人教版英语必修一短文改错8篇教学教材

此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除新文错习8Iinhighmostoffriendbicycles.IhopedIcouldalsohaveit.dayIsawwasonlyoneyuan.IaskedfathertheButhecouldgivemoney.Hefindmyself.SoIsellafterMypleasedifIshowedmoneyamonthafter.Hegivesmeotherwhenfifty.YouIwhenIrodemydayinthisAlthoughIIfoundmyselfindays.IamafraidtakenaawfulsmellofthedriveImad,makemeButtodayIdidfeelcarsick.Icarsicknessfinally.AtIoutwitholdfriendwhoIlikebutallofwereinhighwebeentogether.IsurprisedasIreceivedcalling.Atfirst,IthoughtweweThankhimahappyhobbyotherwise,ItherebetoNationaltheofIsignedfortheperformance.Luckily,IaofdanceDuringthesummerIpracticedhardwithofAftertermbegan,IcarriedonwiththepracticewhileIwasAndfinally,greatdaycame.Intheevening,thousandspeopleintheTiananmenBythelightsshiningaround,weweredancingtothepleasantmusicandjoyful.Beautifulinclearskyexcited.Itunforgettableexperience.MostfamiliesinChinawillhaveafuture,areveryintheirSoteachersschool!ManyaresomuchhomeworkhavehardlyanysparetimeThearetodobuttostudy.NosuchmanychildrenaretiredSomeattackkillhisparentsandIbelievepeoplereadkindofnewsnewspapersormagazines.Shouldnwedrawlessontheaccidents?NowourmakingtosolveJackbowedtosomeone,healwaysdiditmuchtooquickly.’twaitlongerhefinishednodhiswasblamedfornoButtaughthim,"Whenyoutonexttime,countFebruary,March,untilDecember.ThencouldliftyourbodyThus,ceremonywillveryperfect.”Thenextday,metuncle.didasmentold.wastoolongthatitmadehissoonalookWhenlookeddown,heunclehe"IndidgoOurtryinghardtobuildsavingsociety.Itsomebody’sdutytoworkandreachgoal.However,noteverybodyhasit.Takeourforcanthatlightsandcomputersonafterclass.只供学习与交流此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除turntapafterusingitandwaterrunningallthetime.papersareprintedoncausingwaste.Itwetothisofmakesurethatallthelightandfacilitiesoffleavetherooms.TrytoformingthehabitofturningoffthetapimmediatelyafterusingWhat’smore,papersnotbothsidesandif[来源Inaifeverybodyhastheawarereducingtheaction,wecancontributetosocietyTheofnewspapersIfyouexaminenewspaperswouldfindareallsortnews:books,etc.Thenewscovereverythingpeopleandtheirsurroundings.thereisinterested.Ashort,whenitisveryhasaofItiswritinginshortparagraphs.firstinfactoftheItallthenecessarywhen,how,andwhy.First,I’dliketothankyouforyourreminding,althoughIdonagreewithyouwhichstudentsshouldspendmoreofread．Indeed,takesupsomeofthetimethatshouldspentonlessons,butit’llmakeusknowwhathard．byreadingnovelswegainwhat’ttextbook．Ofcourse,readingnovelshasitshortcomings．Novelsthathavewrongwillmakeustodosomethingwrong．Maybe,inyoureyes,thedisadvantagesoftheadvantagesinmyreadingpaireyes,my答案friend改friends【析】考查名词数的变化决了名词必须用复数形式。it改【解析】考查代词用法代同一个同类里边的一个，此处我希望我也能有一辆，与前面提到的是一类。改为which【解析】考查非制性定语从句关系词。非限制性定语从句的先行词指物时只能用不用that.themoney加for解析介用法askmyfather的的应该是钱myfather与间需要加表目的的介词。He改【析查词用法前hecouldonlymoney.和后句的可此处应该改为I.If为when解析】考查连词用法。按照句意应该是一个月后，当我给他看钱的时候，可知此处应该用。After改later【解析】考查副词用法。此处副词，不能用连词。改【解析】考查动词时态。照上下文叙述的都是发生地事情。去掉前考查副词用法。此处how与之不需要加任何词。改happiest【解析】考查形容词。此句意为，今天是假中最高兴的一天。故只供学习与交流此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除将原型改最高级。去掉【析查表转折的连词因为本句的句首用所以此处再用but。