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处在四年级这一阶段里,往往在平日对于语文这一科要怎样有效做练习呢?别走开,接下来,我就和大家一起来做份鲁教版四年级上册语文第一单元试题,梦想对大家有扶助!

鲁教版四年级上册语文第一单元试题

一、看拼音,写词语。

bōlnzhungkuyc

()()

fēnglunxingwěitūw

()()

linminbduntu

()()

二、选字组词。

暇瑕

纯净无()应接不()闲()

据剧

依()()烈()说

澜斓

波()斑()

三、在括号里填上适合的词语。

()的野花()的森林

()的大海()的泰山

()的雪峰()的石笋

四、按要求改写句子。

1.双龙洞中的石钟乳真是大自然的奇迹。

改为反问句:

改为慨叹句:

2.微波分散出水纹。

扩句:

3.雪水从山涧飞泻下来。

扩句:

五、以下各句分别运用了什么修辞手法?把正确答案的序号填在句子后面的括号里。

A.比喻B.拟人C.反问D.排比E.引用

1.桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色调明丽,倒映水中。()

2.能不忆江南?()

3.人们都说:"桂林山水甲天下。'()

4.相看两不厌,只有敬亭山。()

六、把以下诗句补充完整。

1.浮天水送无穷树,。

2.,海上明月共潮生。

3.落木千山天远大,。

4.几行红叶树,。

5.大漠孤烟直,。

七、根据课文内容填空。

1.《桂林山水》一文中,抓住桂林山、、的

特点,漓江水、、的特点,把桂林山水比做一幅。

2.《记金华的双龙洞》一文中,的游览依次是:途中洞口孔隙出洞。

八、阅读短文,回复问题。

草原,那不是一个童话的世界吗?一眼望去,羊群,像天空的白云掉在嶙峋的山岩旁;鹿群,像银河的繁星(撒洒)在茂密的森林里;马群,像神仙的拂尘飘在参差不齐的草丛间;牛群,像仙子的彩绢落在晶亮的溪水边。

你一刺眼,放牧的小伙子唱着长调,骑着骏马过来了。天空中的百灵鸟和云雀飘动着,鸣叫着,养马的小姑娘吹着口哨,迈着碎步过来了。

你再一刺眼,羊群从蔚蓝色的天涯跑下来了,鹿群从深褐色的林海中奔出来了,马群从翠绿色的草丛中跃上来了,牛群从晶白色的溪水中狂颠过来了。

你又一刺眼,金光灿灿,那是金色的霞光(映印)照在小伙子金色的腰带上;花儿朵朵,那是盛开的山丹花衬托着小姑娘花花绿绿的头巾。风儿阵阵,草浪滚滚,像绿色的海洋一望无边;纯净的蒙古包,星星点点,像海洋中的白帆。

这是谁写的童话?

1.为短文拟一个适合的题目,写在文前的横线上。

2.用"'从括号里画出恰当的汉字。

3.短文描写了大草原的哪些美观风景?侧重静态描写还是动态描写?

4.用"'在文中的一个排比句,并说说这样写的好处。

九、习作乐园。

你热爱秋天的田野还是秋日的校园,热爱自家的菜园还是公园的一角?请选择一处你熟谙的景物写一写。

要求:

1.要按照确定的依次写。

2.抓住景物最能吸引你的特点来写。

3.内容概括,语句通顺。

4.自拟题目,不少于350字。

鲁教版四年级上册语文第一单元试题参考答案

一、波澜壮阔一簇峰峦雄伟突兀连绵不断额头

二、瑕暇暇据剧据澜斓

三、五颜六色茂密波澜壮阔峰峦雄伟巨大奇形怪状

四、1.双龙洞中的石钟乳莫非不是大自然的奇迹吗?

双龙洞中的石钟乳真是大自然的奇迹啊!

2.船桨激起的微波分散出一道道水纹。

3.溶解的雪水从山涧如银链般飞泻下来。

五、1.A2.C3.E4.B

六、1.带雨云埋一半山2.春江潮水连海平3.澄江一道月清晰

4.多数夕阳山5.长河落日圆

七、1.奇秀险静清绿画卷2.外洞内洞

八、1.草原2.撒映3.短文描写了草原上的羊群、牛群、马群、鹿群、小伙子、小姑娘及鸟儿等。侧重动态描写。

4.羊群从蔚蓝色的天涯跑下来了,鹿群从深褐色的林海中奔出来了,马群从翠绿色的草丛中跃上来了,牛群从晶白色的溪水中狂颠过来了。排比句读起来朗朗上口,可以巩固表达效果。

九、提示:描写景物的特点时要有详有略。

看了鲁教版

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