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文档简介
千里之行,始于第2页/共2页精品文档推荐二战托福106分心得分享备考托福需不需要报班呢?今日我们来看看这位同学的共享吧,盼望对同学们目前有关心,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。
二战托福106分阅历共享
我托福考了两次,第一次是自学,其次次是找了伴侣推举的四位靠谱的托福老师学的,很幸运的提分了,达到了抱负成果。现在来共享阅历贴也是漂亮的心情。。
先说一下我的个人状况:现在大四,已经在预备申请材料。原先英语基础一般般,从学校起在课外辅导班学过新概念,但后来也没记得多少;考托福之前四级裸考499,六级略微预备了下520。高校分班考试也没进快班,在一般班中等偏上的水平。
没考托福以前由于不太清晰托福看中什么力量,自己了解了题目后做了一点练习,主要是刷TPO,分开单块练习阅读、听力、口语、作文,然后依据标答改错/依据范文修改;抱着尝试的心态自己报名考了一次,结果80分,
自我感觉来说,阅读和写作许多人说是中国同学的强项,22分算是英语水平中上的同学比较正常也比较简单考出的分数;听力刚考完就感觉不太好,20分算是在我预期范围之内,据说这两年托福的听力也越来越难,要特殊多花点心思预备;口语由于始终都不是强项,18分算是个入门分吧。
在此状况下感觉自己复习不太ok,没摸索出门路的状况下出分唯恐很慢。打算报班。
处处打听后经伴侣介绍找了几个好老师(为避开广告嫌疑就不透露姓名啦),听说读写四个科目都学了,最终都有所收获。
在老师的指导下仔细备考了2个月,成果呈现106
真的是超级宇宙无敌满足!!!我原准备考出100就可以拿去申请,能考到这个分数真的出乎意料!也因此得出一个结论:在得到科学的指导以后,仔细备考、潜心而专注付出真的会得到事半功倍的成果!
接下来我会分科目,共享老师在课程培训以及课后指导教会我针对单项的预备方法。其中也会涉及使用的教材和词汇书,欢迎大家参考~
首先厘清两个误区:
・误区一:高分贵在刷题,TPO做完了肯定能上110
很明显证明这个错误的证据:我身边一位好盆友第一次考试前TPO没刷满5套题(当然她的状况也有点极端了…小伴侣萌不要轻易参考),结果105;我自己第一次考试前TPO听力单体刷了几十套套,最终也就20。
我也是在上过老师课后,对老师说过的话印象特别深刻:英语题目的作用不是提升你的力量,而是检验你的力量,所以不断刷题的过程根本不是在积累学问,而是在一遍一遍一遍又一遍的证明:你的水平也就这样而已。
所以大家在备考时千万不要鲁莽刷题,应当在积累好力量之后再通过周期性的做题检验,看自己的水平是否提升,每一次检验过后,仔细分析错误缘由,做好错题笔记,通过错题猎取新的学问以及自己的力量空缺,再进行新一轮的力量积累。
・误区二:做对的题目就不用再看了,复习只用看错题
这个问题之前常常发生在我自己身上。但伙伴们,借此引用老师曾经一开头就问我的话,请大家看到此处扪心自问一下,每次做完托福练习,你们真的对于每道做对的题都完全清晰题目考察目标和正确答案来源吗?碰巧每次蒙题都蒙错,只有想清晰的才做对吗?不是吧
所以大家在复盘练习题的时候,肯定要留意,每!道!题!都!要!认!真!看!当然错题要尤其仔细,侥幸做对的题目也要通过再次阅读和分析找到为什么这么选。
好了,那么下面进入正片部分:
・听力
要点一:记住要每!天!听!
上课之前我始终不太有坚持练习的习惯,觉得练听力跟其他科目刷题一样,抽空就做两套TPO,没空就明天再做。在听完老师在课程中一开头对听力力量的讲解后,我深刻地意识到习惯养成对提升语言力量的重要性。这应当也是许多同学没意识到的。
老师给的建议是,每天至少抽30分钟的时间做英语听力,可以是做新闻听写、走在路上的时候直接听材料、做题的听力,哪一块当天花的时间比较多就可以匀时间给其他部分。
在此也给大家共享一些当时老师推举给我的学习资料和网站:(并没有收这几家的宣扬广告哈哈哈哈单纯是觉得很好用!)
