2021-2022学年部编版四年级下册期中测试语文试卷

…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页绝密·启用前2021-2022学年部编版四年级下册期中测试语文试卷题号一二三四五六七八九总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、书写1.看拼音，写词语。

hēchì

kuángfèi

pōyǒu

jīngjù

júcùbùān

pìrú

gōngguǎn

fèijìn

mǐnjié

yìsībùgǒu

评卷人得分二、选择题2.下列句子的修辞方法与其他三项不同的是（）

A．炫耀着新绿的小草，已一下子洗净了尘垢

B．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头

C．把它的饰彩的智慧书页曝着阳光一开一收

D．看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游

3.将下面的词语依次填入文段中，最恰当的一项是（

）

诗歌他点燃了我们澎湃的激情，诗歌它，芬芳了我们多彩的人生，诗歌它，滋润了我们平淡的生活，诗歌它，沉醉了我们躁动的心灵。

A．如一团火焰

似一片鲜花

如一场春雨

若一杯美酒

B．似一片鲜花

如一场春雨

若一杯美酒

如一团火焰

C．如一场春雨

若一杯美酒

如一团火焰

似一片鲜花

D．如一团火焰

若一杯美酒

若一场春雨

似一片鲜花

4.带点字读音全部正确的一项是（）

A．嫦娥（cháng）苍穹（qióng）揽月（lǎn）

B．宛若（wǎn）

捆绑（kǔn）

先驱（qǖ）

C．绚丽（xuàn）

火焰（yàn）

实践（jián）

D．遨游（áo）

不懈（jiè）

拍摄（shè）

5.对下列句子中所使用的说明方法判断有误的一项是（

）

A．纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于10亿分之一米。（列数字）

B．地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。（下定义）

C．未来的纳米机器人，甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。（举例子）

D．如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。（作比较）

评卷人得分三、填空题6.我会查字典。

“醒”用部首查字法先查_____部，再查_____画；音序查字法先查字母_____，再查音节_____。

“醒”在字典里的解释有：①睡眠状态结束或还没入睡；②觉悟；③使看得清楚；在下列词语里“醒”应选择哪种解释？（填序号）

A．醒目_____

B．睡醒_____

C．醒悟_____

7.用“然”组词，并选词填空。

（1）大白鹅常___地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，___伸过颈子来咬你一口。

（2）人民英雄纪念碑___屹立在天安门广场的中央。

（3）他___望着雨来的胸脯，张着嘴，眼睛睁得圆圆的。

（4）如果有陌生人进来，鹅___会厉声叫嚣。

评卷人得分四、信息匹配8.选词填空。

（1）抵抗

反抗

①我们应该多锻炼身体，增强___力。

②这只母鸡永远___公鸡。

（2）警戒

警告

①一有什么动静，他立刻保持高度___。

②他因多次旷课，受到了学校的___处分。

（3）因为

如果……就……

无论……都……

虽然……但是……

①我们___不努力学习，长大___没有文化知识。

②它伟大，___它是只母鸡。

③在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，___多么贪睡的人___得起来看，是不是有了黄鼠狼。

评卷人得分五、语言表达9.语言表达

按要求写句子。

（1）在准备发射人造卫星的同时，中国科学家满怀希望地开始了载人技术的探索。（缩句）

___

（2）火箭宛若一条蜿蜒的巨龙，划过一道绚丽的曲线，消失在苍穹之中。（仿写比喻句）

___

（3）“嫦娥四号”这次成功的探月活动，成为我国航天事业的又一座里程碑。（改为反问句）

___

评卷人得分六、连线题10.综合题

连一连，填一填。

（1）连线

千里马

吃苦耐劳的人

老黄牛

有才干的人

领头羊

爱财如命的人

铁公鸡

在团队中起领导作用的人

（2）爸爸就像我们家的，事事处处都能吃苦耐劳。

（3）班干部是一个班集体中的，在同学们中起着模范带头的作用。

评卷人得分七、古诗阅读诗歌鉴赏清平乐·村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。11.“清平乐”中“乐”的读音是_____，“亡赖”的“亡”读音是_____。

12.这首词描绘了_____、_____、_____等景物，让我们感受到村庄的清新优美。

13.这家的三个小孩分别在做什么事？

_____

14.作者为什么最喜小儿亡赖？从中你体会到了诗人怎样的思想感情？

_____

评卷人得分八、现代文阅读课内阅读

（

）是在院里，（

）是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听，挺着身预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。15.短文选自《________》，作者是________。

