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文档简介
2.3充要条件课时目标1.联合实例,理解充要条件的意义.2.会判断(证明)某些命题的条件关系.3.会利用充要条件求一些字母的范围,进一步理解数学观点.1.假如既有p?q,又有q?p,就记作__________.这时p是q的____________条件,简称________条件,实质上p与q互为________条件.假如pq且qp,则p是q的____________________条件.2.我们常用“当且仅当”表达充要条件.命题p和命题q互为充要条件,称它们是两个相互等价的命题.一、选择题1.“x>0是”“x≠的0”()A.充分而不用要条件B.必需而不充分条件C.充分必需条件D.既不充分也不用要条件2.设会合M={x|0<x≤3},N={x|0<x≤2},那么“a∈M”是“a∈N”的( )A.充分而不用要条件B.必需而不充分条件C.充分必需条件D.既不充分也不用要条件1”是“一元二次方程x2+x+m=0有实数解”的()4A.充分非必需条件B.充分必需条件C.必需非充分条件D.非充分非必需条件4.“k=1”是“直线x-y+k=0与圆x2+y2=1订交”的()A.充分而不用要条件B.必需而不充分条件C.充分必需条件D.既不充分也不用要条件5.设l,m,n均为直线,此中m,n在平面α内,“l⊥α”是“l⊥m且l⊥n”的( )A.充分不用要条件B.必需不充分条件C.充要条件D.既不充分也不用要条件6.“a<0是”“方程ax2+2x+1=0起码有一个负数根”的()A.必需不充分条件B.充分不用要条件C.充分必需条件
D.既不充分也不用要条件题号
1
2
3
4
5
6答案二、填空题7.用符号“?
”或“
”填空.(1)a>b________ac2>bc2;(2)a2c≠0________c
≠0.8.不等式
(a+x)(1+x)<0
建立的一个充分而不用要条件是-
2<x<-1,则
a的取值范围是________.9.函数y=ax2+bx+c(a>0)在[1,+∞)上单一递加的充要条件是__________.(填序号)三、解答题10.以下命题中,判断条件p是条件q的什么条件:(1)p:|x|=|y|,q:x=y.(2)p:△ABC是直角三角形,q:△ABC是等腰三角形;(3)p:四边形的对角线相互均分,q:四边形是矩形.11.设x,y∈R,求证|x+y|=|x|+|y|建立的充要条件是xy≥0.能力提高12.已知P={x|a-4<x<a+4},Q={x|x2-4x+3<0},若x∈P是x∈Q的必需条件,求实数a的取值范围.13.记实数x1,x2,,xn中的最大数为max{x1,x2,,xn},最小数为min{x1,x2,,xn}.已知△ABC的三边边长为a,b,c(a≤b≤,c)定义它的倾斜度为abcabcl=maxb,c,a·minb,c,a,则“l=1”是“△ABC为等边三角形”的( )A.必需而不充分条件B.充分而不用要条件C.充要条件D.既不充分也不用要条件1.判断条件p和结论q之间的关系,能够先试试确立p、q间的推出关系.2.证明充要条件时,既要证明充分性,又要证明必需性,即证明原命题和抗命题都成立,但要分清必需性、充分性是证明如何的一个式子建立.“A的充要条件为B”的命题的证明:A?B证了然必需性;B?A证了然充分性.“A是B的充要条件”的命题的证明:A?B证了然充分性;B?A证了然必需性.2.3充要条件知识梳理1.pq充分必需充要充要既不充分又不用要作业设计1.A[关于“x>0”“x≠,0”反之不必定建立.所以“x>0”是“x≠0的”充分而不用要条件.]2.B[由于NM.所以“a∈M”是“a∈N”的必需而不充分条件.]3.A[若一元二次方程x2+x+m=0有实数解,1则=1-4m≥0,所以m≤.4故m<1是方程x2+x+m=0有实数解的充分非必需条件.]44.A[把k=1代入x-y+k=0,推得“直线x-y+k=0与圆x2+y2=1订交”;但“直线x-y+k=0与圆x2+y2=1订交”不必定推得“k=1”.故“k=1”是“直线x-y+k=0与圆x2+y2=1订交”的充分而不用要条件.]5.A[l⊥αl⊥m且l⊥n,而m,n是平面α内两条直线,其实不必定订交,所以l⊥m且l⊥n不可以获得l⊥α.]6.B[当a<0时,由韦达定理知x1x2=1<0,故此一元二次方程有一正根和一负根,符a合题意;当ax2+2x+1=0起码有一个负数根时,a能够为0,由于当a=0时,该方程仅有一根为-
1,所以2
a不必定小于
0.由上述推理可知,“a<0”是“方程
ax2+2x+1=0起码有一个负数根
”的充分不用要条件.
]7.(1)
(2)8.(2,+∞)分析
不等式变形为
(x+1)(x+a)<0,因当-
2<x<-1
时不等式建立,所以不等式的解为-a<x<-1.由题意有
(-2,-1)
(-a,-1),∴-
2>-a,即
a>2.9.b≥-2a分析
由二次函数的图象可知当-
b2a≤1,即
b≥-2a时,函数
y=ax2+bx+c在[1,+∞)上单一递加.10.解
(1)∵|x|=|y|
x=y,但x=y|x|=|y|,∴p是q的必需条件,但不是充分条件.(2)△ABC是直角三角形△ABC是等腰三角形.△ABC是等腰三角形△ABC是直角三角形.∴p既不是q的充分条件,也不是q的必需条件.(3)四边形的对角线相互均分四边形是矩形.四边形是矩形四边形的对角线相互均分.∴p是q的必需条件,但不是充分条件.11.证明①充分性:假如xy≥0,则有xy=0和xy>0两种状况,当xy=0时,不如设x=0,则|x+y|=|y|,|x|+|y|=|y|,∴等式建立.当xy>0时,即x>0,y>0,或x<0,y<0,又当x>0,y>0时,|x+y|=x+y,|x|+|y|=x+y,∴等式建立.当x<0,y<0时,|x+y|=-(x+y),|x|+|y|=-x-y,∴等式建立.总之,当xy≥0时,|x+y|=|x|+|y|建立.②必需性:若|x+y|=|x|+|y|且x,y∈R,则|x+y|2=(|x|+|y|)2,即x2+2xy+y2=x2+y2+2|x||y|,|xy|=xy,∴xy≥0.综上可知,xy≥0是等式|x+y|=|x|+|y|建立的充要条件.12.解由题意知,Q={x|1<x<3},QP,a-4≤1∴,解得-a+4≥3
1≤a≤5.∴实数
a的取值范围是
[-1,5].13.A
[当△ABC
是等边三角形时,
a=b=c,l=maxa,b,c·mina,b,c=1×1=1.bcabca∴“l=1
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