基础D.以优势互补为手段4(多选题).(10分)以下领导者的个性中，有利于保持团队的士气的是（ABCD）A.使团队成员愿意从事正在进行的事情B.工作进程要稳定C.尊重团队成员的个人生活空间D.面临特别困难时及时打气5(多选题).(10分)领导的三项主要角色是（ABD）A.力求发展、变革和创新B.注重人的因素，激发员工的积极性C.关注未来，进行战略思维和决策D.帮助员工做好工作规划6(多选题).(10分)团队成长阶段目标的实现形式有（ABCD）A.培养团队精神B.发展团队工作能力C.发展团队规范D.发展团队信任气氛

7(多选题).(10分)打造高绩效团队，形成积极的合作，需要（ABD）A.同等的机会B.卓越的领导力C.进行必要的培训D.高效的执行力8(判断题).(10分)领导是管理的一个方面，属于管理活动的范畴。(正确)9(判断题).(10分)提高身体语言的沟通能力，主要是要理解别人的身体语言，并恰当使用自己的身体语言。

(正确)10(判断题).(10分)团队文化建设过程中，应避免“枪打出头鸟”，培养荣辱与共的精神。

(正确)试题答案五1.(10分)联想总裁柳传志，将执行力定义为（C）A.某个人执行计划、完成任务的能力B.一个企业的成功，完全是由于公司的员工，在每一阶段都能够一丝不苟地切实执行C.选拔合适的人，让他在合适的岗位上工作的能力D.把妨碍执行的一些官僚主义做法以及徒具外表的空壳子统统摒弃你的答案:ABCD得分:10分2.(10分)根据领导艺术中得人心与失人心的公式：水平距／感情距＝群众对你的态度，下列四项中，哪种属于让下属又敬又爱的情况（B）A.水平距大/感情距大B.水平距大/感情距小C.水平距小/感情距小D.水平距小/感情巨大你的答案:ABCD得分:10分3.(10分)以下不属于团队决策方法的是（D）A.开发决策支持系统B.备选多种方案C.建立决策智囊团D.德尔菲法你的答案:ABCD得分:10分4.(10分)团队沟通具有（ABCD）特征。A.精而简的沟通规模B.积极承诺，通力合作C.团队交流的直接性D.团队成员的多样性你的答案:ABCD得分:10分5.(10分)团队合作的主要作用包括（ABCD）A.有利于团队工作创新B.有利于个人行为规范和决策效率的提高。C.有利于团队成员个人能力的提升D.有利于促成个人与团队的双赢你的答案:ABCD得分:10分6.(10分)团队成长阶段目标的实现形式有（ABCD）A.发展团队工作能力B.发展团队信任气氛C.发展团队规范D.培养团队精神你的答案:ABCD得分:10分7.(10分)领导者在团队中所起的领导作用，主要有（ACD）A.统率作用B.执行作用C.主导作用D.发动作用你的答案:ABCD得分:10分8.(10分)创新思维是人的创新能力形成的核心与关键。你的答案:正确错误得分:10分9.(10分)领导是管理的一个方面，属于管理活动的范畴。你的答案:正确错误得分:10分10.(10分)培训对于团队来说，是一个加油站。事实表明，只靠培训就可以保证员工业务水平的提升。你的答案:正确错误得分:10分试题答案六1.(10分)团队成员的个人素质会对团队合作能力产生影响，以下不属于对个人素质的描述的选项是（）

A.独具一格的个性B.有效的沟通机制C.互帮互助的仁心D.超越自我的意识你的答案:ABCD得分:10分2.(10分)二战时，美国巴顿将军给受伤的上尉纸质奖章，体现了激励艺术中的（）

A.暗示性激励B.及时性激励C.差异性激励D.多元性激励你的答案:ABCD得分:10分3.(10分)以下哪一项不会导致组织执行力不强（）A.出台制度朝令夕改，下面无所适从B.执行过程缺少监督、反馈，致使执行走样C.科学培训，制度合理D.管理者没有长抓不懈你的答案:ABCD得分:10分4.(10分)个人执行力的发挥，受到组织制度的制约，具体包括（）A.组织结构设计B.组织愿景设计C.考核制度设计D.激励制度设计你的答案:ABCD得分:10分5.(10分)组织运行依托（）与（）。A.工作流程B.组织决策层C.组织奖惩机制D.组织架构D.组织架构你的答案:ABCD得分:10分6.(10分)针对组织执行力不强，可以采用哪些对策（）A.做事实事求是，及时发现问题B.坚持赏罚分明C.传授经验，提升员工能力D.设定明确的目标，确定优先顺序你的答案:ABCD得分:10分7.(10分)团队文化具有以下哪些功能？A.驱动功能B.激励功能C.整合功能D.导向功能你的答案:ABCD得分:10分8.(10分)领导者应该维护部门间的合理竞争，有竞争才有发展。你的答案:正确错误得分:10分9.(10分)战略制定了，不等于就落实了，细化、实化战略是高效执行的基础。

你的答案:正确错误得分:10分10.(10分)对于团队来说，激励大家多作生产性努力为正确。要努力做到按能力、成果、绩效、贡献分配。

你的答案:正确错误得分:10分试题答案七1.(10分)以下不属于团队决策方法的是（ABCD）A.备选多种方案B.德尔菲法C.开发决策支持系统D.建立决策智囊团2.(10分)根据领导艺术中得人心与失人心的公式：水平距／感情距＝群众对你的态度，下列四项中，哪种属于让下属又敬又爱的情况（ABCD）A.水平距小/感情距小B.水平距小/感情巨大C.水平距大/感情距小D.水平距大/感情距大3.(10分)提倡雁阵文化的团队，是（ABCD）A.见贤思齐、珍惜荣誉的团队B.是团结友好，凝聚力强的团队C.严守分工，尽职尽责的团队D.协作高效，战斗性强的团队4.(10分)中国人认可的领导类型，包括（ABCD）A.善抓大事型领导B.临危不乱型领导C.鞠躬尽瘁型领导D.宽厚待人型领导5.(10分)团队沟通具有（ABCD）特征。A.积极承诺，通力合作B.团队成员的多样性C.团队交流的直接性D.精而简的沟通规模6.(10分)下列属于创新能力形成的要素的是（ABCD）A.实践B.大脑C.环境D.创新思维7.(10分)作为团队领导者，应该如何处理团队的