20182019学年高中地理第二章自然环境中物质运动和能量交换第三节大气环境气压带_第1页
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文档简介

气压带、风带的散布与挪动一、考点打破认识三圈环流的形成过程;掌握全世界气压带微风带的散布、成因及特色;理解全世界气压带、风带季节挪动的原由及挪动规律。二、重难点提示要点:1)三圈环流的形成过程;2)全世界气压带微风带的散布、成因及特色;3)全世界气压带、风带的挪动规律;难点:三圈环流的形成过程;全世界气压带微风带的成因及特色。一、全世界气压带微风带的形成与散布单圈环流在地表性质均一,地球不自转的状况下,极地与赤道间形成单圈闭合环流,以以下图所示。三圈环流及其形成在地表性质均一,地球自转的状况下,形成三圈环流,以以下图所示:全世界气压带微风带的散布、成因及特色①全世界气压带气压带散布成因气流影响天气赤道低气压带0°邻近终年受热多,空气受热膨高温多雨(多(1个)上涨对流雨)胀上涨(热力要素)副热带高气压南北纬30°邻近高空齐集的空气在重力酷热干燥带(2个)下沉作用下下沉(动力要素)副极地低气压南北纬60°邻近近地面冷暖气流交汇上平和多雨带(2个)上涨升(动力要素)极地高气压带南北纬90°邻近终年严寒,气流冷却缩短严寒干燥(2个)下沉下沉(热力要素)【误区点拨】地球上的七个气压带的形成原由不同样。地球上共有七个气压带,按其形成原由能够分为两种:一是热力原由形成的,包含赤道低气压带和南北两极的极地高气压带;二是动力原由形成的,包含南北半球的两个副热带高气压带和两个副极地低气压带。②全世界风带风带散布成因气流影响天气南北纬副热带高气压带流向赤北半球东寒风,信风带(2个)道低气压带的气流向右酷热干燥0°-30°南半球东南风(向左)偏转流行西风带南北纬副热带高气压带流向副北半球西南风,极地低气压带的气流向暖和润湿(2个)30°-60°南半球西寒风右(向左)偏转极地东风带南北纬极地高气压带流向副极北半球东寒风,地低气压带的气流向右严寒干燥(2个)60°-90°南半球东南风(向左)偏转二、全世界气压带微风带的挪动原由:因为太阳直射点的季节挪动,惹起气压带、风带地点的季节挪动。节气太阳直射点气压带风带地点夏至日(图A)北回归线向北挪动5-10个纬度春秋分(图B)赤道以赤道为对称轴南北对称散布冬至日(图C)南回归线向南挪动5—10个纬度挪动规律:北半球夏天北移,冬天南移;南半球与之相反。即气压带微风带随太阳直射点的挪动而挪动。【随堂练习】因为受热不均而形成的气压带有()①赤道低气压带②副热带高气压带③副极地低气压带④极地高气压带A.①②B.②④C.①④D.①③答案:C思路剖析:赤道低气压带纬度最低,受热最多,空气受热膨胀上涨,近地面形成低压;极地高气压带因为纬度高,空气冷却下沉,近地面形成高压,即都是在热力作用下形成的,故①④正确。副热带高气压带是空气受重力作用聚积下沉形成的,副极地低气压带是暖轻空气爬升到冷重空气之上形成的,即都是在动力作用下形成的。例题1(武汉质检)以下图为“三圈环流局部表示图”,甲、乙表示风带,丙表示气压带。读图达成下题。以下判断正确的选项是()甲、乙风带的风向必定不一样甲、乙中有一支为中纬西风带甲、乙可能同属一个风带丙气压带夏天向低纬度挪动思路剖析:丙处为下沉气流,则丙处可能为副热带高气压带或极地高气压带。若为极地高气压带,则甲、乙均为极地东风带,风向同样,C正确,A错误;因为不可以确立丙是副热带高压,因此也不可以确立甲、乙中有一支为中纬西风带,故B错;夏天气压带向高纬挪动,D错误。答案:C例题2(茂名二模)以下图为“不一样季节部分纬度范围内气压带、风带散布表示图”。读图达成下题。(1)甲图到乙图的变化过程,时间跨度约为()A.三个月B.六个月C.九个月D.一年(2)甲、乙、丙、丁四图所反应的全世界气压带、风带散布状况中,与我国台风多发季节相对应的是()A.甲图与丙图B.乙图和丙图C.丙图与丁图D.甲图与丁图思路剖析:(1)甲位于北半球,气压带位于30°N以北,即副热带高气压带向北挪动,可知此时为北半球的夏天;乙位于南半球,气压带位于30°S以南,即副热带高气压带向南挪动,可知,此时为南半球的夏天;丙图中,赤道低气压带挪动到赤道以南,应为南半球的夏天;丁图中,赤道穿过赤道低气压带,故为春秋天节。甲图到乙图的变化为北半球夏天到冬天的变化,故时间跨度为六个月。(2)我国台风多发季节为夏秋天节,故与甲图和丁图相对应。答案:(1)B(2)D【综合拓展】影响降水的各样要素1)空气的上涨与降落:上涨气流多雨、降落气流少雨。2)风向:从海上吹来,多雨;从陆地上吹来,少雨。3)地形:暖湿气流的迎风坡多雨,背风坡少雨。4)地表状况:水库、湖泊和丛林有增湿作用。5)人类活动:兴修水利、人工造林可增添降水。【技巧打破】巧记各气压带微风带的主要特色从降水形成的原由剖析,总结出一般规律,再去记忆各气压带、风带的特色,既简单理解又简单记忆。降水形成的两个前提条件是:①气温降落,使水汽达到饱和凝固;②有充分的水汽。依照这两个条件,能够总结出以下规律:降水许多:气流上涨(气温降低,水汽简单凝固)

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