图书馆里的小镜头_第1页
图书馆里的小镜头_第2页
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图书馆里的小镜头_第5页
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文档简介

图书馆里的小镜头第一页,共36页。?小镜头第二页,共36页。

我热爱生活,热爱生活中那一个个精彩的小镜头。然而,我更偏爱图书馆里一个个小镜头。如果……就……因为……所以……虽然……但是……更偏爱第三页,共36页。27、图书馆里的小镜头第四页,共36页。初读课文2、3、5小节,读通句子读准字音,边读边思考:1、用自己的话概括作者向我们介绍了哪几个镜头?2、哪一个镜头给你留下的印象最深?第五页,共36页。

穿皮鞋的,穿布鞋的,穿球鞋的,鞋跟高的,鞋跟矮的……

各种各样清晨,图书馆的大门敞开

了,

的人便

了图书馆。

争先恐后

涌进

留披肩发的,梳辫子的,剃平头的,梳分头的,黑发的,白发的……

宽敞的图书馆似乎显得拥挤了些。第六页,共36页。留披肩发的,梳辫子的,剃平头的,梳分头的,黑发的,白发的……穿皮鞋的,穿布鞋的,穿球鞋的,鞋跟高的,鞋跟矮的……发型、鞋子第七页,共36页。

人们进了图书馆,深深地吸了一口气,欣慰地笑了笑,似乎这封闭了一夜的图书馆空气很清新似的。紧接着,那双眼皮,那单凤眼,那眼角布满鱼尾纹的眼睛,都各自

上自己的目标;那粗糙的手,细腻的手,宽大的手,纤细的手,都

地拿下书,

着,就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿……盯小心翼翼极温柔地抚摸第八页,共36页。

那双眼皮,那丹凤眼,那眼角布满鱼尾纹的眼睛,都各自盯上自己的目标;那粗糙的手,细腻的手,宽大的手,纤细的手,都小心翼翼地拿下书,极温柔地抚摸着,就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿……眼手第九页,共36页。

人们争先恐后地涌进了图书馆,有留披肩发的(),梳辫子的(),剃平头的、梳分头的(),黑发的(),白发的()……女青年小姑娘男青年青年人老年人穿皮鞋的,穿布鞋的,穿球鞋的,鞋跟高的,鞋跟矮的------

(男女老少)(各行各业)第十页,共36页。第十一页,共36页。

宽敞的图书馆似乎显得拥挤了些。宽敞拥挤第十二页,共36页。

人们进了图书馆,深深地吸了一口气,欣慰地笑了笑,似乎这封闭了一夜的图书馆空气很清新似的。第十三页,共36页。

图书馆里骚动了一阵之后,又恢复了往日的平静,偶尔听到翻书的声音,显得极小,极短。人们完全沉醉在书的海洋里了……第十四页,共36页。一个戴眼镜的小伙子,一边看着,一边伏案疾书,有时,还停下来皱紧眉头想着什么,时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜;一位梳披肩发的姑娘,此时已顾不得去整理那有些散乱的头发,只是用大眼睛在书上贪婪地扫着,不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿,看那神情,要是有把剪刀的话,她一定要把那束刘海儿铰了;一位头发花白的老人,鼻梁上架着老花镜,眯着眼睛,把书拿得远远的,显得很费力,但仍旧舍不得把书放下;几个孩子趴在桌上,用手指着字,一个字一个字地念着,很吃力,却很专注……第十五页,共36页。

一个戴眼镜的小伙子,一边看着,一边伏案疾书,有时,还停下来皱紧眉头想着什么,时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜;一位梳披肩发的姑娘,此时已顾不得去整理那有些散乱的头发,只是用大眼睛在书上贪婪地扫着,不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿,看那神情,要是有把剪刀的话,她一定要把那束刘海儿铰了;一位头发花白的老人,鼻梁上架着老花镜,眯着眼睛,把书拿得远远的,显得很费力,但仍旧舍不得把书放下;几个孩子趴在桌上,用手指着字,一个字一个字地念着,很吃力,却很专注……第十六页,共36页。