1.普特英语听力网
这个应当是有英语基础比较好的同学初高中在校期间就有使用,里面在“广播”栏目里有VOA、BBC、CNN、NPR等各种新闻听力材料;“英语小说”里面可以下载许多小说、传记、话剧假如感爱好可以走在路上听;“听力教程”里面也有相应的课程和材料。
2.TED讲座
这个大家应当或多或少都听说过啦~里面有各种学科前沿的争论与讲座,都是全英文,不需要“科学上网”就可以登陆~字母也可以自己选择英文/中文/小语种/或者不加字幕,可以通过开英文字幕或者不加字幕来练习自己对不同种类英语演讲者的听力接受程度。(据老师说8.1改革以后有些托福场次也消失了一些“惊奇”口音的英语听力,老师们不太能辨别讲话者的方言地区,所以也需要对多样化英语的理解,这个网站由于演讲者都来源于不同国度不同地区,针对此种练习很好用~)
要点二:先背学科词汇再对应做题
老师关心我整理了听力词汇备考材料,有分场景词汇和疑难词组,比如图书馆/同学中心/宿舍依据场景的分类,与生物、艺术、历史、天文等针对学科的分类,还有一些高频词组。我在老师的建议下先针对若干场景背诵单词,再找相应的题目做,这样一来刚刚背熟不久的词汇就会消失在听力材料中,不仅做题时自我感觉更好,也会在这样的巩固中记熟单词。
在此类练习中老师帮我制定方案背完了各类场景词汇与疑难词组,也听了许多相关的材料并做了相应的题。后来再之后练习听力的过程中,很少遇到完全听不懂的材料,基本上都能把握主题,也能更专注于文章结构和规律,不会被一下子听不懂的词汇吓住。
要点三:先听懂,再由自己习惯打算是否做笔记
在老师那里被一再强调的是我太依靠笔记了,我的确很喜爱在听到第一个单词开头就下笔写,一旦不写东西就觉得自己什么都记不住。当时老师反复强调说,你听懂的东西你是不会忘的,你没听懂的东西登记来也没用。
后来做完反过头去看自己的笔记,的确85%以上都是无效信息。尝试了不记笔记直接听,听完后做题,做了几篇发觉正确率跟之前记笔记的确不大,反而由于手上没有了拿笔的压力能够更清楚快速的把握主旨和文章结构。
因此也特别建议之前特别依靠笔记的小伙伴尝试一下这个方法,假如之前坚持记许多东西成果也没有明显进步,反而可以试试抛下笔记。但并不是说完全不能记笔记,在能更好把握结构和主题的基础上可以依据自己的习惯适当记一些~记笔记的时候也可以建立一套自己比较常用的速记符号体系。
・口语
要点一:不止要开口说,更要复盘
口语课上老师帮我制定了口语练习方案,基本上保证每天都有安排独立题或者综合题的练习。老师反复强调口语跟听力的力量培育很像,比较重要的就是重复练习。
每次练习结果老师都要求发给他批改复盘,他会通过答题思路、回答技巧、语音语调的纠错以及举例思路的点拨各个方面给我供应指导性建议。在这样往复训练、练习批改后重新录音,我对口语答题套路熟识了很多,在后面的练习与最终考试时也非常自信,不会很尴尬的卡壳。
在这里也强调一下老师始终说的,语音语调其实不会影响中国同学口语拿高分,只要说话对方能理解,没有明显的错误即可。更重要的是答题方式和技巧的训练。
要点二:建立自己的语料库
口语考试现场也很看重自己平常的积累。从老师那里我了解到口语有一个叫做“语料库”的概念,也许意思是把自己喜爱用的例子或者特别万金油事例的outline整理出来并且背到滚瓜烂熟,在整理的过程中可以添加一些点睛的地方。
老师建议在考试前也许储备10-20个习惯讲的故事,背熟,这样面对各种题目基本上确定都有东西可以说。
还有一些口语资料中讲到的故事也可以作为参考,背诵使用,也可以自己改编。不用担忧跟大家背到重复的东西考试说重而被误认为抄袭,要信任每个人的语言习惯和临场发挥都不一样,只要不是对着念稿子,每个人说出来的肯定会有差别~
・阅读
要点一:词汇量是基础
阅读的分数跟考生整体词汇量有直接的关系,线上背诵使用百词斩、乐词、知米、墨墨等等app内置的托福词汇书都可以,pdf版本有新东方的官方绿皮书/红皮书也可以;针对阅读词汇,我原先背的是老师供应的特地针对阅读题的词汇机经,表格形式,左边是英文单词,右边是英文的解释,跟考场许多题干选项一模一样,把那个背熟也许80%的词汇题可以秒选。
另外考试前一周左右许多地方都会放当次的考试机经,阅读词汇题也会押,大家可以关注一下相关公众号或微博。
要点二:读文章时规律结构看懂细节
在老师的指导下我会在平常练习读完阅读文章后,做文章框架的结构导图,做完后会在老师的批改下跟老师争论文章结构,主要区分段落整体主旨、段落内部结构、句间转折并列等关系。
