福建省龙岩市罗坊中学2023年高一物理上学期期末试卷含解析

福建省龙岩市罗坊中学2023年高一物理上学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.如图12所示，三个电阻R1，R2，R3的阻值相同，允许消耗的最大功率分别为10W,10W,4W，此电路中允许消耗的最大功率为()A．24W

B．16W

C．12W

D．15W

参考答案：D2.如图2所示，一物体分别沿轨道和由静止滑下，物体与轨道间的动摩擦因数相同，若斜面保持静止，物体克服滑动摩擦力做的功分别为和，则两个功的大小的正确关系是（

）A．

B．

C．

D．无法比较参考答案：D3.一轻弹簧原长5.0厘米，当挂10牛的重物时，弹簧伸长了1.0厘米，在弹性限度内，当弹簧总长为6.2厘米时，所挂的物体重量为：A．12牛

B．12.4牛

C．62牛

D．72牛参考答案：A4.下列说法正确的是（）A．做曲线运动的物体的合力一定是变化的B．两匀变速直线运动的合运动一定是曲线运动C．做匀速圆周运动的物体的加速度大小恒定，方向始终指向圆心D．做平抛运动的物体在相同的时间内速度的变化不同参考答案：C【考点】向心力；平抛运动．【分析】物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，做匀速圆周运动的物体的加速度大小不变，方向始终指向圆心，平抛运动是匀变速曲线运动．【解答】解：A、物体在恒力作用下可以做曲线运动，如平抛运动，故A错误；B、当两个互成角度的匀变速直线运动的合力方向与和速度方向在同一直线上时，合运动是直线运动，故B错误；C、做匀速圆周运动的物体由合外力提供向心力，加速度大小恒定，方向始终指向圆心，故C正确；D、平抛运动是匀变速曲线运动，根据△v=g△t可知，在相等的时间内速度变化相同，所以D错误；故选：C5.如图所示，人造地球卫星在椭圆形轨道上运动，由点运动到点的过程中，关于万有引力做功的情况，正确的说法是A．不做功

B．做正功C．做负功

D．不能判定参考答案：C二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.一个质量为m的物体在倾角为a光滑的斜面上匀加速下滑，加速度大小为

m/s2．参考答案：gsinα【考点】牛顿第二定律．【分析】对物体进行受力分析求出物体受到的合外力，再根据牛顿第二定律求解加速度．【解答】解：斜面光滑，物体受重力、支持力作用，物体受力分析如图：根据牛顿第二定律：mgsinα=ma得：a=gsinα故答案为：gsinα7.如图所示，某人用弹簧测力计在电梯中做实验。他先将测力计固定在电梯里，然后将一质量为0.5kg的物体挂在测力计上。若电梯上升时测力计的示数为6N，则电梯加速度的大小为__________m/s2，加速度方向向__________。（填“上”或“下”）参考答案：2、向上8.（6分）质量为5kg的物体，在水平面上受两个共点力的作用，F1=9N，F2=6N，则物体产生加速度的最大值可能是______m/s2，产生加速度的最小值可能是_______m/s2，物体的加速度可能是1m/s2吗？答：________________。参考答案：3；0.6；可能9.汽车给人类生活带来极大便利，但随着车辆的增多，交通事故也相应增加，重视交通安全问题，关系到千百万人的生命安全与家庭幸福，为了安全，在行驶途中，车与车之间必须保持一定的距离，因为，从驾驶员看见某一情况到采取制动动作的时间里，汽车仍然要通过一段距离(称为思考距离)，而从采取制动动作到车完全静止的时间里，汽车又要通过一段距离(称为制动距离)，下表给出了驾驶员驾驶的汽车在不同速度下的思考距离和制动距离等部分数据，请你分析这些数据，算出表格中未给出的数据X=

、Y=

。速度/(m·s－1)思考距离/m制动距离/m1012201518X20Y802530125参考答案：X=

45

、Y=

24

10.如图所示是LC振荡电路电容器上电量随时间变化的图像，在0～5×内振荡电路中电流最大、而且方向相同的时刻是________，该电路产生的电磁波的波长是________．参考答案：11.如题11图1所示的实验装置，可用于探究力对静止物体做功与物体获得的速度的关系．①选用同样的橡皮筋，每次在同一位置释放小车，如果用1条橡皮筋进行实验时，橡皮筋对小车做的功为W；用3条橡皮筋进行实验时，橡皮筋对小车做的功为________.②小车运动中会受到摩擦阻力，在实验中应如何操作以消除这种影响

．参考答案：)①3W

②将木板的一段垫高，使其倾斜，直到在无橡皮筋时木板能够匀速下滑20.一定质量的理想气体状态变化如图所示，其中AB段与t轴平行，已知在状态A时气体的体积为10L，那么变到状态B时气体的体积为__________L，变到状态C时气体的压强为____________Pa。参考答案：30