一个戴眼镜的小伙子,一边看着,一边伏案疾书,有时,还停下来皱紧眉头想着什么,时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜;一位梳披肩发的姑娘,此时已顾不得去整理那有些散乱的头发,只是用大眼睛在书上贪婪地扫着,不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿,看那神情,要是有把剪刀的话,她一定要把那束刘海儿铰了;一位头发花白的老人,鼻梁上架着老花镜,眯着眼睛,把书拿得远远的,显得很费力,但仍旧舍不得把书放下;几个孩子趴在桌上,用手指着字,一个字一个字地念着,很吃力,却很专注……男女老少第十七页,共36页。

一位梳披肩发的姑娘,此时已顾不得去整理那有些散乱的长发,只是用大眼睛在书上贪婪地扫着,不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿,看那神情,要是有把剪刀的话,她一定要把那束刘海儿铰了;

贪婪扫着动作、神态、作者的想象第十八页,共36页。一位梳披肩发的姑娘,此时已顾不得去整理那有些散乱的头发,只是用大眼睛在书上贪婪地扫着,不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿,看那神情,要是有把剪刀的话,她一定要把那束刘海儿铰了;“贪婪”的意思是_______________渴求而不知道满足“贪婪”是个贬义词,用在这里好吗?“贪婪”在这里突出了姑娘对书中知识的渴求。第十九页,共36页。一位梳披肩发的姑娘,此时已顾不得去整理那有些散乱的头发,只是用大眼睛在书上贪婪地扫着,不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿,看那神情,要是有把剪刀的话,她一定要把那束刘海儿铰了;为什么用“甩”,而不是用手整理?说明她不愿意浪费时间去整理,而是要花更多的时间看书。第二十页,共36页。一位梳披肩发的姑娘,此时已顾不得去整理那有些散乱的头发,只是用大眼睛在书上贪婪地扫着,不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿,看那神情,要是有把剪刀的话,她一定要把那束刘海儿铰了;照理女孩子爱漂亮,剪了刘海儿就不好看了?为什么还要剪呢?因为她为了看书可以不顾漂亮,突出她爱看书,求知若渴。第二十一页,共36页。

一位头发花白的老人,鼻梁上着老花镜,着眼睛,把书得远远的,,但;眯架拿仍旧舍不得把书放下显得很费力第二十二页,共36页。26、一位头发花白的老人,鼻梁上架着老花镜,眯着眼睛,把书拿得远远的,显得很费力,但仍旧舍不得把书放下;看书很费力的话,也许就不想看了,为什么他还舍不得放下书本?说明老人求知若渴第二十三页,共36页。

一个戴眼镜的小伙子,一边看着,一边伏案疾书,有时,还停下来皱紧眉头想着什么,时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜;第二十四页,共36页。

一个戴眼镜的小伙子,一边看着,一边伏案疾书,有时,还停下来皱紧眉头想着什么,时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜;动作、神态第二十五页,共36页。一个戴眼镜的小伙子,一边看着,一边伏案疾书,有时,还停下来皱紧眉头想着什么,时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜;“伏案疾书”的意思是?靠在桌子上快速地写字。“伏案疾书”的写出了什么?写出了小伙子很想把书中的知识全都记下来,装在自己的脑中,突出他求知若渴的样子。第二十六页,共36页。几个孩子趴在桌上,用手指着字,一个字一个字地念着,很吃力,却很专注……第二十七页,共36页。几个孩子趴在桌上,用手指着字,一个字一个字地念着,很吃力,却很专注……第二十八页,共36页。几个孩子趴在桌上,用手指着字,一个字一个字地念着,很吃力,却很专注……看书很吃力,或许还有看不懂的,为什么还看得那么专注,说明什么?说明小孩子也很想学习新的知识。第二十九页,共36页。人们完全沉醉在书的海洋里了,————————————————————————————————————。(要求:1、抓住其他人物的动作、神态等细节描写。2、加入自己的合理的想象。)我来写第三十页,共36页。第2、3小节,作者都运用了_____________方法来描写。抓局部特征第5节,作者运用了____________的方法来描写。抓代表性人物第三十一页,共36页。它似乎告诉了我什么,到底是什么呢?作者想要通过描写这些小镜头告诉我们什么?告诉我们新时期人们如饥似渴努力学习的精神风貌。激发我们读书的热情,告诉我们学无止境,必须抓紧时间孜孜不倦地学习。为什么要用问句呢?引发人们的想象和思考。第三十二页,共36页。

读书使我们视野开阔;读书使我们情趣高雅;读书使我们美丽;读书使我们思想深邃;读书能使我们多活几度

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