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文档简介
呼吸作用高三复习第1页/共37页细胞呼吸概念指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳和水或其它物质,并且释放能量的总过程。呼吸作用的种类有氧呼吸:无氧呼吸:呼吸作用概念有氧气参与,是细胞呼吸的主要形式无氧气参与第2页/共37页一、有氧呼吸(一)概念:指体内细胞在氧的参与下,通过酶的催化作用,把糖类等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,同时释放出大量能量的过程。(二)场所:细胞质基质
线粒体:主要场所。第3页/共37页(三)进行有氧呼吸的必要条件真核生物:O2、线粒体原核生物:O2、有氧呼吸的酶如:哺乳动物的成熟的红细胞只能进行无氧呼吸.第4页/共37页1、总反应式:C6H12O6+6H2O+6O2酶6CO2+12H2O+能量(四)有氧呼吸过程能量(2870KJ/mol)热能(1709)ATP(1161KJ)1161÷30.54=38mol第5页/共37页2、有氧呼吸具体过程第一阶段发生在细胞质基质中第二阶段发生在线粒体基质中第三阶段发生在线粒体内膜上写出各阶段反应式!第6页/共37页2、有氧呼吸的过程葡萄糖的初步分解C6H12O6酶+4[H]+能量场所:细胞质基质①丙酮酸彻底分解酶6CO2+20[H]+能量场所:线粒体基质②2C3H4O3[H]的氧化酶12H2O+能量场所:线粒体内膜③24[H]+6O2+6H2O(大量)(少量)(少量)2C3H4O3第7页/共37页(五)植物有氧呼吸速率的测定1、为防止光合作用对呼吸作用测定的干扰,对实验装置要进行
处理。遮光2、甲装置的烧杯中装的是NaOH溶液,能吸收植物呼吸作用产生的CO2。红墨水滴往
移,其测得的是
。有氧呼吸消耗的O2左3、乙装置的烧杯中装的是清水,不能吸收植物呼吸作用产生的CO2。其测得的是
。呼吸作用消耗的O2和产生的CO2的量的差第8页/共37页二、无氧呼吸指细胞在无氧条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解成为不彻底的氧化产物,同时释放少量能量的过程。总反应式:1、概念:C6H12O6酶2C2H5OH(酒精)+2CO2+能量无氧条件下进行上述无氧呼吸的生物例如:苹果、水稻等大多数高等植物酵母菌第9页/共37页C6H12O6酶2C3H6O3(乳酸)+能量能量(196.65KJ/mol)热能ATP(61.08KJ)61.08÷30.54=2mol无氧条件下进行上述无氧呼吸的生物马铃薯的块茎、甜菜的块根等少数高等植物动物乳酸细菌第10页/共37页细胞质基质第一阶段:同有氧呼吸第一阶段第二阶段:丙酮酸在不同酶的催化下,分解成酒精和二氧化碳,或转化成乳酸。2、场所:3、过程:(二个阶段)C6H12O6酶2丙酮酸+[H]少+2ATP2丙酮酸+4[H]无O2酶1酶22C2H5OH(酒精)+2CO22C3H6O3(乳酸)第11页/共37页三、有氧呼吸与无氧呼吸比较1、区别有氧呼吸无氧呼吸呼吸场所条件分解产物能量变化细胞质基质,线粒体细胞质基质需氧气和酶不需要氧气,需酶二氧化碳和水二氧化碳,酒精或乳酸释放大量能量形成大量ATP释放少量能量形成少量ATP第12页/共37页2.有氧呼吸与无氧呼吸过程的联系葡萄糖丙酮酸CO2+H2O+能量(大量)(细胞质的基质)(1)从葡萄糖到丙酮酸,这个阶段完全相同。(2)从丙酮酸开始沿着不同渠道形成不同产物。C2H5OH(酒精)+CO2+能量(少量)C3H6O3(乳酸)+能量(少量)有氧条件(线粒体)无氧条件(细胞质的基质中)第13页/共37页三、有氧呼吸与无氧呼吸比较第14页/共37页例1、(2010全国新课标卷)下列关于呼吸作用的叙述正确的是()A、无氧呼吸的终产物是丙酮酸B、有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C、无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累D、质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多D2、(2009年全国理综Ⅱ
)下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是()A、细胞呼吸必须在酶的催化下进行B、人体硬骨组织细胞也进行细胞呼吸C、酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸D、叶肉细胞在光照下进行光合作用,不进行呼吸作用D第15页/共37页3、(2009高考浙江卷)下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是()A、在零下低温环境有利于水果的保存B、CO2的固定过程发生在叶绿体中,C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中C、光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATPD、夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量D4.有一瓶子有酵母菌的葡萄液,吸进氧气的体积与放出二氧化碳体积之比是3:5这是因为A有1/2的葡萄糖用于有氧呼吸B有1/3的葡萄糖用于有氧呼吸C有2/3的葡萄糖用于有氧呼吸D有1/4的葡萄糖用于有氧呼吸B第16页/共37页例题5.(2009年湖北百所重点中学联合)右图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是(
