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文档简介
2023年广西南宁市中考数学适应性模拟试卷二一 、选择题(共12小题,每小题3分,共36分)1.(3分)下列计算错误的是()A.(﹣1)2028=1B.﹣3﹣2=﹣1C.(﹣1)×3=﹣3D.0×2027×(﹣2028)=02.(3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有()3.(3分)甲、乙两人用如图所示的两个转盘(每个转盘被分成面积相等的3个扇形)做游戏.游戏规则:转动两个转盘各一次,当转盘停止后,指针所在区域的数字之和为偶数时甲获胜;数字之和为奇数时乙获胜.若指针落在分界线上,则需要重新转动转盘.甲获胜的概率是()A.
B.
C.
D.4.(3分)据报道,今年底我国高速公路通车里程将达到5.3万千米左右,将5.3万用科学记数法表示为()A.0.53×105B.5.3×104C.5.3×105D.53×103[5.(3分)某班七个兴趣小组人数分别为4,4,5,5,x,6,7.已知这组数据的平均数是5,则这组数据的众数和中位数分别是()A.4,5B.4,4C.5,4D.5,56.(3分)下列计算正确的是()A.2x2·4x2=8x2B.x5÷x=x5C.(x4)4=x16D.(-3x2)3=-9x67.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,点F在DC边上运动,连接AF,过点B作BE⊥AF于E.设BE=y,AF=x,则能反映y与x之间函数关系的大致图象是()8.(3分)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB=AC,∠BCA=65°,作CD∥AB,并与⊙O相交于点D,连接BD,则∠DBC的大小为()A.15°B.35°C.25°D.45°9.(3分)如图,在△ABC中,∠B=60°,AD⊥BC,AD=3,AC=5,则BC的长为()A.4+eq\r(3)B.7C.5.5D.4+2eq\r(3)10.(3分)学校要组织一次篮球赛,赛制为单循环制(每两个班之间都赛一场),计划安排15场比赛.设参加球赛的班级有x个,所列方程正确的为(
)A.x(x-1)=15
B.x(x+1)=15
C.x(x-1)=2×15
D.x(x+1)=2×1511.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,图象过点(﹣1,0),对称轴为直线x=2.下列结论:(1)4a+b=0;(2)9a+c>3b;(3)8a+7b+2c>0;(4)若点A(﹣3,y1)、点B(﹣eq\f(1,2),y2)、点C(eq\f(7,2),y3)在该函数图象上,则y1<y3<y2;(5)若方程a(x+1)(x﹣5)=﹣3的两根为x1和x2,且x1<x2,则x1<﹣1<5<x2.其中正确的结论有()A.2个B.3个C.4个D.5个12.(3分)将一副三角尺(在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,在Rt△EDF中,∠EDF=90°,∠E=45°)如图摆放,点D为AB的中点,DE交AC于点P,DF经过点C,将△EDF绕点D顺时针方向旋转α(0°<α<60°),DE′交AC于点M,DF′交BC于点N,则PM:CN的值为()A.eq\r(3)B.eq\f(\r(3),2)C.eq\f(\r(3),3)D.eq\f(1,2)二 、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)13.(3分)函数中,自变量x的取值范围是14.(3分)若a+b=2,ab=﹣3,则代数式a3b+2a2b2+ab3的值为.15.(3分)计算:3a﹣(2a﹣b)=.16.(3分)如图,菱形ABCD中,点O是对角线AC、BD的交点,已知AB=5,OB=3,则菱形ABCD的面积是.17.(3分)如图,△ABC是边长为1的正三角形,弧AB和弧AC所对圆心角均为120°,则图中阴影部分面积为.18.(3分)如图,正方形ABCD的边长为12,点E在边AB上,BE=8,过点E作EF∥BC,分别交BD、CD于G、F两点.若点P、Q分别为DG、CE的中点,则PQ的长为.三 、解答题(共8小题,共66分)19.