由于托福许多考题都是问你“Whydoesthepassagemention……”/“Whatisthepurposeoftheexamplesaying……”,这种时候过度关注文章细节并没有意义,需要对文章整体结构和句间规律关系有快速清楚的把握,而练习做文章规律导图能快速提升。
要点三:适应文章长难句
这里给大家推举一本教材,也是老师安利给我的“杨鹏长难句”:
这本书其实是针对GRE/GMAT考试阅读题目中的长难句剖析,但在备考时间比较长而后面也准备考GRE/GMAT的状况下可以直接使用此本教材。在上课之外的时间可以看,里面对长难句的分析清晰深化,假如大家在阅读长难句上面遇到困难和瓶颈可以去找一下这本书~
・写作
要点一:结构清楚规律连贯
一般大家都会写总—分—总的结构,而详细实操就看大家的习惯是写1+2+1,还是1+3+1,文章布局按自己的习惯来就好了。
首段写一点背景,引出文章中心/表明观点(肯定要直接说清晰agree还是disagreewiththestatement,不要让考官依据你写的东西推断,简单引起歧义);中间2-3段通过分论点配论据/例子/规律分析的方式绽开;最终一段用1-2句话简洁的说明conclusion,再次重申的立场即可。
要点二:积累万金油写作词汇
万金油词汇积累!考前背词组并记住其用法特别好用,其本质就是高级好用又好看的词组。老师告知我平常自己阅读的过程中也可以积累,看新闻或者其他时候遇到精妙的表达也可以摘录下来。比如我之前看经济学人有一个词组至今印象深刻,当时中文翻译是“仰头阔步走在全球市场上”,英文是“stridetheplanet”,这个stride就用的让我无比想感叹“妙啊”。哈哈哈哈哈哈就是类似的大家也可以关注一下。
要点三:关注细节阐述
在老师的指导下我熟悉到,托福写作跟一般的作文差别最大的就在于它对细节的要求。简洁来说,讲故事写例子的时候你就想方法让读者身临其境就对了,描述的越逼真、情节越详细、细节越丰富分就越高。盯准时间、地点、人物、起因、经过、结果的学校生创作模式,在可以凸显氛围和数字(比例、详细值)的时候弄墨重彩一些。
大体上就共享到这里!祝各位伙伴都考!出!好!成!绩!
早!日!跟!托!福!分!手!
2022年7月6日托福口语考试真题及答案
Task1
Youruniversityhasdecidedtobuildanewspacenearstudents’dormitorybuildings.Whichofthefollowingspacedoyouthinkyouruniversityshouldbuildmost?Andwhy?
1.café
2.gameroom
3.studyroom
Task2
Somestudentsbelievethatstudentsshouldchoosewhatcoursestostudy,otherstudentsbelievethatstudents’professorshouldmakethedecisionforstudents.Whichopiniondoyousupportandwhy?
Task3
学校要在官网上供应visualCampusTour,想申请这个学校的同学就可以在线访校,此外也可以用这个了解学校四周的popularsites。
听力:女生同意。
第一,有些人由于没有时间没有钱,或者像她一样是internationalStudent,不便利访校。这个功能能给他们供应对学校的更全面的认知,所以可以更好地选择。
其次,新生也可以用这个找校内里的休闲消遣。
Task4
autoinhibit
教授的例子是一种叫hize的植物,这种植物的种子特别小和轻,可以随风飘到许多地方发芽,在这种植物旁边的种子都长不好,讨论后发觉这种植物会产生一种有毒物质,阻挡别的植物种子发芽,所以fullgrown的那些就可以享有更多资源。
Task5
女生majorinbusiness,但是需要选一门科学课。
两个选择:
1.女生有一个感爱好的课程是animal,但是时间在晚上9点,而自己当天早上8点有课,不得不在学校待一天。
2.她不喜爱物理课,但是上课教室正好在早上8点的课程教室旁边,而且上课时间正好在早上8点的课程结束后,她怕自己表现不好,但或许可以尝试喜爱物理。
Task6
serviceguarantee对business的好处
第一:更多customer,更多同类竞争优势。
例子:教授去纽商定了一个很贵的酒店,酒店保证假如不满足可以免费住一
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