16.按课文填空。

17.文中母鸡是个什么样的母亲？__________________

18.“一个母亲必定就是一位英雄。”这句话中的母亲指天下所有的母亲，请用几句话写一个你见过的伟大的母亲。________________________

19.“我不敢再讨厌母鸡了。”这句话表达了作者________思想感情。

阅读短文，完成练习。复活节岛太平洋的南部，有一个近似三角形的小岛，那就是有名的复活节岛。这个岛过去经常有火山爆发，至今岛上还有许多死火山。①这个岛出名不在于有火山，而是因为岛上那些巨型石雕人。岛上一共有670个石雕人，其中267个集中在拉诺拉拉库火山下，其余的分布在岛上的其他地方。这些石雕人特别高大，一般在7至10米之间，体重一般在50吨到60吨左右，最重的估计有90吨上下。这真是名副其实的巨人。②这些巨大的石雕人到底是谁的杰作？这是多少年来人们一直想解决而又没有解决的问题。③说来说去，复活节岛上的石雕人至今还是一个谜，谁也没有揭开。越是这样，这些石雕人的魅力就越大，到那儿去找答案的人也就越多。20.①②③处画横线的句子，在文章结构中起到什么作用？

____

21.第2自然段采用了什么说明方法来说明石雕人是巨人？

____

22.用“魅力”写一句话。

____

评卷人得分九、书面表达23.作文

写作题

写故事：课堂——难忘的地方。

六年前，你还是一个无知的孩子，一堂堂生动有趣，滋养生命的课使你渐渐变得有知识、有思想。六年来，你上过的课中哪一节课还在你脑中萦绕，老师和同学的声音还在你耳边回荡，写下来，与大家分享。

参考答案1.呵斥

狂吠

颇有

京剧

局促不安

譬如

公馆

费劲

敏捷

一丝不苟

【解析】

本题考查的知识点为看拼音写汉字。

看拼音写汉字是小学比较基础的知识点。同学们要想做好此类题目，最重要的是拼音知识要过关，平时要多听、多读、多写。拼音知识扎实了，汉字书写才会正确。同学们在书写汉字时要笔画规范，笔顺正确；要多读几遍，再下笔。这样，同学们做题的正确率会更高。书写时要注意“费、敏、捷”这些容易写错的字。2.C

【解析】

本题考查修辞手法。

A

拟人，“炫耀”是形容人的词语，比小草拟人化。

B

拟人，“胆怯”是形容人的词语，比小草拟人化。

C

用了比喻的修辞。把翅膀比作书页。

D

拟人，“闲游”拟人化。3.A

【解析】

句子衔接试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。对于句子衔接，要注意语段句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接。第一空由下句的“点燃了我们澎湃的激情”可知上句选“如一团火焰”比较恰当。第二空由下句的“芬芳了我们多彩的人生”可知上句选“所似一片鲜花”比较恰当。第三空由下句的“滋润了我们平淡的生活”可知上句选“如一场春雨”比较恰当。第四空由下句的“沉醉了我们躁动的心灵”可知上句选“若一杯美酒”比较恰当。

故答案为：A4.A

【解析】

本题考查的是汉字的读音，本题中读音全部正确的是A项。

B项：先驱qǖ——qū

C项：实践jián——jiàn

D项：不懈jiè——xiè5.B

【解析】

本题考查说明方法的判断。

“地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。”此句用的修辞方法不是“下定义”而是运用的“作比较”。

故答案选B。6.

酉

9

X

xǐng

③

①

②

【解析】

本题考查查字典和词语解释。

醒，读音：xǐng，音序：X，音节：xǐng。部首：酉，笔画：16，除笔画外还有9画。

A．醒目，意思是明显突出，引人注意，让人一眼就看到。醒：使看得清楚。故选③。

B．睡醒，指刚刚起床，刚刚苏醒。醒：睡眠状态结束或还没入睡。故选①。

C．醒悟，释义为在意识上由模糊到清楚，由错误到正确（多指在外界作用下）。醒：觉悟。故选②。7.

