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文档简介

.山水画的意境(二)(1)培养学生对中国山水画的分析、理解,了解山水画的成就与有从而更加热大自然、热爱生活、热爱我们伟大的祖国。(2)欣赏中国山水画作品,如何在丰富多彩的自然美中表达中国人的自然观和是画家追求的艺术境界,是山水画的灵魂。(3)尝试选用(或作)一首小诗或散文,概括地表达出你所喜欢的山水画的意境;或用学过的笔墨技法,画一幅有意境的山水画,并配上自己喜欢的诗句散通过对山水画构图、空白、墨色的分析,了解中国山水画是怎样表料:教具:多媒体设备,山水画所需用具。.(一)图片欣赏,激发兴趣,导入新课(多媒体课件画面出现关山月傅抱石的《江山如此多娇》,这幅画北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高?请同学们一起有表情的背诵一遍。学生讨论中国山水画与西方风景画在思想、技巧、形式上有什么不同?(从透视、是否真实再现等方面来考虑)《渔庄秋霁图》和中国山水画西方风景画散点透视、远看、近看均可(画面)焦点透视(看画面)崇高气韵生动追求光色变化(看画面)讲究笔墨情趣(画面帮助理解)遵循自然真实投入自然,与自然融为一体物我两分,忠实再现重表观内在的精神气质,画面才能有生动感人的艺术魅力,(提问塑造了一个在漫天大雪中孤舟垂钓的老渔翁的形象,表现了诗人清.高、孤傲、坚忍不拔的性格。流露出自己不愿与当权者同流合污的感情,整个画面寒冷、寂静。西方风景画追求光照射到景物上的亮和暗变化。遵循自然真实,尊重客观现实。《干草车》中国山水画要求要投入自然,与自然融为一体,西方风景画是物我两分,忠实多媒体画面出现《万山红遍》)讨论回答问题(1)你能从这幅山水画中感受到深秋迷人的景色吗?讨论分析画面(2)这幅作品表现了怎样的意境?作山水画要从无到有,即从单纯到丰富,再由丰富归之于单纯。流而下。山中小村充满宁静享和的气氛。他用浓重的积墨法画出山白:而本画面中空白很少,给人感觉密不透风。墨色:墨色很浓,颂欣欣向荣的时代。呈现出浓郁醇厚、宁静享和的气氛。教师小结:通过刚才两幅古今作品的欣赏,我们了解到画家的人生经历、理想、对生活的感悟和当时的社会生活决定画家的意境风格,(三)、教师当堂示范《望庐山瀑布》:画面有浓墨、淡墨、空白(四)、学会表现.作业:请两位同学到黑板上画,播放《渔歌唱晚》音乐,画一幅表七、教师总结:通过本课的学习,我们了解到画家的人生经历、理想、对生活的感悟与当时的社会生活等决定了画家的意境风格。笔墨技法是为意境而设计,画家可以通过笔墨淋漓尽致地表现无限的精神空间,如李可染的“浓郁醇厚”的积墨和倪瓒的“淡雅清逸,崇尚疏简”的画法。如果有机会,同学们可以到大自然中去亲身体验一下。山水画的意境(一)成部分。有着悠久的历史传承,博大的文化渊源,精深的艺术内涵,与欧洲绘画艺术一同成为世界绘画艺术宝库的经典珍藏。随着配方文化和现代文化的渗透和发展,现代青少年知道《蒙娜丽在学生在传统文化方面的缺失是非常严重的,本课试图通过美术欣迷惑到陶醉。这确有难度,很有挑战性。但这也是我们每一个美术必须面对的问题。术传统。如何理解“意境”?追求意境的创造,既是中国古代山水画的重要艺.我们听到的琴曲是高山流水,这也是我国古代画家的主要绘画题材。现在我们来我国的传统艺术作一次亲密接触,让我们一起来感受和在欣赏之前先让同学们来了解中国古代山水画的绘画步骤。(结合欣赏,为什么中国画家独独锁定——中国山水画不止是摹仿、再现或是复制自然,它有着博大的精神内涵。它不但表现了丰富多彩的自然美,而且体现了中国古代人民的自然观与社会审美意识,甚至从侧面间接地反映了社会生活。法国国家西斯莱画的《塞夫勒道路一景》和王希孟的《千里江山图》3、自然山水与画中山水我们的祖国地域辽阔,南北东西风光各异,名山大川各具特色。(结合图片、课件)欣赏《游春图》、《潇湘图》、《溪山行旅.(1)诗情和画意的联系山水诗和山水画异曲同工。中国古代诗人用文字做笔墨,寄情山水。欣赏分析《早春图》、《寒江独钓图》、《梅石溪凫图》、《千里(2)借物抒情、托物言志的感悟有的利用诗文题跋,在文字上做些“画外功夫”,有的善用“比兴”,棵立足与贫瘠土坡、不太繁茂、相互簇拥的树,距离人间繁华是多么遥远,那一汪深水隔开了气节与诱惑。》)1234.题:中国山水画鉴赏课教学难点:引导学生自己去发掘中国古代山水画作品中所具有的中体:经过前两次的中国古代山水画相关常识的学习,谁能说学生分组讨论,并以组为单位派一代表阐述讨论意见。容为通过对典型的中国古代山水画名作的评析,了解中国古水画的欣赏方法。⑴中国古代山水画的性质和它在中国古代绘画中的重要地位:画作为一个独立的画科比人物画晚,但它在中国绘画史上得到了突.中,形成了多种画法和艺术风格。主要的有:青绿山水、水墨山水、浅绛山水、小青绿山水、没骨山水(2)其次,中国古代山水画在空间的处理上,采用“以大观斜、“小就象人观盆景状。这样,千里江山也可尽收眼底,或用长卷的形式水画独特的构图方法。中国古代山水画创造的这种独特的处理空间(放映录象)(3)此外,中国山水画在长期的发展中,形成了许多行之有效的表叶皴等。在这些表现程式的应用上,主张灵活运用,不断有所发展。在山水画的笔墨技法上,也更为丰富多变,如笔法中包含上述的山“破(放映录象)(一)中国山水画与西方风景画的比较“有比较才有鉴别”,教学中通过中西绘画作品的比较,使学生对中间与透视、绘画理念等方.面有进一步的认识。从而能够正确鉴赏中国古代山水画。在此,我说明什么?同样是表现自然景物的绘画,为什么中国画家独独锁定塞尚《有房子的风景》是站在山上极目远望,它所描绘的空间广度,的一直都是目之所与,为“眼中之风景”。而中国画家在空风景”。中国古代山水画家创造的这种独特的空间处理手法,不仅表现了中国画家观察自然的独特方法,而且体现了中华民族的审美胸活跃,怕是毕加索的立体主义也不能比拟的吧!散点透视体现了中国观,焦点透视体现了西方严谨的科学的自然观。它们是否恰好形成了思维方式的互补?从艺术的发展历程来看,西方造型艺术,一直高举着“艺术模仿自然”意象和抽象的高级阶段,而早在一千多年前的中国,画家们就已经》.(二)自然山水与画中山水的比较虽然课堂上不能身临其境,好在可以借助摄影录像让学生感受,黄山的奇松怪石,高耸峻拔;庐山的云蒸

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