九年级上册化学知识点(精选)_第1页
九年级上册化学知识点(精选)_第2页
九年级上册化学知识点(精选)_第3页
九年级上册化学知识点(精选)_第4页
九年级上册化学知识点(精选)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

千里之行,始于第2页/共2页精品文档推荐九年级上册化学知识点(精选)化学是一门以试验为基础的自然科学。门捷列夫提出的化学元素周期表大大促进了化学的进展。下面我为大家带来九年级上册化学学问点,盼望大家喜爱!

九年级上册化学学问点

一、药品的取用原则

1、使用药品要做到“三不”:不能用手直接接触药品,不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。

2、取用药品留意节省:取用药品应严格按试验室规定的用量,假如没有说明用量,一般取最少量,即液体取1-2ml,固体只要盖满试管底部。

3、用剩的药品要做到“三不”:即不能放回原瓶,不要随便丢弃,不能拿出试验室,要放到指定的容器里。

4、试验时若眼睛里溅进了药液,要马上用水冲洗。二、固体药品的取用

1、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取,

2、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。

3、使用过的镊子或钥匙应马上用洁净的纸擦洁净。

二、液体药品(存放在细口瓶)的取用

1、少量液体药品的取用用胶头滴管

吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁;不要将滴管平放在试验台或其他地方,以免沾污滴管;不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需冲洗)

2、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上;倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。

3、量筒的使用

a、取用肯定体积的液体药品可用量筒量取。

读数时量筒必需放平稳,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。俯视读数偏高,仰视读数偏底。

b、量取液体体积操作:先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度线。

留意:量筒是一种量器,只能用来量取液体,不能长期存放药品,也不能作为反应的容器。不能用来量过冷或过热的液体,不宜加热。

c、读数时,若仰视,读数比实际体积低;若俯视,读数比实际体积高。

三、酒精灯的使用

1、酒精灯火焰:分三层为外焰、内焰、焰心。

外焰温度最高,内焰温度最低,因此加热时应把加热物质放在外焰部分。

2、酒精灯使用留意事项:a、酒精灯内的酒精不超过容积的2/3;b、用完酒精灯后必需用灯帽盖灭,不行用嘴去吹灭;c、肯定禁止向燃着的酒精灯内添加酒精;d、肯定禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免引起火灾。e、不用酒精灯时,要盖上灯帽,以防止酒精挥发。

3、可以直接加热的仪器有:试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等;可以加热的仪器,但必需垫上石棉网的是烧杯、烧瓶;不能加热的仪器有:量筒、玻璃棒、集气瓶。

4、给药品加热时要把仪器擦干,先进行预热,然后固定在药品的下方加热;加热固体药品,药品要铺平,要把试管口稍向下倾斜,以防止水倒流入试管而使试管裂开;加热液体药品时,液体体积不能超过试管容积的1/3,要把试管向上倾斜45°角,并不能将试管口对着自己或别人四、洗涤仪器:

1、用试管刷刷洗,刷洗时须转动或上下移动试管刷,但用力不能过猛,以防止试管损坏。

2、仪器洗洁净的标志是:玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。

四、活动探究

1、对蜡烛及其燃烧的探究:p7—p9

2、对人体吸入的空气和呼出的气体探究:p10—p12

六、绿色化学的特点:p6

学校(化学(学习(方法)))

整理坚持(课前预习)

预习是学化学的第一步,就是在上课前把要讲的内容先通读一遍,阅读时,对重要概念和定律要反复阅读,逐字逐句认真推敲,对关键字、词、句应仔细钻研,的确弄懂所读内容,了解本节课的基本学问。

分清哪些是重点,难点和关键,哪些通过自己看课本就能把握,哪些自己看不懂、想不通,就在旁边记上记号,这样在听课时才能有的放矢,有张有弛,在轻松开心中接受学问,取得较好效果。

重视课本

以学校化学课本为主线,仔细吃透课本,这是学好化学的根本。为此,同学们必需擅长阅读课本,做到课前预读、课后细读、常常选读等,既重视主要内容,也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。

学校化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时,应尽量联系生产、生活实际,从身边的生活中发觉化学,感受化学,这样就能越学越有爱好,越学越想学,越学越爱学。

细心观看试验

学校化学是一门以试验为基础的学科,不论何种试验,都要认真观肯定不能抱着“看喧闹”、“好玩”的态度。对试验仪器、操作、反应原理都要一一思索。自己动手时,还要严格遵守操作规程,逐步养成良好的试验习惯并把握操作技能。

初三化学学习留意事项

学会阶段小结

留意学问的积累与迁移学校化学内容多,学习时间仅有一年,幸亏记忆的东西不少,如元素符号、化学式、化合价、化学方程式。因此,每当学完一个单元或一章后,应准时在理解的基础上,通过对比、辨析等方法,找出学问间的联系和区分。

准时搞好复习

记忆就是和遗忘作斗争的结果,依据遗忘曲线,防止遗忘最好的方法就是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论