(6分)计算:(-2)-1+(3-eq\r(3))0-|-cos45°|20.(6分)先化简,再求值:(x-1+eq\f(3-3x,x+1))÷eq\f(x2-x,x+1),其中x的值从不等式组eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2-x≤3,2x-4<1))的整数解中选取.21.(8分)如图,在等边三角形ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,且DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F.(1)求证:△CEF是等腰三角形;(2)若CD=2,求DF的长.22.(8分)为了解学生的体温情况,班主任张老师根据全班学生某天上午的《体温监测记载表》,绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图.学生体温频数分布表:请根据以上信息,解答下列问题:(1)频数分布表中a=_______,该班学生体温的众数是______,中位数是_______;(2)扇形统计图中m=________,丁组对应的扇形的圆心角是_________度;(3)求该班学生的平均体温(结果保留小数点后一位).23.(8分)如图,AB为⊙O的直径,直线CD切⊙O于点D,AM⊥CD于点M,BN⊥CD于点N.(1)求证:∠ADC=∠ABD;(2)求证:AD2=AM·AB;(3)若AM=eq\f(18,5),sin∠ABD=eq\f(3,5),求线段BN的长.24.(10分)小明家与学校在同一直线上且相距720m,一天早上他和弟弟都匀速步行去上学,弟弟走得慢,先走1分钟后,小明才出发,已知小明的速度是80m/分,以小明出发开始计时,设时间为x(分),兄弟两人之间的距离为ym,图中的折线是y与x的函数关系的部分图象,根据图象解决下列问题:(1)弟弟步行的速度是m/分,点B的坐标是;(2)线段AB所表示的y与x的函数关系式是;(3)试在图中补全点B以后的图象.25.(10分)如图,AC是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,点P是⊙O外一点,连接PA,PB,AB,已知∠PBA=∠C.⑴求证:PB是⊙O的切线;⑵连接OP,若OP∥BC,且OP=8,⊙O的半径为3,求BC的长.26.(10分)如图,抛物线y=﹣eq\f(3,4)x2+bx+c与x轴交于点A和点C(﹣1,0),与y轴交于点B(0,3),连接AB,BC,对称轴PD交AB与点E.(1)求抛物线的解析式;(2)如图2,试探究:线段BC上是否存在点M,使∠EMO=∠ABC,若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由;(3)如图3,点Q是抛物线的对称轴PD上一点,若以点Q、A、B为顶点的三角形是锐角三角形,请直接写出点Q纵坐标n的取值范围.
答案1.B.2.B3.C4.B.5.A6.C.7.D.8.A.9.A10.C.11.B12.C.13.答案为:x<3.14.答案为:﹣12.15.答案为:a+b.16.答案为:24.17.答案为:18.答案为:2eq\r(13).19.解:原式=-2-1+1-eq\f(\r(2),2)=-2-eq\f(\r(2),2).20.解:原式=eq\f((x-1)(x+1)+3-3x,x+1)÷eq\f(x(x-1),x+1)=eq\f(x2-3x+2,x+1)·eq\f(x+1,x(x-1))=eq\f((x-1)(x-2),x+1)·eq\f(x+1,x(x-1))=eq\f(x-2,x),解不等式组eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2-x≤3,2x-4<1)),得-1≤x<eq\f(5,2),∴其整数解为-1,0,1,2.要使分式有意义,则x不等于-1,0,1,∴x只能取2,当x=2时,原式=0.21.证明:(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠B=∠ACB=60°.∵DE∥AB,∴∠B=EDC=60°,∠A=∠CED=60°,∴∠EDC=∠ECD=∠DEC=60°,∵EF⊥ED,∴∠DEF=90°,∴∠F=30°∵∠F+∠FEC=∠ECD=60°,∴∠F=∠FEC=30°,∴CE=CF.