故将but去。taken改【析】考查动词ing的法，of是介词，其后用动词的ing形，即动名词形式。I改为【解析考动词后宾语的使用形式此处谓语动词后该用我的宾格形式，即medid改didn’t或did后not【解析】上文说到，通常我害怕坐公共汽车，汽难闻的气味让我发疯使感到晕车且文说，我最终打败了晕车的习惯以下文表达的是转折的意思。故此处意为但今天我不晕车了所以加上。like改liked【析】考查动词的时态。这句话的意思是，晚上我和一位我曾经喜欢的老朋友一块出去。故将现在时改为一般过去式。all改为【析】考查代词。我们两个人用both三人或三人以上用allin改with【解析】考查固定搭配with忙做某事。as为that【析】考查so和的区别后常接形容词或副词such接名词，此处surprised是形容词，意惊讶的。所以将such改。before改为after【析】这句话表达的意思“起，我以为我们毕业后将不会再见面了，以把before改为。otherwise改【解析】考查副词。这句话的意思“跳舞是我的爱好，因当我听到，为否；therefore意为因”。故将改。in改【解析】考查介词。在具体的某一天的晚上用on所以将改。改【解析】考查动词的时态。通篇文章都是用的一般过去式，所以此处将改。改【解析考查常判断上文thesummervacation可他们是在暑假排练，因此此处将cold改hot去掉或去掉while【解析查连接副词和while都可以引导时间状语从句，在此应该去掉其中一个，避免重复。thousands后【析】考查名词的数。“千上万的人”应表示为thousandsof，thousands不单独修饰名词，故在后加。By改With解析考with结里是with结作伴随状语常为“通过由。改joyfully【析考查副词。此处是副词修饰动词，且和并列的修饰成分，所以将joyful改。改【析查名词意“空中美丽的烟火增添了我的兴”，所以此处应该改为名词作宾语，故将excited改excitementhoped改hope【析】考查时态。此处说的是一般情况，意国的大部分家庭都希望他们的独生子女有一个幸福的未”所以将改。in改with【析查定搭配Bestrictwithinsth此处后面接的their。以将改with。改are【析】考查前后照应。文说“theyareverystrictwiththeirchildren”，此处应该是teachers（他们对学校老师也是如此将in改with。只供学习与交流此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除后【解析】考查固搭配have…timetodosth意有间做某事。故在后加to去掉anythingbut后to【解析】考查不定式的用法。通常情况下but前do，后面就没有。因此去掉but后。such改so【解析】考查的用法为容词，应该用（副词）来修饰，而不是（形容词）来修饰。故将改。his改their【解析】考查形容词形物主代词。这句话的意思有些学生甚至袭击或杀害他们的父母和老师，以将his改their。后加have【析查动词的时态此句意为我相信很多人已经在报纸或杂志上读了这类新。已读了表为，所以在people后加havedraw后【解析】考查可数名词的单复数。此意道我们不从这些事件中得到一个教训（经验）吗？”lesson为数名词，意经验、教训。故在后amaking改为【析考固定搭配实计划用carryoutaplan故将making改为。改nodding【解析】考查动词ing式作宾语。后动词ing形作宾语。故将nod改为。改manners解析】考查名词词义辨析意“式、方法意为“礼貌句话的意思是“他因不礼貌受到责备为manners改Then【析】考查连词。上句说“他因不礼貌受到责备说一热心的人就教他以此句与上句表示先后关系，而不表示转折关系。所以将But改Then改【解析考查情态动词表示能力，能不能，语较委婉。故将could改。去掉前very【解析】考查形容意为“完美以面没有必要加修饰。因此将去。told后加【解析】考查句子成分。此处缺少宾语，故在told后him。too为【析查定结构儿…that定结构如此以致…”“tooto”成惯用搭配，意为“…而不将改so。改【解析查动词的ed形式作定语修饰lookexpression时，常用动词的ed形式，而不用形。故将改surprised。down改【解析】考查上下文的逻辑关。前面说碰他叔叔就对鞠躬，且很长时间。此句意为还鞠时）往上看，他叔叔已经走了以将down改up。10.what改which解析】考查关系词。这句话的意思是“他哪个月走的？什么时候走的？用whichmonth比当，因此将改whichsomebody’s改everybody【析】考查代词。文章主题我国政府正试图建立一个能源节约型社”所以努工作并实现这个目标每个人的职责故将somebody某个人的改为everybody每人。important改为importance【析】考名词。这句话的意思然而，并不是每个人都能认识到它的重要。importancesth意为“某事的重要，故将形容词改名词importance。Sometime改为【解析】考查副词。Sometime意“曾经、某；Sometimes只供学习与交流此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除意为有。此句意为有候我们到放学后电灯和电脑仍然开”所以将改为Sometimes。改off【解析】考查介词。这句话的意思有些学生在用完水管后忘记关上，而使水一直淌。Turn打；off关，因此将改。light改为【析】考查名词的数Light意“时，是可数名词，且根据句所有的灯应该用复数。所以将light改lights。turned前加上are【析】考查被动语态。这句的意思“离开房间之前，确保所有的灯和其它用电设备都被关上所的灯和其它用电”应该是被关，用被动语态。故在前上。改为form【解析】考查动词“试做某”用trysth，后动词原形。所以将forming改。去掉should后的not【解析】考查行文逻辑。此句意而且，纸应该两面印刷，如果可能的话，重复利。所以将后去。改【解析】考查名词。这句话的意思总言之，如果每个人都有减少浪费的意识并采取行动，我们就能为社会做贡。haveawarenessof有的识。故将改awarenessare改【解析】考查主谓一致。句意为“报纸的主要目的是提供新闻的语为“purposeof语动词用单数。故将are改为is。would改为will解析】考查情态动词。此句为真实条件句，用will不用。改sorts【解析】考查名词的数。各种各样的新闻用allof。故将改。cover改【解析查主谓一致是可数名词语词用单数将改为。前加that或happens改【析查语句happeningpeopletheir为在分词短语作定语。前面加后考查由引的定语从句。改interesting【解析考动词词作定语动分词常意“人的修饰物；而动词分常意为“感…的修人此处意为“有些新闻很令人感兴趣将改为interesting改usually【解析】考查副词。副词常修饰动词、容词或副词，形容词常修饰名词。此处副词修形容词。去掉a【解析】考查惯用搭配o