2021-2022学年山西省晋中市榆次区部编版二年级上册期末学习质量检测语文试卷

…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页绝密·启用前2021-2022学年山西省晋中市榆次区部编版二年级上册期末学习质量检测语文试卷题号一二三四五六总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、书写1.比一比，正确工整地书写。

2.读句子，根据拼音写词语。

（1）妈妈tèyì做了我最爱吃的dànchǎofàn，我心里倍感wēnnuǎn。

（2）在zhōuwéi同事的bāngzhù下，她又经过fǎnfù练习，终于完成了biānzhī任务。

评卷人得分二、信息匹配3.读一读，用“√”给加点字选择正确的读音。

（1）小青蛙喝（he

hē）了一口水，站在牌子边大声吆喝（he

hē）起来。

（2）一只漂（piāo

piào）亮的纸船在河面上漂（piāo

piào）浮着。

（3）尽（jǐn

jìn）管我已经竭尽（jǐn

jìn）全力了，还是没能搬得动这块巨石。

4.选择正确的序号填空。

①慌

②谎

③荒

（1）()地

()言

()张

①摘

②赏

③采

④捉

（2）()明月

()蘑菇

()葡萄

()蜻蜓

①软绵绵

②辣乎乎

③香喷喷

④酸溜溜

（3）我生日这天，妈妈准备了许多好吃的，有()的蛋糕、()的葡萄、()的鸭脖……奶奶送我一个洋娃娃，摸上去()的，真舒服。

5.用“___”画出每组中不同类的一个词语。

（1）教师

演员

理发师

明星

（2）派出所

科技馆

科考船

体育馆

（3）扫地

扫把

抹布

水桶

6.选择诗句，把序号填写在横线上。

①接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

②碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

③离离原上草，一岁—枯荣。

④儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

春天是什么样的?春天是唐代诗人贺知章笔下的___，是白居易诗中的___，是高鼎眼里的___。它不同于宋代诗人杨万里眼里___的夏日景象。

7.把下面节日的序号填在相应习俗后的横线上，并按时间先后顺序重新排列。

①除夕

②元宵节

③中秋节

④端午节

包粽子___

吃月饼___

看花灯___

压岁钱___

按时间顺序排列：___

8.照样子，选择相应的序号填空。

①兔

②猪

③龙

④鸡

⑤蛇

子（鼠）

卯()

亥()

巳()

酉()

辰()

评卷人得分三、填空题9.读句子，给加点的词语换个词语，意思不变。

（1）中国共产党让贫苦的劳动人民过上了幸福的生活。()

（2）在悠扬的国歌声中，国旗徐徐上升。()

（3）大自然中的很多事物都能帮助我们辨别方向。()

评卷人得分四、语言表达10.照样子写句子。

（1）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海。（想象画面，照样子写一写）

明明高兴极了，____

（2）例；田野葱葱绿绿的，像一片柔软的地毯。（注意加点的词语，把句子写得生动形象）

云朵____，像____

评卷人得分五、现代文阅读阅读检阅台狐狸和猴子河中央有一个土墩上长着一株桃树，树上结满了大桃子。狐狸想吃桃子，（于是

可是）过不了河。猴子想吃桃子，也过不了河。狐狸便和猴子商量，一起想办法架桥过去，摘下桃子各分一半。狐狸和猴子花了很大力气，扛来一根木头，从岸边架到河中央的土墩上，成了一座独木桥。可是这座桥太窄了，它们不能同时过去。“让我走过去，你再过去吧！”狐狸对猴子说。狐狸走过去了，但它想独自吃桃子，便故意把木头推到河里去。“猴子，请你回去吧！”狐狸哈哈地笑了起来，说：“你没有口福吃桃子。”猴子非常生气，可是它马上也笑了起来，说：“哈哈！你能够吃到桃子，但是你永远回不来啦！”狐狸听了非常着急，没有办法，只好苦苦（哀求

要求）猴子，说：“猴子大哥，我们是好朋友，请你我想个办法让我回去吧！”猴子一句话也不说，独自走了。11.请用“√”从文中括号里选择一个恰当的词语。

12.狐狸和猴子没能同时过河，请在文中找到原因并用“_____”画下来。

13.“猴子一句话也不说，独自走了。”是因为()

①猴子不想吃桃子了。

②猴子去想办法让狐狸回来。

③猴子去想办法过河吃桃子。

④猴子不愿意再跟狐狸这样的人做朋友了。

14.这个故事带给我们一些启示。下面说法不正确的一项是()

①做人不能像狐狸那样自私自利。

②清脑子坏主意的人，是不会有好结果的。

③狐狸很聪明，我们要向它学习。

④好朋友之间就应该互帮互助，不能说话不算数。

评卷人得分六、书面表达15.写话百花园

请按顺序仔细看图，把故事写完整；图上都有谁，她们在干什么，她们之间会说些什么？故事的结果又怎样呢？（不会写的字用拼音代替）

参考答案1.

