中职基础模块英语第二册教案

课题教案纸1、2课时总第1、2课时教学目标(包括知识目标、能力目标、情感目标)教材分析(包括教学重点、教学方法教学节安排5’讲授过程设计师生双边活动主要内容备注及教法运用教学环节新时间安排5’5’主要内容师生双边活动备注及教法运用课Writing2.Makea总结Homework5’布置考勤见教学日志(教学环节一般包括复习旧课、导入新课、讲授新课、学生操作、教师点评、归纳总结、布置作业等)教案纸课题教学目标(包括知识目标、能力目标、情感目标)教材分析(包括教学重点、教学方法教学节讲安排5’5’授过程设计主要内容师生双边活动备注及教法运用trip.新新课教学环节时间安排20’师生双边活动主要内及教法运用总结Writing5’布置5’rk考勤见教学日志(教学环节一般包括复习旧课、导入新课、讲授新课、学生操作、教师点评、归纳总结、布置作业等教案纸课题教学目标(包括知识目标、能力目标、情感目标)教材分析(包括教学重点、教学方法教学节安排讲授过程设计师生双边活动主要内及教法运用mation教学环节新时间安排主要内容师生双边活动及教法运用课Vocabulary:15’Somewordsaboutdirection:analysisN=north;S=south操练25’布置5’rk考勤见教学日志(教学环节一般包括复习旧课、导入新课、讲授新课、学生操作、教师点评、归纳总结、布置作业等)课题教案纸第2单元第1、2课时总第7、8课时教学目标(包括知识目标、能力目标、情感目标)教材分析(包括教学重点、教学方法教学节安排5’讲授过程设计师生双边活动主要内容备注及教法运用kid.课教学环节时间安排5’5’主要内容师生双边活动备注及教法运用Writing5’总结5’rk布置考勤见教学日志(教学环节一般包括复习旧课、导入新课、讲授新课、学生操作、教师点评、归纳总结、布置作业等)教案纸课题教学目标(包括知识目标、能力目标、情感目标)教材分析(包括教学重点、教学方法教学节讲安排5’5’授过程设计主要内容师生双边活动备注及教法运用新新课教学环节时间安排20’师生双边活动主要内及教法运用总结Writing5’布置5’rk考勤见教学日志(教学环节一般包括复习旧课、导入新课、讲授新课、学生操作、教师点评、归纳总结、布置作业等教案纸课题教学目标(包括知识目标、能力目标、情感目标)教材分析(包括教学重点、教学方法教学节安排讲授过程设计师生双边活动主要内及教法运用教学环节新时间安排主要内容师生双边活动及教法运用课操25’练布置5’rk考勤见教学日志(教学环节一般包括复习旧课、导入新课、讲授新课、学生操作、教师点评、归纳总结、布置作业等)教案纸课题Unit3AttheMarket教学目标(包括知识目标、能力目标、情感目标)教材分析(包括教学重点、教学方法教学节时间Lead-in:过程主要内容师生双边活动及教法运用5’讲授kid.教学环节时间安排主要内容师生双边活动及教法运用新课5’5’Writing5’总结5’rk布置考勤见教学日志(教学环节一般包括复习旧课、导入新课、讲授新课、学生操作、教师点评、归纳总结、布置作业等)讲讲授教案纸课题教学目标(包括知识目标、能力目标、情感目标)教材分析(包括教学重点、教学方法教学时间环节安排第3、4课时总第15、16课时过程主要内容师生双边活动及教法运用备注5’5’新新课教学环节时间安排20’主要内容师生双边活动备注及教法运用总结Writing5’布置5’rk考勤见教学日志(教学环节一般包括复习旧课、导入新课、讲授新课、学生操作、教师点评、归纳总结、布置作业等教案纸课时课题教学目标(包括知识目标、能力目标、情感目标)教材分析(包括教学重点、教学方法教学节安排讲授过程设计师生双边活动主要内及教法运用新新课教学环节时间安排主要内容师生双边活动备注及教法运用操布置5’考勤见教学