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思想道德修养阶段练习一及答案一、单项选择题（每小题 3分， 共30分）1、人生观的核心是 （）A、人生价值B、人生目的C、人生态度D、人生信仰2、“四有新人”指的是（ ）A、有理想、有文化、有纪律、有素质B、有道德、有文化、有纪律、有素质C、有理想、有道德、有文化、有纪律D、有道德、有文化、有纪律、有素质3、所谓“世界多极化”指的是 （）A、经济多极化B、政治多极化C、文化多极化D、教育多极化4、在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，社会主义信念 ()A、不适合提倡B、应当在全社会认真提倡C、不经提倡人们都能做到D、只应在共产党人和先进分子中间提倡5、综合型人才最基本的特点是（ ）A、知识与能力的结合B、智力因素与非智力因素的结合C、专精与博学的结合D、能力与素质的结合6、人生目的是指人（ ）的观点和主张，是人生的根本愿望和目标。A、为什么竞争B、为什么活着C、为什么辛苦D、为什么忙碌7、人们从事社会政治活动所必需的基本条件和基本品质是（ ）A、道德品质修养B、思想政治素质C、科学文化素质D、社会交往能力8、科学的人生观是 ()A、为人民服务的人生观B、构建自己“精神家园”的人生观C、“自我设计”、“个人奋斗”的人生观D、为个人和全家求温饱，谋幸福的人生观9、“人的本质”指的是一种（ ）A、人际关系B、人际交往C、社会关系D、思想交往10、马克思说过，真正现实人的存在，就是他为别人的存在和别人为他的存在。这说明（）A、人的价值就是人自身的存在B、人可以有受限制地创造出自己的价值C、人生价值的本质是社会对个人的尊重和满足D、人与自身的任何关系，只有通过人同其他人的关系才能得到实现和表现选择题答案：1、A 2 、C6、B 7 、B

38

、B、A

4

、B9、C

5

、C10、D二、简述题（每小题 10分，共40分）1、请简述人生追求的价值坐标。答：“三个代表”一、代表先进生产力的发展要求；二、代表中国先进文化的前进方向；三、代表中国最广大人民的根本利益。2、请简述人生发展的路向坐标。答：“四个统一”一、坚持学习科学文化与加强思想修养的统一；二、坚持学习书本知识与投身社会实践的统一；三、坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一；四、坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。3、简述社会主义核心价值体系的基本内容。答：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。4、简述综合型人才的特点。答：一、专精与博学的结合；二、知识与能力的结合；三、智力因素与非智力因素的结合。三、论述题（共 30分）1、联系实际，谈谈如何树立社会主义荣辱观。参考答案：第一，“社会主义荣辱观”的基本内容：“八荣八耻”以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人

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