)A.氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱D.氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等B第17页/共37页装置反应瓶中加入的材料小杯内加入的材料测定项目甲一定浓度的葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1mL①细胞呼吸氧气的消耗量乙②等量的蒸馏水③四、关于细胞呼吸类型判断的实验
课题小组同学利用下列装置探究微生物的细胞呼吸方式。(1)取甲、乙两套密闭装置设计实验,请补充下表有关的内容:适量(一定浓度)KOH或NaOH溶液(一定浓度)葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1mL细胞呼吸时二氧化碳释放量与氧气消耗量的差值蒸馏水第18页/共37页(2)将甲、乙装置均置于28℃恒温的条件下,分别在不同的氧气浓度下进行实验(实验过程中微生物保持活性,前三组实验所用微生物种类相同,第四组实验的微生物是乳酸菌),60分钟后读数。请补充下表有关的内容。预期实验结果微生物的细胞呼吸方式组别甲乙第一组液滴向左移动液滴不移动④第二组液滴向左移动液滴向右移动⑤第三组液滴不变液滴向右移动⑥第四组⑦⑧只进行产生乳酸的无氧呼吸只进行有氧呼吸同时进行有氧呼吸和无氧呼吸只进行无氧呼吸不移动不移动第19页/共37页1.由于气压、温度等物理因素的变化,为使测定结果不准确,应设置对照实验。对照实验应将所测生物灭活,其他处理与实验组完全一致2.当用于植物测定呼吸时,应注意什么?应避免光合作用对实验的干扰,所以整个装置应置于黑暗环境中3.当用种子测定呼吸时,为防止微生物的呼吸对实验的干扰,应对种子进行什么处理?消毒4.是否可用该装置做乳酸菌的呼吸速率的测定?不可以,没有气体产生与消耗总结:用此类装置测定呼吸作用是应注意:第20页/共37页5、(8分)在科学研究中常用呼吸商(RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧体积)表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同。测定发芽种子呼吸商的装置如下图
关闭活塞,在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离。设装置1和装置2的着色液分别向左移动x和y(mm)。x和y值反映了容器内气体体积的减少。请回答:(1)装置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是_____________。(2)x代表_________值,y代表______________值。吸收呼吸产生的二氧化碳消耗氧的体积消耗氧和释放二氧化碳的体积之差第21页/共37页(3)若测得x=200(mm),y=30(mm),则该发芽种子的呼吸商是_________。(4)若要测定已长出一片真叶幼苗的RQ值,则应将该装置放于何种条件下进行,为什么?_________________________________________________________________________(5)为使测得的x和y值更精确,还应再设置一对照装置。对照装置的容器和小瓶中应分别放入___________________。设对照的目的是___________________________0.85黑暗。避免因为幼苗进行光合作用,干扰呼吸作用的气体量的变化死的发芽种子和蒸馏水用于校正装置1和2内因物理因素(或非生物因素)引起的容积变化第22页/共37页6、(2009年上海卷)在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是(
)CO2释放量O2吸收量a100b83c64d77A.a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸B.b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多C.c条件下,无氧呼吸最弱D.d条件下,产生的CO2全部来自线粒体D第23页/共37页五、呼吸作用意义1、为生命活动提供能量转移储存于ATP,水解后释放能量用于细胞分裂、主动运输、肌肉收缩、神经兴奋的传导等生命活动。2、为体内其他化合物合成提供原料葡萄糖丙酮酸氨基转换作用丙氨酸第24页/共37页六、影响细胞呼吸的因素(一)内部因素1.不同种类的植物的呼吸速率不同.