【解析】

本题考查汉字书写。

书写时要注意行款整齐、布局合理。书写要正确，不出现错别字和不规范的字。书写时要注意“荡、留、满”容易写错。2.（1）特意蛋炒饭温暖

（2）周围帮助反复编织

【解析】

本题考查看拼音写词语的能力。

解答本题，首先要读一读拼音，一定要读准字音，知道要写什么词语。书写时要注意“意、蛋、暖、帮、复、编”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。3.（1）hē√

he√

（2）piào√

piāo√

（3）jǐn√

jìn√

【解析】

本题考查的知识点为多音字。

（1）喝（hē）水：为维持生理需求，补充水分。

吆喝（he）：声音很大地叫喊（多指呼唤人或卖东西等）。

（2）漂（piào）亮：容貌、样子美丽。

漂（piāo）浮：漂。

（3）尽（jǐn）管：表示不必考虑别的，放心去做；老是、总是；表示姑且承认某种事实，下文往往转折。

竭尽（jìn）全力：竭尽：用尽。用尽全部力量。4.

③

②

①

②

③

①

④

③

④

②

①

【解析】

（１）本题考查形近字的辨析。

形近字需要从字的部首、偏旁、笔画多少、字义、字音等方面进行区分和记忆。

慌：急；不沉着。部首为“忄”，表示心里的感受，可组词“慌张”，表示心里不沉着，动作忙乱。

谎：假的；不真实的。部首为“讠”，表示和说话有关的动作，可组词“谎言”，表示不真实的话。

荒：荒岛；荒凉；荒芜。本义指田地生草，无人耕种。结合该字的本意可组词“荒地”，表示无人耕种，乱草横生的田地。

（２）本题考查词语搭配。

选择词语时要注意：1、拿捏词义的轻重。2、限定词义的范围。3、揣摩词义侧重。4、分清词性和语法功能。5、凭借语感。6、分辨词语的感情色彩。

摘：取（植物的花、果、叶或戴着、挂着的东西）。可搭配“葡萄”，表示取下葡萄果实的动作。

赏：欣赏；观赏。可搭配“明月”表示观赏月亮。

采：摘取。可搭配“蘑菇”，表示摘取蘑菇的动作。

捉：抓，逮。可搭配“蜻蜓”，表示抓蜻蜓的动作。

（３）本题考查词语搭配。

选择词语时要注意：1、拿捏词义的轻重。2、限定词义的范围。3、揣摩词义侧重。4、分清词性和语法功能。5、凭借语感。6、分辨词语的感情色彩。

本题需要结合句子的意思和词义进行选词。

软绵绵：形容柔软。

辣乎乎：状态词。形容辣的感觉。

香喷喷：形容香气扑鼻。

酸溜溜：形容酸的气味或味道。

阅读题目中的句子可知，句子列举了妈妈给“我”准备的美食，有香气扑鼻的蛋糕，有酸酸甜甜的葡萄，有吃起来很辣的鸭脖，奶奶还送了“我”一个洋娃娃，摸起来非常柔软。结合句意和词语的意思可知，该题按顺序应填“香喷喷”“酸溜溜”“辣乎乎”“软绵绵”。5.（1）明星

（2）科考船

（3）扫地

【解析】

考查词语的归类和辨析。

（1）教师：担任教学工作的人员；传授戏曲技艺或武术的人。

演员：在舞台剧、电影、广播或电视剧中，或在戏剧片段中表演的人。

理发师：替人整理、修剪头发的人；以为妇女理发和美容为职业的人。

明星：（名）①古书上指金星。②称有名的演员、运动员等。

“教师、演员、理发师”是职业，“明星”不是，所以划去：明星。

（2）派出所：中国公部门的基层机构，管理户口和基层治安等工作。

科技馆：通过常设和短期展览，以参与、体验、互动性的展品及辅助性展示手段，以激发科学兴趣、启迪科学观念为目的，对公众进行科普教育；也可举办其它科普教育、科技传播和科学文化交流活动。

科考船：用于调查研究海洋水文、地质、气象、生物等特殊任务的船舶。结合美国ATLANTIS号、英国JAMESCOOK号、挪威G.O.SARS号和日本CHIKYU号等科学考察船综合分析国外海洋科学考察船的现状。

体育馆：室内进行体育比赛，体育锻炼亦或是举办演唱会的建筑。

“派出所、科技馆、体育馆”是具体地方，“科考船”不是，所以划去：科考船。

（3）扫地：用扫帚清扫地面；比喻名誉、威信等全部丧失。

扫把：扫除尘土、垃圾的用具。古时多以竹枝、芒草，今多以塑胶扎成，一端散开，以利扫拂。有长柄。

抹布：（名）擦器物用的布。

水桶：盛水的器具。一般是长圆形，多有提梁。可用于盛装水等液体的容器，通常带有提手，方便搬运。

“扫把、抹布、水桶”都是清扫工具，“扫地”不是，所以划去：扫地。6.

