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文档简介

教学目标： 3.一般认为南曲起源于唐，形成于宋：据文献记载：唐僖宗光启元年（885），王潮、王审知兄弟率军入闽，他们带去了唐代“大曲”传播于民间。大曲与当地民间音乐的相互影响和吸收，从而产生了别具一格的“南曲”。南曲的主奏乐器琵琶的演奏姿势是斜抱着弹奏。所用筒箫严格规定为一尺八寸。这两件乐器的演奏姿势与形制与唐旧制相符。南曲的曲牌名称有不少与唐代大曲、法曲的曲牌名称相同。如《摩诃兜勒》《子夜歌》、《清平乐》、《梁州曲》、《婆罗门》等。宋代“南戏”五大名剧：《荆钗记》、《白兔记》、《拜月记》、《杀狗记》和《琵琶记》，南曲也演唱这些剧目。4.元朝时，文人加入戏曲创作，南音一方面吸取元曲之内容，一方面模仿其风格从事创作。及至五大传奇《琵琶记》、《荆钗记》、《白兔记》、《拜月亭》及《杀狗记》产生后，更丰富南音曲文；此外各地声腔亦为南音所吸收、融合。至明代中叶以后，流行于江浙一带昆山腔、弋阳腔传入闽南，亦为南音所吸收，而创作亦日渐增多，迄清代，南音已相当成熟。二、阅读加油站《中国音乐史的活化石》1.南音的基本特征：古、多、广、慢、美。2.2009年，南音被联合国正式列入非物质文化遗产名录3.南音还具有文化身份认同的意义，是海外侨胞、台港澳同胞维系乡情的精神纽带。三、拓展阅读《民间音乐活化石——十番》1.十番音乐，又称“十欢”，是福州树妖的地方音乐。2.福州茶亭的十番音乐于2006年被列为国家级第一批非物质文化遗产。3.关于十番的由来的传说。四、认一认：洞箫、二弦、琵琶、三弦。第18课两岸木偶艺线牵教学目标1.了解福建的木偶戏，为家乡的灿烂文化而骄傲。2.激发学生热爱家乡热爱祖国的思想感情。教学过程基本阅读1.阅读书本P85-86了解福建的木偶戏2.什么是木偶戏：puppetshow用木偶来表演故事的戏剧。3.木偶的种类：提线木偶、掌中木偶、杖头木偶、肉木偶等。、4.提线木偶的操作：右手拿勾牌（也叫提线板）；左手对每一根丝线进行勾、挑、提、拨等操作。5.观看视频，欣赏提线木偶表演阅读加油站《风靡台湾的布袋戏》1.传统布袋戏的角色分类：生、旦、净、末、丑2.故事内容的取材：古老的历史故事和民间传说。3.比较著名的剧目：《西游记》《廖添丁传奇》等4.金光布袋戏（传统布袋戏在台湾转型）的特点：使用大型戏偶，以唱片、录音带等取代后场，重视特殊效果，剧情自由安排，节奏明快，故事也不再局限于历史典故、章回小说之曲目。5.霹雳布袋戏的出现：金光布袋戏的基础上进一步发展起来的。6.霹雳布袋戏的特点：加强声光爆破效果、使用电脑特效、木偶加大与精致化、改进操偶方式等。三、拓展阅读1.《木偶之父江加走》（1）江加走的童年经历（2）江加走对木偶雕刻技术的钻研精神江加走制作的掌中木偶有哪些神奇的特点？江加走制作的木偶作品的珍藏价值2.木偶艺术大师黄奕缺世界木偶联合会是怎样评价泉州提线木偶的？

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