傲然

竟然

巍然

突然

必然

【解析】

本题考查给字组词。

学生要根据不同的语境用“然”组词，并填入句子中。

（1）结合句意可知大白鹅极其骄傲，与之相关的组词是：傲然，意思为有时用褒义，形容坚强不屈的样子。

大白鹅伸过颈子来咬你一口是令人惊讶，此处应用：竟然，意思是表示出乎意料，副词。

（2）结合句意，“人民英雄纪念碑”是庄严肃穆的，与之相关的组词是：巍然，意思是形容山或建筑物高大雄伟的样子。

（3）该句出自《小英雄雨来》，根据原文可知此处填：突然。意思是表示发生得很急促，忽然，猝然。

（4）结合句意，可知是一定发生的事情，填：必然。（形）一定会这样，表示事理上确定不移。8.

抵抗

反抗

警戒

警告

如果

就

因为

无论

都

【解析】

此题考查学生选词填空及关联词运用能力。

（1）抵抗：指抗拒；抗击。

反抗：指抵抗、反对。

根据语境，①“增强抵抗力”，②选填“反抗”。

（2）警戒：使人注意改正错误；警惕防备。

警告：指对犯错误者的一种处分，作为动词或语气助词时意思是给对方提出告诫，使其有所警惕并认识应负的责任。

在语境①选填“高度警戒”；

②选填“警告处分”。

（3）考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。

①此题分句前后是假设关系。故选“如果……就……”

②此题分句前后是因果关系。故选“因为”。

③此题分句前后是条件关系。故选“无论……都……”9.

科学家开始了探索。

长城宛若一条蜿蜒的巨龙，盘旋在峻岭之间。

“嫦娥四号”这次成功的探月活动，怎能不成为我国航天事业的又一座里程碑呢？

【解析】

（1）考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。缩句要将句子缩到最短，保留其原始的主谓宾结构即可。

将句中修饰性词语“在准备发射人造卫星的同时”“中国”“满怀希望地”“载人技术的”去掉。

（2）本题旨在考查学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。

如：小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

（3）陈述句变为反问句，首先注意反问成分的变换，有否定词改时去掉，没有否定词改时加上，然后在句首加上“难道”或“怎能”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。

如：“嫦娥四号”这次成功的探月活动，难道不成为我国航天事业的又一座里程碑吗？10.（1）

（2）老黄牛

（3）领头羊

【解析】

本题考查词语解释和选词填空。

千里马，（名）优良的马。比喻有才干的人。

老黄牛，比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。

领头羊，在羊群前面领路的羊。比喻为团体的领导人。

铁公鸡，（名）比喻非常吝啬的人。

（2）从“事事处处都能吃苦耐劳”可知此处填：老黄牛。

（3）从“在同学们中起着模范带头的作用”可知此处填：领头羊。11.

yuè

wú

12.

茅檐

小溪

青草

13.大儿子在给田里的豆苗锄草，二儿子在织鸡笼，小儿子在溪头剥莲蓬。

14.小儿子最可爱，天真烂漫。体会到了诗人对宁静的乡村生活的向住。

【解析】

(1)

本题考查字音。

清平乐，拼音：qīngpíngyuè，原为唐教坊曲名，后用作词牌名，又名“清平乐令”“醉东风”“忆萝月”，为宋词常用词牌。此调正体双调八句四十六字，前片四仄韵，后片三平韵。晏殊、晏几道、黄庭坚、辛弃疾等词人均用过此调，其中晏几道尤多。同时又是曲牌名。属南曲羽调。

亡（wú）赖：这里指小孩顽皮、淘气。亡，通“无”。

(2)

本题考查内容理解。

译文：草屋的茅檐又低又小，溪边长满了翠绿的小草。含有醉意的吴地方音，听起来温柔又美好，那满头白发的是谁家的公婆父老？大儿子在小溪东边的豆田锄草，二儿子正在家里编织鸡笼。最喜欢的顽皮的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。

在这首词中作者通过对农村景象的描绘，反映出他的主观感情，并非只在纯客观地作叙述描写。在写景方面，茅檐、小溪、青草，这本来是农村中司空见惯的东西，然而作者把它们组合在一个画面里，却显得格外清新优美。

(3)

本题考查内容理解。

译文：草屋的茅檐又低又小，溪边长满了翠绿的小草。含有醉意的吴地方音，听起来温柔又美好，那满头白发的是谁家的公婆父老？大儿子在小溪东边的豆田锄草，二儿子正在家里编织鸡笼。最喜欢的顽皮的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。

