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文档简介

Word第第页个人学习总结三篇个人学习总结篇1

首先,了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。

开头培训的第一天就是介绍单位的历史沿革,芮书记介绍得很具体,仿佛带着我们重走过这50多年的风雨,见证企业的进化,也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜如今来之不易的今日,激励我们更加努力去建设辉煌的明天。

在同一天,张书记为我们介绍了公司如今的组织机构,使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能,为以后联系工作,提高工作效率做好铺垫。张书记还为我们具体地介绍了本公司的企业文化。在我工作的3个月来,我感觉公司的工作气氛、人际交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是由于在工作中能学习到许多的学问与技巧,放松则是心理上的,这正是“工作着并欢乐着”的感觉,让我感到无比的满意。

其次,培训使我对公司主要业务有了基本的感知与熟悉。

我在公司的档案室工作,在学校学习的也是专业的档案学问,可以说,对于勘察测量这方面来说,我完全是个门外汉。这一次培训,是我第一次系统接触这方面的学问,真是受益不少,学到了许多新的学问。

经过几次专业学问的培训,我大致了解了公司的主要工作任务,也许分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面,并分别有对应的部门负责。比方说工程师办公室主要负责岩土工程工作,主要有勘察、设计、治理、检验、监测;测试中心主要负责原位测试、桩基检测等等。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解,终于不会像刚来的时候一样,连公司的主要业务都不清不楚了。

第三,学习了公司的平安管理与管理体系方面的学问

用了一天的时间,我们系统学习了平安方面的学问与公司管理体系方面的学问。我想这对于我们应届毕业生来说,还是比较生疏的学问。我认为其目的就是为了一、保证平安生产;二、提高工作效率、三、提升企业形象。最终的目的就是使利益最大化。在这基础上有许多理论的学问与制度,这还需要我们在平常的工作中就留意,比方平安,在任何一个细小的环节中我们都要留意平安的问题,比方人走断电、防火、防盗,还有特殊是在施工现场的一些用电平安、人员平安等。这些在实际工作之后可能才能留意到更多问题,并写入制度,使平安管理更加规范。

公司是本行业第一批获得管理体系三标合一的公司,并有符合公司实际状况的管理方针。在学习中我们学习到了一个以不变应万变的管理模式,也就是pdca循环:从play(打算)到do(实施)到check(分析检查)到action(持续改良)。不管是qhsems、ems、ohsms,这一循环始终贯穿其中。认真看,这一循环也适用于我们生活各方面,这其实也就是一个阅历积累的过程,从不会到会,从不好到好,从好到更好的一个过程。我信任,这个简洁而明确的循环会伴随我一生,成为我不断进步的标尺。

第四,学习了公司档案与人事方面的学问

最终一天我们首先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的主要职能。由于我是在档案室工作,并且已经进行过2个月的实习,对这一方面比较熟识。我认为档案的价值在于利用,在别人需要资料的时候,能快速准时地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。公司的档案室已有了50几年的历史,制度健全,库房分类明确。在实习中,我就深深的体会到,我没有选错单位。有好的基本建设,有好的师傅,真正的让我能学以致用,并能通过实践体验更好地把握理论学问。公司档案室还兼管着规范与杂志的管理,并有特地的阅览室,是专业技术人员能准时了解新规范把握行业新动态。

个人学习总结篇2

本人在xxxx年的五年时间里,参与了各级各类中学校老师连续教育培训,在培训期间我仔细听讲,准时完成作业,主动参与考试。通过培训,使我在老师的职业道德修养、教育教学水平和教育科研力量都得到了进一步的提高。

一、思想熟悉的提高。在培训中,我始终把师德建设摆在首要位置,变被动为主动。通过培训,使我更加坚决了教书育人德信念和决心。

二、详细收获:

