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文档简介
2022年福建省南平市社会工作综合能力(初级)社会工作综合能力初级预测卷(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)1.所谓()是经过长时间的积累形成了某种相对固定的思考和行为模式,行动发出已经不需要经过大脑思考,而是按照既有的模式发出行动。A.自主思考B.固定模式C.自动思考D.习惯思考
2.《劳动法》规定,休息日安排劳动者工作又不安排补休的,支付不低于工资的()的工资报酬。A.100%B.150%C.200%D.300%
3.社会工作者小高在走访中发现,一些军休班干部从指挥千军万马的将军到褪下军装的平民,很难适应社会角色的转变,情绪低落。经过认真筹划,小高为军休班干部开办了一个“有为老年”主题小组,帮助组员分享离休生活的感受,并倡导组织了“夕阳红”志愿服务队。在担任校外辅导员、奥运志愿者的过程中,军休班干部们重新找到了生活的意义。在小高开展的服务中,特别关注了()要素对军休班干部的意义。
A.物质B.组织C.精神D.服务
4.以下属于社会工作基本对象的是()。
A.学业遭遇困难的人B.具有情感困惑的妇女C.孤儿D.因退休而陷入孤独的老人
5.老杨自从前年退休后一直很不习惯,社会活动减少,后来发展成经常为小事与妻子争吵,两人关系越来越紧张。社会工作者小王家访时,老杨吐露了自己的苦闷。针对老杨的情况,小王制订了服务方案。根据老年发展阶段特征,小王最宜提供的服务是()。A.引导老杨参与社区活动B.引导老杨改变个人性格C.协助老杨处理负面情绪D.协助老杨增强独立意识
6.对于“求知境界”与“道德境界”关系的表述,不符合原文意思的一项是()。A.作者把“道德境界”列在“求知境界”之后,并不意味着前者就一定比后者出现得晚
B.达到了“求知境界”,人具备了知识,掌握了规律,为“道德境界”的产生创造了条件
C.责任感与义务感使“道德境界”不同于“求知境界”,并高于“求知境界”
D.“求知境界”虽也把“自我”作为主体,但这个“自我”却不同于“道德境界”中的“自我”
7.下列论述属于反实证主义观点的是()。A.社会研究对象是客观的
B.社会现象不同于自然现象
C.社会现象是有规律的
D.自然科学方法适合于社会研究
E.社会事实可以作为事物来看待和研究
8.社会服务机构的主要资金来源不包括()。A.个人捐款B.政府资助C.商业交易D.股票投资
9.居住于某一地理区域,具有共同关系、社会互动及服务体系的一个人群,是()。A.同辈群体B.部落C.家庭D.社区
10.老年人合法权益受到侵害的,被侵害人或者其代理人有权要求有关部门处理,这属于老年人合法权益保障方式中的()。
A.家庭保护B.司法保护C.政府部门保护D.社会组织保护
11.社会工作研究者在进行研究时应该留意实务的应用性,同时要清楚经费来源,弄清其是否合法清白,以及这些资助是否会影响研究的客观性和科学性。这体现出社会工作研究遵守()的伦理。
A.社会工作B.研究选题C.社会研究D.社会服务伦理
12.一般来讲,在小组工作计划书的内容中,要交待小组需要的资源,但其中不必涉及()。
A.特别项目B.地点和设备C.小组组员会费D.活动所需器材
13.在社会工作研究的问卷调查中,问卷一般能让被访者在职()分钟以内完成为宜。A.45B.30C.90D.60
14.关于社会服务机构的非营利性,下列说法不正确的是()。A.社会服务机构经费来源主要是政府财政拨款、社会捐助或国际援助
B.社会服务宗旨是为服务对象谋取幸福和促进社会进步
C.社会服务项目可以有结余,但不能分配给机构内部人员
D.社会服务机构结余可以分配给机构内部人员,但不能超过规定
15.在机构运作过程中,社会工作机构的主管常常要授权给下属,下列谈话中,体现授予权力的工作安排是()。