②

③

④

①

【解析】

考查对诗词的积累理解与识记。

①“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，原文：

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

译文：六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。

②“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”出自唐代贺知章的《咏柳》，原文：

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

译文：高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。

③“离离原上草，一岁一枯荣。”出自唐代白居易的《草/赋得古原草送别》，原文：

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。

④“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”出自清代高鼎的《村居》，原文：

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

译文：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

所以结合诗文内容可以看出排序填空为：②、③、④、①7.

④

③

②

①

②④③①

【解析】

本题考查传统节日以及习俗的识记。

①除夕：又称大年夜，是农历一年最后一天的晚上，即春节前一天晚。农历十二月多为大月，有三十天，所以又称为大年三十。压岁钱，是过年习俗之一，年晚饭后长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。压岁钱在民俗文化中寓意辟邪驱鬼，保佑平安。

②元宵节：又称上元节、小正月、元夕或灯节，时间为每年农历正月十五。元宵节主要有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花等一系列传统民俗活动。此外，不少地方元宵节还增加了游龙灯、舞狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。

③中秋节：农历八月十五日，又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等，是中国民间的传统节日。中秋节源自天象崇拜，由上古时代秋夕祭月演变而来。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、看花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗，流传至今，经久不息。

④端午节：农历五月初五日，又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。端午节源于自然天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。端午节主要的风俗习惯有赛龙舟、吃粽子、采草药、挂艾草与菖蒲、拜神祭祖、放纸鸢、饮蒲酒、雄黄酒、朱砂酒、打马球、跳钟馗、斗草等，其中赛龙舟和吃粽子是最重要，也是最有标志性的习俗。

按时间顺序排列为：元宵节、端午节、中秋节、除夕。8.

①

②

⑤

④

③

【解析】

本题考查的知识点为十二生肖。

十二生肖，又叫属相，是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物，包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

十二生肖的起源与动物崇拜有关。据湖北云梦睡虎地和甘肃天水放马滩出土的秦简可知，先秦时期即有比较完整的生肖系统存在。最早记载与现代相同的十二生肖的传世文献是东汉王充的《论衡》。

十二生肖是十二地支的形象化代表，即子（鼠）、丑（牛）、寅（虎）、卯（兔）、辰（龙）、巳（蛇）、午（马）、未（羊）、申（猴）、酉（鸡）、戌（狗）、亥（猪），随着历史的发展逐渐融合到相生相克的民间信仰观念，反映在婚姻、人生、年运等，每一种生肖都有丰富的传说，并以此形成一种观念阐释系统，成为民间文化中的形象哲学，如婚配上的属相、庙会祈祷、本命年等。现代，更多人把生肖作为春节的吉祥物，成为娱乐文化活动的象征。9.

穷困

缓缓

辨认

【解析】

本题考查近义词的辨析。

近义词就是意思相同或相近的词语，要在理解词语的基础上，写出意思相同或相近的词语即可。

（1）贫苦：贫困穷苦。近义词：困苦、穷苦、贫穷。

（2）徐徐：速度或节奏缓慢地。近义词：冉冉、渐渐、慢慢。

（3）辨别：根据不同事物的特点，在认识上加以区别。近义词：分辨、区分、识别。10.

跳得一蹦三尺高。

雪白雪白的

一群小白羊。

【解析】

本题考查仿写句子。

（1）本题例句中“慌慌张张”是对“害怕极了”的补充说明，说明太阳害怕时的表现是什么。那么补充的句子则要对“高兴极了”进行补充说明，将明明高兴时的表现写出来即可，如：明明高兴极了，笑得咧开了嘴。

（2）本题例句“葱葱绿绿的”是修饰“田野”的词语，“一片柔软的地毯”运用比喻修辞手法，将田野比作地毯。仿写的句子首先要说明“云朵”怎么样，再运用比喻修辞手法，将云朵比作另一相似的事物即可，如：云朵一团一团的，像软软的棉花糖。11.可是

哀求

12.可是这座桥太窄了，它们不能同时过去。

13.④

14.③

【解析】

(1)

考查选词填空的能力。

于是：连词。表示后一事接着前一事，有时表示因果关系。

可是：表示转折，前面常常有“虽然”之类表示让步的连词呼应。

结合语境“狐狸想吃桃子”和“过不了河”来看选择“可是”。

哀求：苦苦恳求。

要求：提出具体愿望或条件，希望做到或实现。

结合语境“‘猴子大哥，我们是好朋友，请你我想个办法让我回去吧！’”来看选择“哀求”。

(2)

考查对文章的理解。

结合第三段“可是这座桥太窄了，它们不能同时过去。”中可以看出原因。

(3)

考查学生对文章内容的理解。

结合句“狐狸走过去了，但它想独自吃桃子，便故意把木头推到河里去”可知，猴子之所以一句也不说，独自走了，是因为猴子不愿意再跟狸这样的人做朋