∴△CEF为等腰三角形.(2)由(1)可知∠EDC=∠ECD=∠DEC=60°,∴CE=DC=2.又∵CE=CF,∴CF=2.∴DF=DC+CF=2+2=4.22.解:(1)10,36.5,36.5;(2)15,36;(3)36.5℃23.(1)证明:连结OD.∵直线CD切⊙O于点D,∴∠CDO=90°.∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴∠1+∠2=∠2+∠3=90°,∴∠1=∠3.∵OB=OD,∴∠3=∠4,∴∠ADC=∠ABD.(2)证明:∵AM⊥CD,∴∠AMD=∠ADB=90°.又∵∠1=∠4,∴△ADM∽△ABD,∴eq\f(AM,AD)=eq\f(AD,AB),∴AD2=AM·AB.(3)解:∵sin∠ABD=eq\f(3,5),∴sin∠1=eq\f(3,5).∵AM=eq\f(18,5),∴AD=6,∴AB=10,∴BD=eq\r(AB2-AD2)=8.∵BN⊥CD,∴∠BND=90°,∴∠DBN+∠BDN=∠1+∠BDN=90°,∴∠DBN=∠1,∴sin∠DBN=eq\f(3,5),∴DN=eq\f(24,5),∴BN=eq\r(BD2-DN2)=eq\f(32,5).24.解:(1)由图象可知,当x=0时,y=60,∵弟弟走得慢,先走1分钟后,小明才出发,∴弟弟1分钟走了60m,∴弟弟步行的速度是60米/分,当x=9时,哥哥走的路程为:80×9=720(米),弟弟走的路程为:60+60×9=600(米),兄弟两人之间的距离为:720﹣600=120(米),∴点B的坐标为:(9,120),故答案为:60,120;(2)设线段AB所表示的y与x的函数关系式是:y=kx+b,把A(3,0),B(9,120)代入y=kx+b得:3k+b=0,9k+b=120,解得:k=20,b=-60.∴y=20x﹣60,故答案为:y=20x﹣60.(3)如图所示;25.⑴证明:如图所示,连接OB.∵AC是⊙O的直径,∴∠ABC=90°,∠C+∠BAC=90°.∵OA=OB,∴∠BAC=∠OBA.∵∠PBA=∠C,∴∠PBA+∠OBA=90°,即PB⊥OB.∴PB是⊙O的切线.⑵解:⊙O的半径为3,∴OB=3,AC=6.∵OP∥BC,∴∠BOP=∠OBC=∠C.又∵∠ABC=∠PBO=90°,∴△ABC∽△PBO,∴即BC=2.25.26.解:(1)由题意得:,解得,故抛物线的表达式为y=﹣eq\f(3,4)x2+eq\f(9,4)x+3;(2)对于y=﹣eq\f(3,4)x2+eq\f(9,4)x+3,令y=﹣eq\f(3,4)x2+eq\f(9,4)x+3=0,解得x=4或﹣1,故点A的坐标为(4,0),∵点A(4,0),B(0,3),C(﹣1,0),∴抛物线的对称轴为x=eq\f(3,2),直线AB的表达式为y=﹣eq\f(3,4)x+3,AB=5=AC.∴∠ACB=∠ABC,点E(eq\f(3,2),eq\f(15,8)),∵∠CME=∠CMO+∠OME=∠ABC+∠MEB,∠ABC=∠OME,∴∠CMO=∠BEM.∴△MCO∽△EBM,∴,∴MCBM=BECO,∵B(0,3),E(eq\f(3,2),eq\f(15,8)),∴BE=eq\f(15,8),∴MCBM=eq\f(15,8),∵MC+BM=BC=eq\r(10).∴MC=或MC=.∴=或=,如图,过M作MK⊥x轴于K,则MK∥y轴,∴△CMK∽△CBO,∴=或,即=或,∴MK=或,∵B(0,3),C(﹣1,0),∴直线BC的解析式为y=3x+3,∴M的﹣横坐标为﹣eq\f(1,4)或﹣eq\f(3,4),∴点M的坐标为(﹣eq\f(1,4),eq\f(9,4))或(﹣eq\f(3,4),eq\f(3,4));(3)设点Q的坐标为(eq\f(3,2),n),当∠ABQ为直角时,如图,设BQ交x轴于点H,∵∠ABQ=90°,∴∠BAO+∠BHA=90°,∵∠BAO+∠ABO=90°,∴∠ABO=∠BHA,∵tan∠ABO=,∴tan∠BHO=,故设直线BQ的表达式为y=eq\f(4,3)x+t,∵该直线过点B(0,3),∴t=3,∴直线BQ的表达式为y=eq\f(4,3)x+3,当x=eq\f(3,2)
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