A.“小马,下周行业协会将召开服务对象权益保障研讨会,我向他们推荐了你”
B.“小马,下周行业协会将召开服务对象权益保障研讨会,我想听听你对这个问题的想法”
C.“小马,下个月机构准备与人民医院合作开展一项服务,你去协助老李收集一下有关项目的资料吧”
D.“小马,下个月机构准备与人民医院合作开展一项服务,你代表机构去和他项目负责人谈谈吧”
16.对于那些立即需要帮助而机构或者社会工作者无法给予及时必要帮助的服务对象,需要提供()服务。A.结案B.诊断C.转介D.增能
17.小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于()。
A.与自己的督导交流B.与其他机构同行交流C.与自己的家人交流D.在发表文章时引用
18.下列属于定性研究特点的是()。
A.注重研究问题的普遍性和代表性
B.先有研究假设,后收集资料验证
C.注重研究对象的个别性和特殊性
D.其研究发现可作推论
19.适用于向某些基金会申请资助特定的服务计划的是()。A.单项预算法B.递增预算法C.零基预算法D.方案预算法
20.小张的丈夫因车祸去世后,整个家庭失去了经济来源。小张身体本来就不好,加上没有什么文化和技术,很多年都没有上班。失去了丈夫,小张只能外出找零活维持生计,收入一直都不稳定,巨大的生活压力下她几次想过自杀。无奈之下,她找到了社会工作者小丽。小丽在做好小张心理工作的同时,积极为她提供各种就业信息。小丽在这过程中所扮演的角色是()。A.资源筹措者B.服务提供者C.倡导者D.支持者
二、多选题(10题)21.阿尔德弗尔于1969年提出了ERG理论,该理论把人类需要分为()。A.生存需要B.关系需要C.成长需要D.安全需要E.自我实现的需要
22.社会政策的社会性特征包括()。A.社会性目标B.综合性目标C.社会性价值D.全局性目标E.社会工作专业价值
23.下列说法中,正确的是()。
A.社会保险费不得减免
B.缴费个人应当缴纳的社会保险费,由所在单位在征得本人同意的基础上从其工资中代扣代缴
C.社会保险基金不计征税、费
D.缴费单位、缴费个人有权按照规定查询缴费记录
24.在接案过程中,个案工作的工作重点包括()。A.了解求助对象的求助愿望
B.促使有需要的求助对象成为服务对象
C.明确服务对象的要求
D.初步评估服务对象的问题和需要
E.设计合理的个案工作计划
25.下列各项属于个案工作服务模式的有()
A.心理社会治疗模式B.危及介入模式C.行为治疗模式D.人本治疗模式E.发展模式
26.在社会工作服务过程中遇到伦理难题时,社会工作者应遵循的基本处理原则有()。
A.在任何情况下都不得披露服务对象的隐私
B.给予各服务对象相同的服务或资源
C.尽力保护服务对象的利益不受到侵害
D.保护生命是最高原则
E.充分调动服务对象在服务参与中的积极性和能动性
27.提高社区居民的社会意识是社区工作的具体目标之一,其具体内容包括()。
A.提醒居民认清个人存在问题的本质
B.鼓励居民提升学历水平
C.使居民有做慈善的动机
D.使居民认识到自己有权利反映和表达自己的意见
E.使居民认识到个人有责任履行公民的义务,使社区资源和权力能够平等分配
28.在行动研究中,研究者承担的角色包括()。A.旁观者B.研究者C.行动参与者D.研究对象E.不清楚
29.下列属于社区工作任务目标的是()。A.修桥铺路B.培养社区居民骨干参与社区事务C.建立社区内不同群众的合作关系D.安置无家可归者E.解决社区环境污染问题
30.小组规范的类型主要有()。A.制度性规范B.角色规范C.秩序性规范D.法律性规范E.文化规范
三、案例分析题(1题)31.小林,男,15岁,某中学初三学生,父亲为某高校教师,母亲出国攻读博士学位多年未回国。小林在学校的表现是:学习成绩很差,生活习惯不好,着装不整洁,行动懒散,躲避课间体育锻炼,集体活动拖后;学习兴趣低,上课喜欢大声插话,打断老师授课,扰乱课堂秩序;自习课高谈阔论或玩电动游戏,不温习功课等,是个人人讨厌的“捣蛋鬼”。1.在上述案例中,小林面临的主要困境是什么?2.请根据本案例制订具体的介入计划和介入目标。