⒈通过“学校英语老师新课标”和“学校英语国培打算”,等使我对教育科研和新课程有了更深的理解,不断提高了自己的`科研水平和驾驭新课程的力量。

⒉通过一系列的师德培训,从理论和实际的结合上学习和领悟了老师职业修养所涵盖的内容,提高自己的事业熟悉,职业认同水平,增添了自己从事教育事业的使命感和责任感。

⒊通过农村中学校老师素养提升工程的培训,使我对教育教学理念、现代教学理论和现代课程理论和当今国外先进教育思想都有了进一步了解,也提高了我们的管理力量。

三、通过校本培训学习,使老师更新教育观验、树立现代教育思想、把握现代教育技术、优化老师学问结构、提高老师专业

水平。更好地实现学校的办学理验和办学特色,进入学校的可持续进展和老师的专业化成长。我信任自己连续努力,今后我肯定会用信息技术处理教学工作。

四、主动参与各部门、各层次的学习,提高思想觉悟和业务素养,每周坚持政治学习,仔细笔记。学习《教育法》《老师法》《老师职业道德》及各项教育法规。

五、通过这五年来对“一德四新”的学习,让我对《新方法》、《新理念》、《新技能》、《新学问》以及《老师职业道德》有了更深、更进一步的理解与收获。

总之,连续教育为的是素养教育,素养教育离不开连续教育。在今后的连续教育学习中,我将连续努力。

个人学习总结篇3

个人学习生活总结偶然的一次机会让我打开了存封十八年的光阴和盒,伴随着美丽的旋律,一幅幅熟识的画面出现在眼前。美妙的回忆实在是太多太多了。其实十八年的光阴大部分都是在校内度过的,因此校内生活给予了这段光阴更多的颜色。

记得学校的时候,主要学的就是语文和数学,所以每天的学习生活都是轻轻松松的,大家一下课就是一伙人邀着去玩。说辛苦也只是在快毕业考的那段时间,究竟也是一次重要的考试,大家都盼望有个好成果去迎接学校生活的开头啊!

一进学校,就是面临分班。由于我毕业考的成果优秀,让我有幸进入好班。可是接下来的日子就没那么好过了,由于暑假没有参与英语培训,从来没有接触过英语的我就感觉英语像是天书一样,而老师上课的进度又很快,所以让我难以接受。或许是由于对新生活的不适应,又遇到困难,脆弱的我成天以泪洗面,心想这样下去该如何是好啊?但是爸爸的鼓舞和关怀,就像是雪中送炭一样,最终让我有士气去面对这全部的一切。学校的生活与学校的生活是截然不同的,一次次的考试让我熟悉的竞争的激烈,虽然很怕考试,但是由于考试让我拥有了学习的动力。假如成果好的话,会更加有信念去面对下次的挑战;假如不抱负的话,爸妈总会鼓舞我,可是这让我更加愧疚,由于他们这么辛苦,这么关怀我,而我却不能考出好成果去回报他们。

青春期的我,思想也时常会走极端,但正由于与姐姐书信沟通,说出自己的感受,她指导我该怎么去面对。这也使我少走了很多弯路,以更好的看法去面对学习。许很多多的经受让我熟悉到学习状态是至关重要的,只有状态好了,学习效率才可以更好的提高。后来我在中考中终于是突破了自己,克服了种种的困难,考进了重点高中。真的很感谢我的亲人,正是由于他们的支持和关怀,使我无论遇到什么困难,都拥有前进的动力。正是由于他们,让我可以好的心态去面对学习。

而高中的学习生活真的是让我深有感受,从很大程度上提升了自己。其实,学习就是吸取学问的过程,而考试是检验学习的成果。虽然它并不能充分检验出你所学的一切,但至少还是可以了解自己最近的学习状况的。所以大家肯定不要畏惧考试,坦然的去面对它,信任一份耕耘,一份收获,自己努力了,即使没有好的回报,至少自己也无怨无悔啊!要知道,重在体验这个过程。或许你的付出临时没有得到回报,但是就像是陈安之所说的,你没有得到你想要的,你会得到更好的。不过无论怎样,考试后的总结是特别必要的。

其实学问的海洋是看不到终点的,活到老,学到老。学问的吸取会潜移默化的影响你的思想,让你能够更好的去经营自己的人生,认准自己的人生价值观。当你真正熟悉到学问的重要性时,你不再会觉得学习只是为了考试,其实更多的是为了自己。当你把学习当作一件欢乐的事情,你会觉得每天的学习生活由于充实而欢乐;当

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