一年级体育下学期教学工作总结

第第页一年级体育下学期教学工作总结一班级体育下学期教学工作总结1

时间飞逝，转瞬一学期又已过去，在这一学期里，我在课程标准的指导下，时间飞逝，转瞬一学期又已过去，在这一学期里，我在课程标准的指导下，以同学为本，强化“健康第一的指导思想，以增添同学体质为宗旨，通过体育教育教学使同学生理、强化健康第一”的指导思想，以增添同学体质为宗旨，通过体育教育教学使同学生理、健康第一的指导思想身心得到健康进展。就本学期开展了以下工作，现总结如下：身心得到健康进展。就本学期开展了以下工作，现总结如下：仔细学习新课标，以课改精神为指导，实现同学在课堂上的中心地位，自觉贯彻健康第仔细学习新课标，以课改精神为指导，实现同学在课堂上的中心地位，自觉贯彻“健康第的重要思想，一”的重要思想，老师仔细制定教学打算，仔细上好每一节课，杜绝上课的随便性，并对活动的重要思想，老师仔细制定教学打算，仔细上好每一节课，杜绝上课的随便性，内容进行讨论、分析。把所学所看的渗透到平常的教学之中。教学工作中能仔细钻研新课改内容进行讨论、分析。把所学所看的渗透到平常的教学之中。学之中的教材，并依据同学年龄特点，仔细备课，在备教材的同时，也留意备同学，的教材，并依据同学年龄特点，仔细备课，在备教材的同时，也留意备同学，教学中根据新的课改目标，转变以前课堂教学的几大基本环节的程序，留意讲解示范、重点是讲练结合的课改目标，转变以前课堂教学的几大基本环节的程序，留意讲解示范、重点是讲练结合，使同学能很快的学会课时内新学的教材内容。通过欢乐体育教学法转变了同学对体育课及体育使同学能很快的学会课时内新学的教材内容。通过欢乐体育教学法转变了同学对体育课及体育训练的看法，这样的教学方法既使同学提高了对体育熬炼的主动性又增添了他们的体质。育训练的看法，这样的教学方法既使同学提高了对体育熬炼的主动性又增添了他们的体质。提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克服困难决心，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。在上课方面：

1、按《体育课程标准》和同学实际状况，制定学年坚韧拼搏的体育精神。在上课方面：《体育课程标准》和同学实际状况，制定学年体育教学工作打算，学期体育教学工作打算，单元教学打算，备好课，写好教材，体育教学工作打算，学期体育教学工作打算，单元教学打算，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。

2、预备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求同学做预备布置和检查场地器材。、预备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，或放松活动练习。、每一堂课教材合理支配，使同学得到全面的身体熬炼，或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理支配，使同学得到全面的身体熬炼，进展同学各方面的素养。、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，的素养。

4、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。、教材由易到难，由简到繁。循序渐进，既有秩序，又有队形。

5、教材由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使同学的身体得到较全教材，搭配好，备课之间的教材连接好，使同学科学的熬炼身体并健康的成长。

一班级体育下学期教学工作总结2

一班级体育上册教学工作总结本学期我班的体育工作在学校领导的关怀支持下，坚持德、智、体全面进展的正确方向，明确全民健身打算，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我班体育工作得到长足的进展，丰富了校内生活，增添了本班的身体素养，健全了体育教学制度。现就本学期我开展的体育工作做如下总结：

一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作

,我仔细讨论贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进同学身心的全面进展，为培育新型、现代的建设者和接班人做预备。

二、规范课堂教学在教学中能以现代课堂理念规范自己，

平常能树立体育新教育教学理念，进行有目的、有打算的教学实践，教科研意识强，教学水平有明显的提高。

三、做好反思工作我仔细做到常常性地对教学工作进行反思、

总结，准时发觉问题，解决问题，逐步熟悉和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作打算及教学进度，际状况上好每节课，仔细写好教学反思。

四、平常能常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展体育新课程,学校“两操一活动”是反映同学整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的

结合教学的实

学习必备欢迎下载开展。一学期来，我协作学校工作，连续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。五、连续实施“领操周周换”制度，不断改良广播操动作质量，树立班上领操员典范模范作用。

常常和班上的体育委员谈心，

加强体育检查工作，定人定时间，催促两操一活动的正常开展。六、培育同学的体育爱好我利用体育课和课余活动时间，嬉戏，抓住学校生爱玩的心理的特点，

组织同学做一些他们宠爱的让他们在玩中学，学中玩。这样即使同学的身体得到了熬炼，又培育了他们的体育爱好。一学期来，我利用体育课，带着同学坚持不懈进行日常训练，做到有打算，有记录，按时保质抓成效。期末进行达标检测，全班各项检查结果基本到达规定的标准。