参考答案
1.C认知的形成受到“自动思考”机制的影响。所谓自动思考是经过长时间的积累形成了某种相对固定的思考和行为模式,行动发出已经不需要经过大脑思考,而是按照既有的模式发出行动。或者说在某种意义上思考与行动自动地结合在一起,而不假思索地行动。
2.C《劳动法》第四十四条第二项规定“劳动法劳动者第二休息日安排劳动者工作又不能安排补休的,支付不低于工休息日劳动者补休资的百分之二百的工资报酬”。
3.C精神要素在许多方面是优抚安置社会工作服务对象面临的主要心理和社会挑战。优抚安置社会工作服务对象不少属于老年群体。按照费希尔(Fischer)在观察和描述精神对于老人的重要性时总结的五个共同主题,社会工作者在为优抚安置对象提供社会工作服务时:(1)要引导服务对象珍惜现在,包括欣赏时间的珍贵,以及真实地活在离开部队后的当下.“学习享受活着”。(2)要引导服务对象找到往事的意义,以曾经的军旅生涯经历来建构生命的意义,这是人生回顾过程的重要作用。(3)在人生回顾的过程中,帮助服务对象直面自己的局限。(4)引导服务对象坦然接受生活中好的一面和不好的一面,重新激活疏远的关系,寻求与自己、与他人的和解。(5)引导服务对象“拓展个人爱和同情的圈子”,力所能及地关怀他人、服务社会。由题意可知,小高开展的服务中,特别关注了精神要素对军休班干部的意义。
【命题点拨】本题考查的是解决老年人精神问题的社会工作服务。考生需要把握老年社会工作的主要内容。
4.C
5.A老年人会经历退休、儿女离家、丧偶、丧亲等重大人生事件,他们原来较为活跃的社会角色逐渐消退,这种角色的变化会使老年人产生失落感,从而导致社会地位下降。社会工作者要推动政府进一步完善各项老年人保障政策,确保其基本的生活和健康,维护其各项合法权利与生活尊严,推动老年人积极地参与社会,享受社会发展的成果。题中小王最宜提供的服务是引导老杨参与社区活动。故本题选A。
6.B【试题分析】“道德境界”“和求知境界的出现几乎是同时发生”,因此“求知境界”为“道德境界”的产生创造了条件是错误的,文中也没有相应的说法。
【高考考点】理解文中重要概念的含义。
【易错提醒】本题比较简单,考查几个词语的概念关系,一定要注意原文同题肢相对照。
【备考提示】要辨明检索区间,确定对应语句。联系上下文体会,要死抠字眼。对词语的解说要抓住本质。将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是否连贯、恰当。寻求称代词与称代内容的联系,将称代的内容代入原文理解。联系全文的倾向性,检查该解释是否与全文保持一致。
7.B
8.D社会服务机构的主要资金来源有三大类,分别是政府资助、民间捐助和商业交易。政府的资助方式一般通过购买服务和奖励来实现。民间捐助是指来自个人、企业、基金会的慈善捐款。商品交易主要指服务收费、出售商品的收益等。
9.D
10.C我国《老年人权益保障法》规定:老年人合法权益受到侵害的,被侵害人或者其代理人有权要求有关部门处理。这有两层含义:一是说当老年人合法权益受到侵害时,老年人或其代理人有要求有关部门处理的权利;二是说有关部门有保护老年人合法权益的职责。这属于老年人合法权益保障方式中的政府部门保护。
11.B研究者应该信守研究选题的伦理。注意研究的正当性,只有有必要研究的问题才是有意义的和被认可的。要留意实务的应用性,对某问题的研究应该有利于发展社会工作和实现社会工作目标。同时要清楚经费来源,弄清其是否合法清白,以及这些资助是否会影响研究的客观性和科学性。
12.C小组工作计划书内容中,小组需要的资源包括器材、地点和设备、人才资源、特别项目、有关人员,不包括小组组员会费。故选C。
13.B设计问卷时要考虑到回答问卷所需的时间,所花时间越短越好,一般以被调查者在20分钟~30分钟内完成为宜。