如:旱生植物小于水生植物.
阴生植物小于阳生植物.2.同一植物在不同的生长发育时期呼吸速率不同.
幼苗期.花期呼吸速率升高,成熟期呼吸速率下降.3.同一植物的不同器官的呼吸速率不同.
生殖器官的呼吸速率大于营养器官.第25页/共37页1、温度:植物最适25-30℃温度呼吸速率应用:贮存水果时,适当降低温度,可降低与细胞呼吸有关酶的活性,而延长保存时间(二)外界因素第26页/共37页2、水分在一定范围,自由水含量越多,代谢越旺盛,细胞呼吸越强。例:粮油种子贮藏前风干、晾晒:减少水分,
呼吸作用干种子萌发前浸泡:含水量增高,
呼吸作用呼吸作用速率含水量(%)降低增强第27页/共37页CO2释放:总呼吸作用O2吸收(有氧呼吸)O2浓度气体交换相对值ABCD0a点3、氧气:O2可促进有氧呼吸,但会抑制无氧呼吸。呼吸作用的速率与氧气浓度的关系可用下面的曲线来表示:b无氧呼吸(释放的CO2)第28页/共37页4.CO2浓度CO2是呼吸作用的产物,提高CO2浓度既能抑制有氧呼吸,也能抑制无氧呼吸。当环境中CO2浓度高达10%时,植物就会因呼吸停止而死亡。CO2浓度呼吸作用速率CO2浓度呼吸作用速率第29页/共37页CO2的释放量ABCO2浓度1.下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的释放量:(1)A点表示植物组织释放的CO2较多,这些CO2是_________的产物。(2)AB段,CO2的释放量显著减少,这是因为(3)BC段,CO2的释放量显著增多,这是因为(4)根据曲线提示的原理,贮存果实时,氧气浓度应控制在B所对应的横坐标,理由是无氧呼吸O2增多无氧呼吸受抑制,有氧呼吸还很弱。O2增多,有氧呼吸大大增强。呼吸作用最弱第30页/共37页2.下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的释放量与O2的吸收量的变化。请回答?请说明理由。(1)A点呼吸作用类型是__________,写出相关反应式:___________(2)B点该器官的呼吸作用类型是
.理由是:
。(3)P点两曲线重合,此时呼吸作用的类型是
,反应式是
。(4)阴影部分表示____________(5)假设BC=CD,则无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的
倍(6)根据曲线提示的原理,贮存果实时,氧气浓度应控制在B所对应的横坐标,理由是无氧呼吸酶C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量无氧呼吸和有氧呼吸CO2的释放量多于O2的吸收量,且O2的吸收量不为0有氧呼吸无氧呼吸的CO2释放量3呼吸作用最弱C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量酶第31页/共37页3、将动物的肝细胞研磨并除去ATP后,分别放入3只标号为I、Ⅱ、Ⅲ的锥形瓶中,实验装置和处理如图a所示,将实验用的3只锥形瓶的瓶口密封后,放入35℃水浴锅中,1小时后的结果如图b所示。请根据实验结果回答:第32页/共37页(1)实验中可以看到的明显变化是______________,由此可以推断__号锥形瓶中发生了______作用。
(2)该实验的全部结果说明__________________。Ⅲ号瓶的酒精液滴在玻璃管中向左移动Ⅲ有氧呼吸肝细胞的呼吸作用需要葡萄糖和ATP第33页/共37页
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