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文档简介

千里之行,始于第2页/共2页精品文档推荐五年级人教版语文学习知识点学习从来无捷径。语文学科同(其它)学科一样,有自身的学问系统和复习规律。我们需要做的就是熟记这些学问系统和复习规律,然后娴熟的运用。下面是我给大家整理的一些(五年级语文)的学问点,盼望对大家有所关心。

五年级上册语文第四课《珍宝鸟》学问点

一、多音字

笼lóng(鸟笼)lǒng(覆盖)

蔓màn(扩散)wàn(瓜蔓)

待dāi(待着)dài(等待)

挨āi(挨着)ái(挨打)

二、(近义词)

舒适一舒适暖和一温柔繁茂一茂密

亲近一亲热干脆一干脆信任一信任

三、(反义词)

舒适一难过拘束一拘束损害一爱惜

调皮一乖巧信任一怀疑美妙一丑恶

四、理解词语

深幽:深邃,幽深。

垂蔓:文中指吊兰垂下来的瘦长的茎。

神气十足:形容非常得意和高傲的神态。

伏案:趴在桌子上(读书,写字)。

不动声色:内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度冷静。

干脆:表示直截了当;干脆。

眸子:同“眸”。本指瞳人,泛指眼睛。

流泻:快速地流出、射出。文中指无法掌握自己的感情,感受从笔端一下子流淌出来。

信任:信任依靠。

五、词语搭配

(舒适又暖和)的巢(茂密)的法国吊兰

(深幽)的丛林(笛儿般)的叫声

(尖细又娇嫩)的鸣叫(珍宝似)的白点

(细腻)的绒毛(美妙)的境界

(不动声色)地写

六、词语扩展

“不”字开头的词语

不动声色不由自主不知所措不行思议

不辞而别不堪设想不甘落后不远万里

不翼而飞不拘小节不遗余力不共戴天

七、课文分段

第一段(1):写伴侣送“我”一对珍宝鸟。

其次段(2-12):写可爱的雏鸟诞生了,在“我的呵护下健康成长,“我”取得了小珍宝鸟的信任,与它建立了亲热无间的友情。

第三段(13-14):点明主题一一信任,往往制造出美妙的境界。

五年级上册语文第三课《桂花雨》学问点

一、生字(组词)

懂dǒng(懂行、懂得、似懂非懂)

兰lán(玉兰、兰花、义结金兰)

箩luó(箩筐、稻箩、兜箩)

婆pó(外婆、公婆、老太婆)

糕gāo((蛋糕)、糕点、年糕)

饼bǐng(糕饼、大饼、画饼充饥)

浸jìn(沉醉、浸泡、浸透)

缠chán(缠绵、缠身、胡搅蛮缠)

茶chá(茶叶、茶水、茶余饭后)

捡jiǎn(捡柴、捡起、捡破烂)

二、多音字

盛chéng(盛饭)shèng(盛开)

担dān(担忧)dàn(重担)

挑tiāo(选择)tiǎo(挑战)

三、近义词

家乡一家乡盛开一开放观赏一欣赏

姿势一姿态担忧一担忧

四、反义词

盛开一凋谢认真一马虎担忧一放心

完整一残缺新奇一陈旧

五、理解词语

指教导点:指出来使人知道;点明。

姿势:姿态;样儿。

缠着:缠绕、纠缠。

迷人:使人沉醉;使人沉迷。

台风:发生在太平洋西部海洋和南海海上的热带气旋,是一种极剧烈的风暴。

纷纷:(很多人或事物)接二连三地。文中指桂花往下落的样子。

香飘十里:形容香气浓郁,传得很远,很香。

六、词语搭配

桂花(盛开)(指教导点)地告知

(布满)阴云(用劲)地摇(纷纷)落下来

五年级上册语文其次课《落花生》学问点

一、生字组词

亩mǔ(一亩、半亩、两亩地)

播bō(广播、播放、直播间)

浇jiāo(浇水、浇灌、火上浇油)

吩fēn(叮嘱、吩示、吩呶)

咐fù(叮嘱、安咐)

亭tíng(凉亭、茅亭、亭亭玉立)

慕mù(艳羡、喜爱、慕名而来)

矮ǎi(高矮、矮小、矮矮实实)

二、多音字

空kòng(空地)kōng(空旷)

辟pì(开拓)bì(复辟)

便pián(廉价)biàn(便利)

种zhǒng(种子)zhòng(种菜)

三、近义词

惋惜一惋惜开拓一开拓竟然一竟然

叮嘱一叮嘱廉价一低廉珍贵一珍贵

喜爱一倾慕辨别一辨别风光一好看

四、反义词

廉价一昂贵喜爱一厌烦喜爱一嫌弃

风光一寒酸盼望一绝望

五、理解词语

开拓:开拓,表示制造新事物、新天地、新事业等意思。

竟然:就是“出乎人的预料,没想到”的意思。

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