结合“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”可知答案。

(4)

本题考查思想感情。

这首词，是作者晚年遭受议和派排斥和打击，志不得伸，归隐上饶地区闲居农村时写的，词作描写农村和平宁静、朴素安适的生活，并不能说是作者对现实的粉饰。从作者一生始终关心宋朝恢复大业来看，他向往这样的农村生活，因而会更加激起他抗击金兵、收复中原、统一祖国的爱国热忱。就当时的情况来说，在远离抗金前线的村庄，这种和平宁静的生活，也是存在的，此作并非是作者主观想象的产物，而是现实生活的反映。

“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”形象地刻画出他无忧无虑、天真活泼的神态。词人感到由衷的欢喜。表达了对于童年天真烂漫的怀念和赤子之心和对于田园生活的喜爱。15.

母鸡

老舍

16.不论还

17.慈爱、勇敢、负责、辛苦

18.麻雀母亲为了保护小麻雀勇敢地与猎狗对峙。

19.对母亲的尊敬

【解析】

(1)

本题考查作家作品的识记。对作品的作者、内容的出处应该有准确地掌握，填空要根据要求和课文的内容来分析作答。

短文选自《母鸡》，是老舍先生脍炙人口的佳作，描写了作者对母鸡的看法的变化，表达了作者对母爱的赞颂之情。课文以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病呻吟，欺软怕硬，拼命炫耀，后半部分写了母鸡的负责，慈爱，勇敢，辛苦，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。

(2)

本题考查课文内容的识记。

课文内容：不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。

(3)

评本题考查评价价人物性格，要做到通观全文，根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析其中蕴涵的精神或品质。

文章写了母鸡发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃，结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。表现出母鸡是一个关爱子女的母亲。

文章还写了母鸡教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。表现出母鸡是一个负责的母亲。

文章还写了在夜间若有什么动静，母鸡便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。表现出母鸡是一个勇敢、负责、辛苦的母亲。

(4)

本题考查语言表达。

“一个母亲必定就是一位英雄。”说的是天下所有的母亲都是一位英雄，都会为了子女不惜一切。将自己见过的最伟大的母亲写出来。可以写自己的母亲，也可以写自己所看见的某一位母亲为子女不顾一切的事情。

(5)

本题考查句子表达的思想情感。解答本题应根据对课文内容的整体感知与理解，结合着具体语句分析作答。

“我不敢再讨厌母鸡了。”说的是作者开始讨厌母鸡，但是看到母鸡自从有了鸡仔后，它变的勇敢、慈爱、辛苦、负责。作者被母鸡这种母爱所感动，所以作者不敢讨厌母鸡了，它是伟大的鸡母亲，是一个英雄。表达了作者对母亲的尊敬思想感情。20.承上启下

21.列数字

22.理想对我来说，具有一种非凡的魅力。

【解析】

(1)

本题考查句段的作用。

根据第二段内容，可知“这个岛出名不在于有火山，而是因为岛上那些巨型石雕人”是第二段的总写，后面阐述了巨型石雕人的详细情况，也总结了第一段的内容；结合“这些巨大的石雕人到底是谁的杰作？”可知第三段主要写的是巨大的石雕人是谁创作的，至今没有答案，提起第四段的内容；根据第四段内容可知“说来说去，复活节岛上的石雕人至今还是一个谜，谁也没有揭开”是总写，并且呼应第三段的问题。据此可知①②③处画横线的句子在文中起到了承上启下的作用。

(2)

本题考查说明方法。

列数字是说明文常见的一种说明方法，从数量上说明了事物特征或事理的方法，使语句更准确，更科学，更具体，更具说服力。数字要准确无误，估计数字要有可靠根据。注意事项列举时间年代不属于列数字。

根据“670个、267个、7至10米之间、在50吨到60吨左右、90吨上下”可知这是列数字的说明方法。

(3)

本题考查词语造句。

学生按照要求运用“魅力”造句即可，答案不唯一，注意语句通顺。

魅力，指的是与众不同，独一无二的人，指一个人“充满了吸引力”。形容一个人有着很强的诱惑力与吸引力。

造句：大自然在这里展现出迷人的魅力。23.