3年级数学苏教版下册课件 《长方形和正方形的面积》_第1页
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文档简介

认识面积数学小讲师如图长方形被分成甲乙两个部分，哪个部分的周长比较长？乙甲想一想有一块草地，王大爷把它分成甲乙两块，甲地分给小山羊，乙地分给小绵羊。你们觉得公平吗？为什么？甲乙看一看合作交流根据课前预习，在小组里互相交流小组交流：1.什么是物体表面的面积？2.什么是平面图形的面积？3.如何比较平面图形面积的大小？汇报展示数学课本和数学课本的封面一样吗？汇报展示课桌的面和数学课本的封面哪个大？汇报展示黑板面比课本的封面大

课本封面的大小也叫课本封面的面积；黑板面的大小也叫黑板面的面积；黑板面的面积比课本封面的面积大动手实践摸摸课桌面和椅子面，比比哪一个面积比较大，哪一个面积比较小。你能指出一些物体的面，并比较它们面积吗？再摸一摸练习簿的封面、文具盒盖的面和直尺的面，说说哪个面积最大，哪一个面积最小。汇报展示物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。笔记本......互助探究把下面两个图形涂上颜色，再说说哪个图形的面积大一些。研究小贴士：1.这两个图形哪个面积小？哪个面积大？你是怎么知道的？2.动手动脑比一比，用什么方法证明？3.能给你的方法起个名吗？

互助探究把下面两个图形涂上颜色互助探究再说说哪个图形的面积大一些观察法长方形的面积比正方形的大互助探究再说说哪个图形的面积大一些互助探究再说说哪个图形的面积大一些长方形的面积比正方形的大重叠法互助探究看不出哪一个面积大。猜一猜验证你能比较下面两个长方形面积的大小吗？互助探究你能比较下面两个长方形面积的大小吗？互助探究重叠在一起也比不出来。你能比较下面两个长方形面积的大小吗？互助探究有什么作用？你能比较下面两个长方形面积的大小吗？可以......互助探究小组合作交流：

1.这张方格纸能给我们提供怎样的帮助呢？2.动手动脑比一比，做一做。3.你是用什么方法证明的？互助探究16格15格红色长方形的面积大你能比较下面两个长方形面积的大小吗？数方格法精讲点拨

大家想到了很多方法，但是在比较的时候，还要根据实际情况选择合适的方法比。巩固练习在第109页的方格纸上画几个长方形，再比较它们面积的大小12格12格巩固练习2.下面是从一幅中国地图上描下来的四个省的图形。

哪个省的面积最大，哪个省的面积最小？约10万平方千米约72万平方千米约15万平方千米约21万平方千米面积最大面积最小巩固练习3.在纸上画一个平面图形，再与同桌比一比，

谁画的图形面积大一些。巩固练习4.下面的图形哪个面积最大？为什么？14格12格14格16格面积最大5.从图中你能知道什么？和同学交流。巩固练习运动场的面积比生活区的面积大......用方砖铺满下面的空地，那块空地用的方砖多？两块空地一共要用多少块方砖？拓展提升AB拓展提升用方砖铺满下面的空地，那块空地用的方砖多？两块空地一共要用多少块方砖？AB45块48块A<B45+48=93(块)答：B块空地用的方砖多，两块空地一共要用93块方砖。回顾反思

通过本课学习，

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