一班级体育下学期教学工作总结3

“岁月如梭”，不知不觉在东城学校工作已有一年了，繁忙有序的工作感觉是充实而欢乐的。一学期的体育教学工作即将结束了，如今我将本学期的工作总结如下。

我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先，我特殊重视人体心理、生理机能改变规律在教学过程中的运用，通过自制环保教材，用小纸球来投掷，用纸棒做接力棒，通过仿照小动物的学习来激发同学爱惜小动物，爱惜大自然等环保教育。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。

其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使同学尽快的学好技术，形成技能，真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最终，我在教学中特殊重视同学的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向同学进行思想教育。培育同学的自觉性，组织性，纪律性，集体荣誉感，不怕苦，不怕累，英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

广播操工作。在开学初我重点抓了广播操，由于同学是一班级的新生，对广播操有些生疏，因此，一节一拍地仔细反复练习，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对同学的思想教育，使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同学重视做操，自觉做操，坚持做操，仔细做操的良好习惯。其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰，精确，规范，美丽。第三，讲解少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让同学加深对动作的理解。第四，口令清晰，嘹亮，精确。第五，订正错误动作要准时。另外，在广播操教学过程中还得到班主任的大力支持。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。

班级体育活动：体育竞赛：以全面熬炼同学身体保证同学每天有一小时体育活动时间为动身点，在保证开齐开足体育课程和课间操、武术健身操的基础上，依据实际状况，贯彻小型多样单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动，如拔河竞赛、跳绳竞赛等，通过这些体育竞赛活动，来激发同学爱好，熬炼同学身体，形成深厚的体育气氛。

一班级体育下学期教学工作总结4

时间飞逝，转瞬一学期又已过去，在这一学期里，以"加强常规教学"的要求实施教学，切实提高同学的身体健康，关心一班级孩子从幼儿园向学校阶段稳步过渡，以下是对本学期的体育教学工作简要总结：

本着"健康第一"的指导思想，切实抓好体育教学工作，我能仔细讨论贯彻执行新的《体育课程标准》，本着"健康第一"的指导思想，确立"以人为本"的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进同学身心的全面进展，为培育新型、现代的建设者和接班人做预备，一班级体育教学工作总结。在教学中能以现代课堂理念规范自己，平常能仔细加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有打算的教学实践，教科研意识强，教学水平有明显的提高。我能仔细做到常常性地对教学工作进行反思、总结，准时发觉问题，解决问题，逐步熟悉和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作打算及教学进度，结合教学的实际状况上好每节课，仔细写好教学反思。平常能常抓不懈，推动"二操一活动"有序开展体育新课程，学校"两操一活动"是反映同学整风光貌的形象"工程"，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好"两操"也是学校管理工作方面的'一项重要内容。抓好"两操"更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，我协作学校工作，连续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。连续实施"领操周周换"制度，不断改良广播操动作质量，树立班上领操员典范模范作用。常常和班上的体育委员谈心，加强体育检查工作，定人定时间，催促两操一活动的正常开展。

一、注意课堂教学，提高课堂教学质量，努力做到"三个仔细"：

1、仔细备课

针对一班级孩子的年龄特征和爱好取向，选择适合同学的教学内容，培育他们对体育课的深厚爱好；把握同学的行为特征，在课堂设计上，注意对同学集中留意力的培育，形成良好的体育行为习惯；在组织教法上，注意引导同学主动参加，大胆实践，通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习爱好。因此，每节课都仔细预备，细心设计，以高度的责任感来鞭策自己，不断创新。

2、仔细上课

每节课让同学做到有备而来，收获而归。在课堂中，注意对同学行为习惯的养成，形成良好的道德品质；实行各种教学手段，如：恰到好处的讲解、精彩的示范动作、幽默幽默的语言、形式多样的接力竞赛等，充分调动同学的学习主动性，营造良好的课堂气氛；通过新奇的组织方法，让同学在宽松的环境中去体验，从而形成生生互动、师生互动的教学模式，到达教与学的双赢。

3、仔细总结

鼓舞的语言是激发同学能动与潜能的催化剂，当同学取得胜利时，一个确定的表情与一个信任的动作都能调动同学主动向上的信念，因此，无论是在教学中还是在课后，多从正面的评价同学，这样可以激发他们制服困难的士气；可以引导他们体验胜利的快乐；最终到达激发同学学习爱好的目的。通过一期来的学习，一班级同学能初步了解上体育课的意义，对身体和健康有肯定的熟悉，提高了自我保健意识。同学在和谐、公平、友爱的运动环境中感受集体的暖和和情感的愉悦。把握学习了一些基本运动、嬉戏的方法；学习了武术操和"七彩阳光，并进行了考核；进展了身体素养和基本活动力量，并体验到参与体育活动的乐趣，学会遵守纪律与同学团结协作，与同伴友好相处。

二、加强业务学习，提高教学和科研力量