教师资格证答辩试题与答案经典道题目_第1页
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第1页【参考答案】的一种责任及信念和教育者基于。第2页【参考答案】第3页第4页应充分利用面部表情表达自己的情感，经常保持轻松愉快的心课，这样有利于把课讲准备采取什么措施来处理?了不安全我来陪你上好不好?”第5页来独往,不愿参加集体活动,他的性格有什么缺陷?你将怎样帮助第6页我会告诉他们我不太清楚。如果有条件我会和学生一起寻找班级文化是指班级内部的共同的精神,价值观和行为准则等等两个层面。我当班主任后，我将从以下几方面进行班级文化建设：第7页角等;教室前面黑板的黑板报应经常③讲究座位的排列。变“秧田型”为“马蹄型”“面面型”组型”等现代社会，网络已经走经寻常百姓家。而博客便成为张扬个③“股份制”的班训、班歌、班徽文明袋：上面印有“你丢弃的是垃圾，我捡起的是品质”的知心信箱：为了给师生情感交流开辟一个绿色通道，班里专瘩第8页席突出贡受学生们诚挚的祝贺，还要在特殊座位——班级功臣席坐上一第9页待本班的“留守学生”?我认为班主任素养可概括为以下几方面：奉献精神、爱岗敬业精神。第10页：了解和研究学生的能力、教育科研能力、自主或化(2)教师角色的转变。教师由“施教者”转变为“学生学习”第11页第12页第一，主动联系任课教师，协助任课老师处理教学中出现的在任课教师面前，我要先当学生，在班级制度的制定，班干第13页解学生的阶段性的学习成绩而对学生的问题进行探讨或针对课学习情况进行专门探讨;二是有意的找任课教，并了解任课教师的一些教育理念配合;三是全体任课教师一月一聚，畅了解，对学生的教育能够互通，形成教，帮助课任老师建立威信第14页者是家长的文化水平素质的问,而你的工作就可以好开展。为。如果你是那位教师，你会怎样处理这一“突发事件”?一种了第15页型向事业型转化。如果我们把每一个教师的工作都及奖金挂作不努力的教师会因为“自己没有努力工作也没有拿那份奖金”“胸无大志，真没出息!”一位老师的评语是：“愿你把欢笑带给全世界!”请你对两位老师的评语分别做出评价。【答案一】第一个老师显然把有“出息”定位有偏差。第二第16页第17页基层的劳动人民，必定让学生的人生观越来越狭人的情感、态度和价值观。其教育的终极目标是个性发展和自主权利，尊重学生发展的规成就的人，也是最幸育的目的是满足社会的要求，满足个人身心发展的第18页问题?."讲完了"是将教师作为主.而学生则是被动的接受者."学课堂的主体,以学生主动的学为主,教师扮演了指导者的角色.显然,后者更符合新课改的思想.今天我写了吗?请你对这位老师的这种做法加以评价。最大的优势

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