日志(教学环节一般包括复习旧课、导入新课、讲授新课、学生操作、教师点评、归纳总结、布置作业等)教案纸课题教学目标(包括知识目标、能目标、情感目标)教材分析(包括教学重点、教学方法教学节安排5’讲授过程设计师生双边活动主要内容备注及教法运用课课Writing教学环节时间安排5’5’师生双边活动主要内及教法运用总结5’Homework5’布置考勤见教学日志(教学环节一般包括复习旧课、导入新课、讲授新课、学生操作、教师点评、归纳总结、布置作业等)讲讲授教案纸课题教学目标(包括知识目标、能力目标、情感目标)教材分析(包括教学重点、教学方法第4单元第3、4课时总第21、22课时教学节时间5’5’过程设计主要内容师生双边活及教法运用新新课教学环节时间安排20’师生双边活动主要内及教法运用总结Writing5’布置5’rk考勤见教学日志(教学环节一般包括复习旧课、导入新课、讲授新课、学生操作、教师点评、归纳总结、布置作业等教案纸课时课题教学目标(包括知识目标、能力目标、情感目标)教材分析(包括教学重点、教学方法教学节安排讲授过程设计师生双边活动主要内及教法运用Grammar:AttributiveClause新新课操教学环节时间安排主要内容师生双边活动备注及教法运用练25’布置5’rk考勤见教学日志(教学环节一般包括复习旧课、导入新课、讲授新课、学生操作、教师点评、归纳总结、布置作业等)讲授讲授教案纸月日课题教学目标(包括知识目标、能力目标、情感目标)教材分析(包括教学重点、教学方法单元第1、2课时总第25、26课时教学节时间5’过程设计主要内容师生双边活动备注及教法运用教学环节时间安排主要内容师生双边活动及教法运用新5’5’课WritingWriting总结5’布置考勤rk见教学日志(教学环节一般包括复习旧课、导入新课、讲授新课、学生操作、教师点评、归纳总结、布置作业等)讲讲授教案纸课题教学目标(包括知识目标、能力目标、情感目标)教材分析(包括教学重点、教学方法第5单元第3、4课时总第27、28课时教学节时间5’5’过程设计主要内容师生双边活及教法运用新新课教学环节时间安排20’师生双边活动主要内及教法运用总结Writing5’布置5’rk考勤见教学日志(教学环节一般包括复习旧课、导入新课、讲授新课、学生操作、教师点评、归纳总结、布置作业等教案纸课时课题教学目标(包括知识目标、能力目标、情感目标)教材分析(包括教学重点、教学方法教学节安排讲授过程设计师生双边活动主要内容备注及教法运用教学环节新时间安排主要内容师生双边活动及教法运用课操25’练布置5’rk考勤见教学日志(教学环节一般包括复习旧课、导入新课、讲授新课、学生操作、教师点评、归纳总结、布置作业等)教案纸课题教学目标(包括知识目标、能目标、情感目标)教材分析(包括教学重点、教学方法教学节安排5’讲授过程设计师生双边活动主要内容备注及教法运用k课课Writing教学环节时间安排5’5’5’师生双边活动主要内及教法运用总结5’布置考勤rk见教学日志(教学环节一般包括复习旧课、导入新课、讲授新课、学生操作、教师点评、归纳总结、布置作业等)讲讲授教案纸课题教学目标(包括知识目标、能力目标、情感目标)教材分析(包括教学重点、教学方法33、34课时教学节时间5’5’过程设计主要内容师生双边活及教法运用新新课教学环节时间安排20’师生双边活动主要内及教法运用总结Writing5’布置5’rk考勤见教学日志(教学环节一般包括复习旧课、导入新课、讲授新课、学生操作、教师点评、归纳总结、布置作业等教案纸课时课题教学目标(包括知识目标、能力目标、情感目标)教材分析(包括教学重点、教学方法教学节安排讲授过程设计师生双边活动主要内及教法运用Grammar:WordFormation新新课操练教学环节布置时间安排25’5’主要内容rk师生双边活动备注及教法运用考勤见教学日志