小学生的节目主持词

小学生的节目持词小学生节目主持词一男：尊敬的各位领导各位老师女：亲爱的同学们合：大家上午好：送去五月的芬芳：迎来六月的时光：我们的心像怒放的朵：荡起一片欢乐的海!：六月，是童年的摇，是童年的梦乡。：六月，有童年的沃，有童年的太阳。：六月，是一支歌，支幸福的歌：我们迈着喜悦的步走进了六月，走进了我们自己的节日——合一”儿童节男：尽管，我们只是棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。女：尽管我们只是一小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。男：在这美好的节日，让我们满怀感激之情地说一声——合：谢谢你们，辛勤老!让们用热烈的掌声来表示对老师们衷心的感!1今天大家欢聚在起，让我们用歌声唱出对你们的敬!：让我们用舞蹈跳出们心中崇高的理想：我们将用智慧与热，播撒希望的种子：我们将用梦幻与彩，编织出一个无悔的童年结束语女：六一的歌声这样动听，男：六一的舞蹈这样优美，女：六一的集会这样欢腾合：我们今天用自己方式表达内心的幸福男：我们是出巢的小，明天将展翅高飞。女：我是含苞的小花明天将姹紫嫣红，分外妖娆。男：我们就是我们，领巾在胸前骄傲的燃烧合：我们的明天一定美好女：铜小庆“六一”艺汇演活动合：到此结束!女：祝同学们节日快，天天快乐男：祝老师们工作顺，心情舒畅合：谢谢大家!1四年级舞蹈《大飞歌》听悠扬的音乐已飘;看!妙的舞姿即将呈现;请欣赏四年级带来的舞蹈大地飞歌》2一年级舞蹈《踏》一望无际的大海，浪朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们想过这样美妙的境界吗?就让我们在一年级同学的舞蹈《浪》中一起去海边游玩吧3三年级朗诵《迎六一》六、一是我们最期的节日;六一是我们最快乐的节日!在这快乐的日里,我们在朗诵中欢庆我们的节日，下面有请三年级我们带来的朗诵《迎、六一》4五年级的舞蹈《晓》女：阳光雨露花儿朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下。男是的，这是春天带给我们的鸟语花香，万紫千红，请欣赏五级的舞蹈《春晓5三年级小品《趣课堂》学校是我们成长的摇，我们每个学生在老师的教导下，都会学到很多的识，明白许多道理。但是也有个别学生与众不同，就像下的小品《趣味课堂掌声有请三年级。6二年级《动感娃》六月是童年的摇篮童年的故乡这乐的日子里，我们尽情欢唱，尽情蹈，看!一群小姑娘也被我们的激情感染了下面让我们用热烈的掌声有请二年级的小朋友给我们带的动感舞蹈《动感娃娃》7合唱队歌曲《叮铃》和《小步舞曲》欢乐的六一，幸福的刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的福，歌唱明天的希望。请欣赏合唱兴趣小组带来的歌曲叮铃铃》和《小步舞曲。同时，我们还邀请了书法兴组的同学们为我们现场书写表演。让我们以热烈的掌声欢他们上场。下，有请书法组的同学做现场展示8四年级歌舞剧《友》唱朋友一生一起走些日子不再有句话一辈子，一声情一杯酒。朋在我们一中占有很重要的位置，无论我们身在何方永也忘了朋友之间的情谊，接下来请欣赏四年级带来的舞剧《朋友9五年级荒诞哑剧最高“发”院》我想，对大家来说“院”应该是一个很神圣、庄严的地方，今天五年级的学要带我们去感受一下不一样的法院，可这个法院的却变成了头发的发，到底是怎么回事呢让我们一起来欣五年级带来的荒诞哑剧《最高“发”院》10、健美组《律动小锋》对话：——!XX知道体操都有哪些分类吗——这可难不住我体操为基本体操和竞技性体操两大类。—那你知道健美操属哪一类吗?—它属于竞技性体操。——看来你知道的还不少。—你别夸我了，你看健美操小组的同学已经来!请欣赏美兴趣小组带来的《律动小先锋》11、六年级歌舞剧《春纪念册》带着六月的鲜花着六月的阳光在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱展望未的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，再有个月，六年级的哥哥姐姐们就要离我们而去让我们怀揣不舍来欣赏他们带来的歌舞《青春纪念册》童年的游戏永远难忘童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福，我们愿用嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童!请看幼儿大班小朋友表演的舞蹈。小学生节目主持词二【开场词】()尊敬的各位领导老师、家长，()亲爱的同学们，()大家好!()今天的阳光最灿，每一片树叶都是那样鲜亮()今天的鲜花最绚，每一片花瓣都在翩翩起舞()我们的笑脸，比光还要灿烂。()我们的心情，比花还要绚丽。()六一儿童节——到了()祝愿所有的小朋们，()节日快乐()在深深浅浅的梦，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。()在愈久愈浓的记中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴……()今天，我们在此聚一堂，载歌载舞，共同庆祝——()我们自己的节日首篇成长足迹1()五彩的日子，梦的时光，在这个美丽的季节里，让我们分享快乐，憧未来。()我们的童年是梦的，我们的童年是七彩的，七彩的童年充满着欢歌笑。首先，请欣赏二年级同学带来的的舞蹈——《娃哈哈2()接下来，请学前的小朋友们为我们带来舞蹈——《快乐的六一3()结束了幼儿园的活，小二郎背起崭新的书包，欢天喜地地向学堂走来请赏一年级同学带来的舞蹈——《读书郎4()歌舞给我们带来悦，相声则不仅能给我们带来愉悦，还会给我们一些索与启迪，不信请听相声——《俩根手指5()亲爱的爸爸妈妈敬爱的老师们，我们需要您对我们过错的批评与指责但我们更愿意接受您们的鼓励和表扬。()您们一句肯定的语，()一个鼓励的眼神()一根竖起的拇指()都会给我们无限信心和动力。()如今的课堂上，老师们的鼓励和表扬下，我们自主学习、大胆展示，天都在体验着成的快乐。()让我们继续沐浴课改的阳光，茁壮成长。()我们在歌唱，美的蝴蝶也跳起了欢快的舞蹈，请看三年级同学表演的蝴蝶6()文章表现生活，们提倡生活化的语文学习，通过表演再现生活将大大进和加深我们对文内容的理解。()请欣赏五年级同表演的课本剧——《半截蜡烛7()阳光雨露，花朵朵，满园芬芳来;风细雨，润物无声，桃李满天下()是的，这是春天给我们的鸟语花香，万紫千红，但不知不觉的，夏天悄悄来临，春天，她去了哪里，让我们跟着二年级的小友们一起去找一找《春天在哪里(春天找到了，丑