中考英语各类从句及考点

复合句的概念：由一个主句和一个或一个以上的从句构成。宾语从句一．概念：在句中起到宾语的作用。二．宾语从句在句中的位置：（1）作动词的宾语：Everythingdependsonwhetheryouagreewithus.3.引导特殊疑问句，只需用原来的特殊疑问词。（二）.语序：尤其要注意，宾语从句的语序必须是陈述语序：即主语一定在谓语例：Iheardthathejoinedthearmy.前面。Shedidnotknowwhathadhappened.尤其要注意whether,if以及wh-(what,作形容词的宾语 why…)疑问词引导的宾语从句的语序。例：IamafraidthatIhavemadeamistake.例：ShewantstoknowwhetherIlikethe作介词的宾语 film.例：OursuccessdependsonhowwellweDoyouknowwhywinteriscoldercancooperatewithoneanother.三．常见考点分析：（一）．连接词：1.引导陈述句用that（在口语或非正式文体中常常省略）。2.引导一般疑问句用if或whether。注意：下列几种情况通常使用whether：．在具有选择意义又有or或ornot时，尤其是直接与ornot连用时，往往用whether；例：Idon’tknowwhetherhewillcomebackornot.．在介词之后用whether；thansummer?（三）.时态：1.主句中谓语动词是现在或将来时态时，从句中主语不受主句位于时态的影响。例：Shesaysthatshewillleaveamessageonhisdesk.ShesaysthatshhasneverbeentoBeijing.2.当主句谓语动词是过去时态时，从句中的时态一般为表示过去的某种时态（如一般过去时，过去进行时，过去完成时，过去将来时）例：Hesaidtherewerenoclassesyesterdayafternoon.Hesaidhewasgoingtotakecare例：Theyaretalkingaboutwhetherhewillofthebaby.winthegame. 3.主句谓语动词是过去时态，宾语从句叙述某一客观真理时，宾语副词和形容词的从句叫状语从句。分类：从句用一般现在时。例：Shesaidthather时间状语从句，地点状语从句，原因状语fatheristwenty-eightyearsolderthanher.从句,目的状语从句，结果状语从句，条Theteachertoldusthat件状语从句，方式状语从句，让步状语从lighttravelsmuchfasterthansound.句和比较状语从句。.否定转移：当宾语从句表示否定（一）.时间状语从句：的意义时，若主句主语为第一人称且谓语引导时间状语从句的词有：when,as,动词是think/believe/suppose/expect等while,after,before,since,assoonas,ever时，应在主句上加以否定。例：Idon’tthinkyouareright.Idon’tbelievethathehasfinishedhiswork..注意if或when引导的宾语从句和状语从句的不同。if/when引导宾语从句时，意思分别为“是否”和“何时”，此时它们的时态根据具体情况而定。if和when引导状语从句时，意思分别为“如果”和“当……的时候”，此时如果主句是一般将来时，从句部分则用一般现在时。例：Wearenotsureifitwillsnowtomorrow.Ifitsnows,wewon’tclimbtheSouthHill.状语从句一．概念和分类：用来修饰主句中的动词，since,till,until,once,whenever,nosooner…than…,hardly…when…,themoment,everytime,eachtime,nexttime,directly,immediately,bythetime等1．When引导的状语从句和While引导的状语从句的区别：When既可以引导一个持续性动作也可以引导一个短暂性动作。While只能引导持续性动作。例：When引导的从句IwasthinwhenIwasachild.Thefilmhadbeenonwhenwearrived.While引导的从句MyMomwascookingwhileIwasdoingmyhomework.2．Before引导的时间状语从句（1）before引导的从句位于主句之前，一般翻译成在…之前。例：Beforetheygottothebusstop,thebushadgone.（2）before引导的从句位于主句之后，一般翻译成…(之后)才。如果在主句中用将来时，从句要用一般时替代将来时。例：ItwillbehalfayearbeforeIcomeback.Hesaidthatitwouldbehalfayearbeforehecameback.3．Until引导的时间状语从句。（1）延续性动词+until表示直到…为止。exam.Themomenthecomes,Iwillletyouknow.5．As的用法主要考点：一边。。。一边。。。例：Hehurriedhome,lookingbehindashewent.例：Youmaystayhereuntiltherainstops（2）强调两个动作紧接着发生、Hewaiteduntilhisfriendscame.例：Ashewasgoingout,itbegantorain.终止性动词或者延续性动词的否定（二）地点状语从句式+until表示直到…才 由where,wherever引导。例：Hedidn’tgotobeduntilhehadWhere引导定语从句和状语从句的区别：finishedhiswork. 引导定语从句时，从句前应该有一个表示Theydidn’treachthevillageuntilit地点的名词作先行词，而状语从句前则没wasdark. 有。notuntil放在句时，主句要用倒装例：1.Gobackwhereyoucamefrom.（状语序 语从句）例：Notuntilhegraduateddidhesucceed2．Gobacktothevillagewhereyouinobtainingthecompound.（直到毕业他才camefrom.（定语从句）成功获得这种化合物） （三）原因状语从句4．表示一…就…的句型。 引导词：because,since,as,nowthat(既Assoonas,once,immediately,the然)，consideringthat(考虑到)moment，这类从句中经常用一般时态替because表示直接原因，语气最强。代将来时态（从句的时态） Because引导的原因状语从句多放在主例：Iwilltellhimassoonashearrives.句之后。回答由why提出的问题，只能用Onceyoustudyhard,you’llpassthebecause。As和since语气较弱，一般用Tomsingsasheworks.