14.D社会服务机构通常是指由政府、社会团体或个人兴办的,通过社会福利从业人员,包括专业社会工作者、半专业的服务人员、辅助工作人员等,为特定的服务对象提供服务的非营利组织。社会服务机构是非营利机构,经费来源主要是政府财政拨款、社会捐助或国际援助,宗旨是为服务对象谋取幸福和促进社会进步。因此,机构的成就不是以获取利润的多少来衡量,强调施予而不在意回报。社会服务项目可以有结余,但不能分配给机构内部人员。
15.D授权是指上级主管部门适当地将职权移交给下属的过程。授权的主要目的是让社会服务机构发挥最大效率,授权也有助于提高下属或员工的满意度、工作动机。社会服务机构主管可授权的内容包括如下几方面:①授权任务,即指派下属或员工完成多项任务。②授予权力。一项授权的任务必须拥有足够的职权来完成,如果只要求属下或员工完成某项任务,而不给予权力,不利于工作的开展。③对所授权力要进行明确的限制,强调这个权力仅限于从事某一特定任务。
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16.C对于那些立即需要帮助而机构或者社会工作者无法给予及时必要帮助的服务对象,需要提供转介服务。即通过一些必要的手续把服务对象介绍给其他能够给予必要帮助的服务机构或者其他社会工作者。通常只有在以下两种情况下才允许提供必要的转介服务:一是服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围;二是服务对象生活在机构的服务区域之外。所以选择C。选项A和选项B,结案和接案是个案工作的过程。选项D,增能是社会工作的功能。选项E,诊断是在个案工作接案阶段需要开展的工作内容,判定是否接案。
17.A强调为服务对象保密是社会工作价值观的操作原则之一。社会工作者应当保护服务对象的隐私。未经服务对象同意或允许,社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。BCD三项都是泄漏隐私的表现。
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18.C定量研究注重研究问题的普遍性、代表性及其普遍指导意义,其研究结论在随机抽样时可以推论。定性研究则注重研究对象,有助于发现研究问题的个别性和特殊性,研究发现不作推论。
19.D方案预算法是以某项活动汁划为基础,根据方案的需要,列明各项开支和资源设备等编成一份预算方案,这种制作预算方案的方法,适用于向某些基金会申请资助特定的服务汁划。
20.B社会工作者的直接服务角色包括服务提供者、支持者和倡导者。其中服务提供者体现在:社会工作者首先是向服务对象提供服务的人,这里的服务既包括提供心理辅导,也包括提供物质帮助和劳务服务,还包括政策信息的提供。社会工作者提供的服务,既可能是直接服务,也可能是间接服务。还有,这种服务有时是社会工作者个人可以解决的,更多情况下要通过其他人或政府、服务机构才能实现。
21.ABC
22.AC社会政策的社会性特征包括社会陛的目标、社会性的价值、基本需要原则、福利性的原则、社会服务与社会管理相结合、社会目标与经济目标相协调。故选AC。
23.ACD
24.ABCD在接案过程中,个案工作的工作重点包括:(1)了解求助者的求助愿望;(2)促使有需要的求助者成为服务对象;(3)明确服务对象的要求;(4)初步评估服务对象的问题和需要。故选ABCD。
25.ABCD
26.CDEA项,在社会工作实践中,保护生命原则高于其他所有伦理原则。在服务过程中,如服务对象所陈述的个人隐秘资料中涉及第三方利益相关者的生命安全,如服务对象在辅导中透露自己曾想或计划谋害第三方,社会工作者则有义务将相关信息知会第三方利益相关者,以确保其生
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