，

3.2×105

13.一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中，只画出了如图所示的一部分曲线，于是他在曲线上取水平距离相等的三点A、B、C，量得=0.2m。又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.1m，h2=0.2m，利用这些数据，可求得：（1）物体抛出时的初速度为

m/s；（2）物体经过B时竖直分速度为

m/s；（3）抛出点在A点上方高度为

m处。参考答案：

2

；

1.5

；

0.0125

三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.某同学利用图①所示装置做“研究平抛运动”的实验，根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹，但不慎将画有轨迹图线的坐标纸丢失了一部分，剩余部分如图②所示．图②中水平方向与竖直方向每小格的长度均代表0.10m，P1、P2和P3是轨迹图线上的3个点，P1、P2和P3之间的水平距离相等．完成下列填空：（重力加速度取10m/s2）（1）设P1、P2和P3的横坐标分别为x1、x2和x3，纵坐标分别为y1、y2和y3，从图②中可读出|y1﹣y2|=

m，|y1﹣y3|=

m，|x1﹣x2|=

m（保留两位小数）．（2）若已测知抛出后小球在水平方向上做匀速运动，利用（1）中读取的数据．求出小球从P1运动到P2所用的时间为

s，小球抛出后的水平速度为

m/s．参考答案：（1）0.60，1.60，0.60；（2）0.2，3．【考点】研究平抛物体的运动．【分析】据竖直方向运动特点△h=gt2，求出物体运动时间，然后利用水平方向运动特点即可求出平抛的初速度（水平速度）．【解答】解：（1）根据图②可解得：|y1﹣y2|=6×0.10m=0.60m，|y1﹣y3|=16×0.10m=1.60m，|x1﹣x2|=6×0.10m=0.60m．（2）小球经过P1、P2、和P3之间的时间相等，在竖直方向有：h1=0.60m，h2=1.00m连续相等时间内的位移差为常数：△h=gt2，水平方向匀速运动：x=v0t其中△h=1.00﹣0.60=0.40m，x=0.60m，代入数据解得：t=0.2s，v0=3m/s故答案为：（1）0.60，1.60，0.60；（2）0.2，3．15.在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时，（1）实验中，除了打点计时器（含纸带和复写纸）、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有

和

。（A.220V的50Hz交流电源

B.220V的60HZ的交流电源

C.刻度尺

D.秒表

E.天平

F.重锤）（2）打点计时器应接在低压

（填“直流”或“交流”）电源上，每隔

s打一次点。图1—6是某实验的纸带，舍去前面比较密的点，从O点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3……，那么相邻两个计数点之间的时间为

s，各计数点与O计数点之间的距离依次为X1=3cm，X2=7.5cm，X3=13.5cm，则小车通过1计数点时的速度大小为V1=

m/s，通过2计数点时的速度大小为V2=

m/s，小车运动的加速度大小为

m/s2。（3）下列采取的方法和措施中，可以减小实验误差的是……（

） A.把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位来选取计数点 B.尽量调节小车的加速度小一些 C.舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰、点间隔适当的那部分进行测量和计算 D.选用各处平整程度、光滑程度都相同的长木板来做实验 E.使用平整、不卷曲的纸带做实验 F.使小车运动的方向与纸带在同一直线上参考答案：（1）A，C；（2）交流，0.02，0.1，0.375，0.525，1.5；（3）A、C、D、E、F。四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图，轻绳OA一端系在天花板上，与竖直线夹角37°，轻绳OB水平，一端系在墙上，O点处挂一重为40N的物体．（cos37°=0.8,sin37°=0.6）（1）求AO、BO的拉力各为多大？（2）若AO、BO、CO所能承受的最大拉力均为100N，则所吊重物重力最大不能超过多大？参考答案：FA=66.67N

FB=30N

G=80N17.如图10所示，质量为0.5kg的物体在与水平面成300角的拉力F作用下，沿水平桌面向右做直线运动，经过0.5m的距离速度由0.6m/s变为0.4m/s，已知物体与桌面间的动摩擦因数μ＝0.1，求作用力F的大小。（g＝10m/s2）参考答案：对物体受力分析，建立直角坐标系如图

由vt2－v02＝2ax

…………………….2分

a＝（vt2－v02）/2x＝（0.42－0.62）/2×0.5＝－0.2m/s2……1分

负号表示加速度方向与速度方向相反，即方向向左。……………1分y轴方向

FN+Fsin30°＝mg

……………..2分

x轴方向

由牛顿第二定律得

Fcos30°－Fμ＝ma

………………...2分又

Fμ＝μFN＝μ（mg－Fsin30）

……2分

即Fcos30°－μ（mg－Fsin30°）＝ma

F＝m（a+μg）/（cos30°+μsin30°）

＝0.5×（－0.2+0.1×10）/（/2+0.1×1/2）

≈0.4