(教学环节一般包括复习旧课、导入新课、讲授新课、学生操作、教师点评、归纳总结、布置作业等)教案纸课题教学目标(包括知识目标、能目标、情感目标)教材分析(包括教学重点、教学方法教学节安排5’讲授过程设计师生双边活动主要内容备注及教法运用课课Writing教学环节时间安排5’5’5’师生双边活动主要内及教法运用总结5’布置考勤rk见教学日志(教学环节一般包括复习旧课、导入新课、讲授新课、学生操作、教师点评、归纳总结、布置作业等)教案纸课题教学目标(包括知识目标、能力目标、情感目标)教材分析(包括教学重点、教学方法教学节讲安排5’5’授过程设计主要内容师生双边活动备注及教法运用新新课教学环节时间安排20’师生双边活动主要内及教法运用总结Writing5’布置5’rk考勤见教学日志(教学环节一般包括复习旧课、导入新课、讲授新课、学生操作、教师点评、归纳总结、布置作业等教案纸课时课题教学目标(包括知识目标、能力目标、情感目标)教材分析(包括教学重点、教学方法教学节安排讲授过程设计师生双边活动主要内及教法运用Grammar:Infinitive教学环节新时间安排主要内容师生双边活动及教法运用课操练25’布置5’rk考勤见教学日志(教学环节一般包括复习旧课、导入新课、讲授新课、学生操作、教师点评、归纳总结、布置作业等)讲讲授教案纸课题教学目标(包括知识目标、能力目标、情感目标)教材分析(包括教学重点、教学方法单元第1、2课时总第43、44课时教学节时间5’过程设计主要内容师生双边活动备注及教法运用课教学环节时间安排5’5’5’主要内容师生双边活动备注及教法运用Writing总结5’布置考勤rk见教学日志(教学环节一般包括复习旧课、导入新课、讲授新课、学生操作、教师点评、归纳总结、布置作业等)教案纸课题教学目标(包括知识目标、能力目标、情感目标)教材分析(包括教学重点、教学方法教学节讲安排5’5’授过程设计主要内容师生双边活动备注及教法运用新新课教学环节时间安排20’师生双边活动主要内及教法运用总结Writing5’布置5’rk考勤见教学日志(教学环节一般包括复习旧课、导入新课、讲授新课、学生操作、教师点评、归纳总结、布置作业等教案纸课时教学目标(包括知识目标、能力目标、情感目标)教材分析(包括教学重点、教学方法教学节安排讲授过程设计主要内容arParticiples师生双边活动备注及教法运用新新课教学环节时间安排主要内容师生双边活动备注及教法运用操25’练布置5’考勤rk见教学日志(教学环节一般包括复习旧课、导入新课、讲授新课、学生操作、教师点评、归纳总结、布置作业等)讲讲授教案纸课题教学目标(包括知识目标、能力目标、情感目标)教材分析(包括教学重点、教学方法单元第1、2课时总第49、50课时教学节时间5’过程设计主要内容师生双边活动备注及教法运用课教学环节时间安排5’5’5’主要内容师生双边活动备注及教法运用Writing总结5’布置考勤rk见教学日志(教学环节一般包括复习旧课、导入新课、讲授新课、学生操作、教师点评、归纳总结、布置作业等)教案纸课题教学目标(包括知识目标、能力目标、情感目标)教材分析(包括教学重点、教学方法教学节讲安排5’5’授过程设计主要内容师生双边活动备注及教法运用教学时间环节安排新20’课主要内容师生双边活动备注及教法运用总结布置5’5’Writingrk考勤见教学日志(教学环节一般包括复习旧课、导入新课、讲授新课、学生操作、教师点评、归纳总结、布置作业等教案纸课时课题教学目标(包括知识目标、能力目标、情感目标)教材分析(包括教学重点、教学方法教学节时间过程设计主要内容师生双边活动及教法运用讲授新新课操练教学环节时间安排25’主要内容师生双边活动备注及教法运用布置5’考勤rk见教学日志(教学环节一般包括复习旧课、导入新课、讲授新课、学生操作、教师点评、归纳总结、布置作业等)教案