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经典word整理文档,仅参考,双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理,如有侵权,请联系删除,谢谢!2021年培训游戏晨会小游戏一、目的聚力;争力;3、活跃公司气氛,使员工保持心情愉悦。二、培训游戏方案设计培训游戏晨会小游戏早会游戏谁是胜利者内容:6人一起拔河道具:备6个座垫和结绳方法:1、6个人围成圆圈,坐在座垫上。2、各自捉住自己的一端,司仪发信号后即可开始拔河,必须坐好3、出了座垫或放开绳子的人就淘汰,最后留下来的得胜。启示:力道的关系很复杂,并非有力气的1-9的数字。2、主持人请5-6参与者上场,并抽签决观众投票选出最佳表演奖。“眉目传情”3男3女上台,交叉排列成一11号学员熟悉后,回到位置上,只是将动作做给2号学员领悟后(也许不3后依次往前直到1色者,予以颁奖。“你喜欢动物园的动物吗”规则:1、主持人宣布以区为单位进行比赛。2、讲解游戏规则:假设大家正在逛动物园,会看到各种动物们。大家发挥脑力,说出究竟看到了什么动物。首区就紧接着说出四条腿的动物“老虎”,然后立即说出“3区2条腿”,3区仅接着说出2条腿的动物“老鹰”。所有动物只能使用1次,不可重复3、如此反复,过程倒计时,完毕后仍联不上者遭淘汰。一直坚持到最后4条腿、2条腿的分类。“含沙射影”规则:1、主持人请3-4名参与者上台。2、被询问者背对白板站立。3、主持人在白板上写出题目,如:你愿不愿意做?⑵你喜欢每天做几次?⑶你喜欢一个人做还是和谁一起做?⑷你喜欢白天做还是晚上做?⑸你喜欢在家里做还是在外面做?对于每个问题,回答者都必须选择其中一个答案。最后,主持人请回答者自己看看黑板上的主题,回答的最搞笑者胜出。1.串名字游戏游戏方法:小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。分析:活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解。2.面对面的介绍游戏规则:将所有人排成两个同心圆,随着歌声同动,面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时,游戏继续进行。3.我是谁?活动目标:1.协助学生认识自己眼中的我,及他人眼中的我。2.增进学生彼此熟悉的程度,增加班级凝A4影A4纸上记下甲所说之特质,历时五分钟。记录的纸张,在背面的右上角签上自己的名字。然后彼此分享做此活动的心得或感受,并讨论「介绍自己的优点与介绍自己的缺点,何者较为困难?为何会如统整的人向其它人报告小组讨论的结果。(2).分享后,教师请每位同学将其签名之A4纸(空白面朝上)传给右手边的同学。而拿到签名纸张的同学则根据其对此位同学的观察与了解,于纸上写下「我欣赏你…,我之重要性。4.大树与松鼠人以上材料及场地:无适用对象:所有学员时间:5-10分钟操作程序1)、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。2)、培训师喊“松鼠”,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。3)、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。4)、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。5.分组游戏说LOOK下,然后用目光锁定对面的一位同学,当两人的目光3分钟--没对上的继续。第二步:学员分列两行,结对的伙伴面对面站立--各自后退5米--蒙上眼罩--发出声音,寻到对象(不可用学员名字、公司名称)2)、左、中、右组织者问以下问题:早上起床时,是从左边下床?右边下床?--从左边下床的站左边,从右边下床的站右边,记不清的站中间早上穿鞋时,先穿左边的鞋?先穿右边的鞋?--先穿左脚的站左边,先穿右脚的站右边,记不清的站中间以此种办法将学员分成三大组。

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