部编版语文二年级下册 9枫树上的喜鹊同步练习（含答案）

部编版语文二年级下册第四单元一课一练枫树上的喜鹊一、下列加点字读音全部正确的一项是（）A．聊天（liáo）葱郁（yù）补充（chōng）摇晃（hàng）B．叮咛（dīn）山冈（gāng）攻打（gōng）免费（fèi）C．渡口（dù）答案（nàn）反驳（bó）陀螺（luó）D．遮蔽（bì）城堡（bǎo）赞美（zàn）坦克（tǎn）二．在《鸭子骑车记》这本书中，动物们干了一件很不平凡的事情（）A．远远地躲开。B．一起大声欢呼。C．在谷仓旁的空地上骑车。三、给下列加点字注音。老鹰（______）灵（______）活丛（______）林孔（______）隙灰雀（______）锦（______）旗茁（______）壮荆（______）棘繁（______）荣油腻（______）沟渠（______）小巷（______）平稳（______）敏（______）感缺（______）点四、照样子，写词语。

昏头昏脑：_________________平平常常：__________________五、我会查字典。“戏”字按部首查字法应先查（_______）部，再查（_______）画。按音序查字法应先查大写字母（______），再查音节（______）。“戏”字在字典里的解释有：①玩耍；②开玩笑；③戏剧，也指杂技；“游戏”的“戏”应选第（____）种解释。六、照样子，我会写。例：奋发——发奋（_____）——（_____）（______）——（______）（______）——（______）七、我会照样子写一写。雪花一朵雪花一朵洁白的雪花小草______________________鱼儿______________________小鸟_________________________________________________八、想一想，填一填。（_____）的贝壳

葱郁的（_____）

（_____）的魔王

毛茸茸的（_____）（_____）地回答（_____）的天空

（_____）的野花

（_____）的童话九、按要求改写句子。（1）我们把城堡给轰塌了。（改为“被”字句）________________________________________（2）公主被我们救出来了。（改为“把”字句）________________________________________（3）城堡里住着一个凶狠的魔王。（缩写句子）________________________________________（4）的我在摇摇晃晃伸懒腰草叶上（连词成句）________________________________________十、照样子写句子。1．枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。________________________________________________________2．我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学专家发明的拼音字母……_________________________________________________________十一、照样子把句子补充完整。（1）例：门前开着鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上有草坪。山坡上有____________草坪。（2）例：喜鹊阿姨一会儿教小喜鹊唱歌，一会儿教他们捉虫，一会儿教他们拼音字母。妈妈非常忙，____________________________________。十二、我会将下列词语组成句子，并加上标点符号。1．沙滩快乐天地海边的是我们的__________________________________________________________2．我夜晚在听见了歌声的草地里__________________________________________________________3．丢过没有他的羊再从此_________________________________________________________4．马棚里一匹小马和住着一匹老马_________________________________________________________5．大自然天然的很多有指南针________________________________________________________6．在洗澡一件事可不是容易的宇宙飞船里________________________________________________________十三、选词填空。发现发明（1）我（______）喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。（2）爱迪生（______）了电灯。美丽美好（3）城堡里住着一位（______）的公主。（4）国庆出游给我们留下了许多（______）的回忆。赞赏赞美（5）我的办法得到了大家的（______）。（6）白杨树实在是不平凡的，我（______）白杨树。十四、我会选词填空。放心

用心

当心

开心

细心1．妈妈对我说：“你每天过马路时要（______），上课时要（______）听老师讲课，做作业要（______），下课后要（______）地玩，这样我就（______）了。”

发明

发现2．我（______）鸟窝里有一只小喜鹊。3．科学家的（______）为人民作出了伟大的贡献。十五、阅读理解。阅读一从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快，好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……1．“我”称喜鹊妈妈为____________，称小喜鹊为____________，体现了“我”对喜鹊一家的____________之情。2．喜鹊阿姨教小喜鹊__________、__________、__________。3．喜鹊阿姨还会教喜鹊弟弟什么呢？展开想象，仿照画线的句子写一写。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟______________，一会儿教他们______________，一会儿教他们______________。阅读二今天早上，太阳从渡口对岸山冈后面升上来了，我看见阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟:“鹊！鹊鹊鹊?”我懂得，她问话的意思是:“看！那是什么?”喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊!”我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”我真高兴啊!1．请你写出下列词语的近义词和反义词。欢乐近义词（_________）反义词（________）2．“我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:鹊!鹊鹊鹊?”这句话的意思是什么?请你在文中用“——"画出来。3．“喜鹊弟弟一齐快乐地回答:‘鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!’”这句话的意思是：______________________________________________________________________________________________________________________________一只小麻雀从巢里掉下来，一只猎狗走近小麻雀，张开大嘴要吃它。突然，一只老麻雀从树上扑下来……你能接着把故事写完整吗?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案【答案】一、D【答案】二、C【答案】三、yīnglíngcóngkòngquèjǐnzhuójīngfánnìqúxiàngwěnmǐnquē【答案】四、自言自语绘声绘色若隐若现开开心心高高兴兴快快乐乐【答案】五、戈2Xxi①【答案】六、奶牛牛奶上海海上亮光光亮【答案】七、一棵小草一棵柔弱的小草一条鱼儿一条活泼的鱼儿一只小鸟一只可爱的小鸟图画一幅图画一副美丽的图画【答案】八、漂亮树林树林小鸟快乐蓝蓝美丽有趣【答案】九、城堡被我们给轰塌了。我们把公主救出来了。城堡里住着魔王。我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。【答案】十、学校门口这棵杨树好像卫兵一样笔直挺立。表妹第一次来我家里玩，一会儿和我玩沙包，一会儿玩堆积木，一会儿玩跳皮筋……【答案】十一、一大片绿油油的一会儿照顾弟弟、一会儿煮饭、一会儿打扫卫生。【答案】十二、海边的沙滩是我们的快乐天地。我在夜晚听见了草地里的歌声。从此，他的羊再没有丢过。马棚里住着一匹老马和一匹小马。大自然有很多天然的指南针。在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事。【答案】十三、发现发明美丽美好赞扬赞美【答案】十四、当心用心细心开心放心发现发明【答案】十五、阅读一、1．阿