来表示明显的原因。由as和since引导的原因状语从居多放在句首。例：（1）------Whydidyoudoit?------IdiditbecauseIwantedtodoit.SinceImustdieImustdoit.Ashehasnocar,hecan’tgetthereeasily.目的状语从句引导词：sothat(为了，以便)，so(以便)，inorderthat(以便，这样…就)，incase(以防)目的状语从句的谓语经常含有may,might,can,could,will,would等情态动词。例：（1）Speakclearlysothattheymayunderstandyou.（目的状语从句）（2）Jackisbadlyillsothathehastorest（结果状语从句）结果状语从句引导词：so(结果)，sothat(结果)，两种情况：1.祈使句+and/or/orelse/otherwise引导的结果句。例：Hurryup,orelse/otherwiseyou’llbelate.Dothatatonce,orelseI’llmakeyoudoit.引导词：if,unless(除非，如果不)，solongas(只要),ifonly(只要)，providedthat或providing(that)(假如)条件状语从句中，如果主句是一般将来时，从句要用一般现在时代替一般将来时。即：一般将来时，if/unless/…+一般现在时例：（1）Iwillgoifyougo.（2）Iwon’twaitforhimunlessheringsmetomorrow.so…that…（如此…以至于）,such…thatif否定句相当于+ not…unless+肯定句（如此…以至于）例：Youcan’tenterthehallifyouhaveno注意so…that…与such…that…的区别ticket.So+adj/adv+that 从 句Youcan’tenterthehallunlessyouhavesuch+(a,an)名词+that从句aticket.例：（1）TheboxissoheavythatIcan’t条件句中的虚拟与倒装，if引导的条carryit.件状语从句如果与事实不符，应该用虚拟Sheissobeautifulagirlthatallof语气uslikeher.（1）与现在事实相反，主句用将来时，Sheissuchagoodgirlthatshecan从句用一般过去时，Be动词用复数形式helpyou.例：IfIwereyou,Iwouldn’tdothat.（六）条件状语从句（2）与过去事实相反，从句用过去完成（一）．概念：在复合句中，修饰某一名时，主句谓语为wouldhavedone词或代词的从句。例：Ifyouhadgotupearlier,youwould（二）定语从句的特点：havecaughtthetrain.1.先行词：定语从句所修饰的名词或代词（3）与将来事实相反，主句是should2.关联词：1）引出定语从句，并作从句do/woulddo，从句用一般过去时的一个成分。可作主语、宾语、定语、状例：Ifitrainedtomorrow,weshouldstayat语，home. 作宾语可省略。让步状语从句 2）关联词包括关系代词和关系副词。关引导词：通常有though,although,evenif,联词位于先行词和定语从句之间。eventhough,whenever,whatever,however,关系代词：that,which,who,whom,wherever,whichever等等。1．Though和although：用法基本一样，前者口语化，后者书面化，常用于句首例：（1）Thoughheisyoung,heknowsalot.（2）AlthoughIamtired,Imustgoonworking.注意：它们不能和but连用：我们不能说：Thoughitwasraininghard,buthestillwentout.应该说：Thoughitwasraininghard,hestillwentout.或Itwasraininghard,buthestillwentout.2．Nomatterwho=whoever，同理其他也是一样。比较状语从句比较状语从句通常由as…as,比较级+than…等连词引导。例如：TomrunsfasterthanJohndoes.Thisclassroomisasbigasthatone.三．定语从句whose，代指先行词。关系副词：when，where，why，作时间状语。（三）．基本结构：先行词+关联词+定语从句（四）．关系代词的用法：1.that和whichthat指人或物，作主语或宾语，作宾语可省略，主语不能。Which指物，不指人，作主语或宾语，作宾语可省略，主语不能。Hisfatherworksinafactorythat/whichmakesTvsets.Whowashurtintheaccidentthat/whichhappenedyesterday?Thecoat(which/that)Iputonthedeskisblack.注意：TheroominwhichIliveisverybig.(在介词后面不能用that)2.只能用that不能用which引导的定语从句：1)先行词被形容词最高级修饰时，定语从句只能用thatThisisthemostinterestingstory(that)Ihaveeverheard.2）先行词被序数词最高级修饰时，定语从句只能用that能用thatHereisallthemoney(that)Ihave.6)先行词是同时含有“人和物”的名词时，定语从句只能用thatIcanrememberwellthepersonsandsomep