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文档简介
1/1年小学学校计划(汇总5篇)
年小学学校计划第1篇一、指导思想:
全面贯彻落实上海市教育工作会议精神,在率先基本实现上海教育现代化,构筑徐汇基础教育新高地、实现徐汇教育品牌战略的过程中,坚持育人为本、德育为先,全面推进素质教育,坚持“聚精会神抓教学,满腔热情建队伍,不断提高教学质量,坚持全面发展、特色领先,积极谋求学校发展。
二、主要工作:
(一)班子建设:
目标:继续提高班子成员的教育理论水平和管理能力,提升业务指导能力。
内容:
1、继续坚持中心组学习制度,中心组成员述学制度,通过系统学习,不断提高教育理论水平和管理能力。
2、加强自学,制定自学目标和计划,每位班子成员通读一本基础理论书籍,做好读书笔记。
3、深入教研组,指导教研活动,深入课堂,加强听课(40—60节),当堂评课(自报课、研究课、公开课),在实践中提高教学指导能力。
4、转变管理理念,增强大局意识,发扬团结互补,加强民主意识,多渠道听取师生意见,不断改进管理方式。
(二)师资队伍建设:
目标:继续提高教师的师德修养和教学水平,促进其专业化发展。
内容:
1、加强师德建设,结合《教师守则实施细则》的学习讨论,组织讲座,开设论坛,不断提高教师的师德修养。
2、通读《师生沟通的艺术》一书,开展“学生喜欢的老师”标准的讨论,了解学生心目中好教师的标准,密切师生关系。
3、结合骨干教师的学年考核,发挥示范效应,进一步完善骨干教师评选、管理、考核的长效机制。
4、继续开展以校本教研为特点的校本培训,提高针对性和实效性,完成“十五”校本自培计划。
5、结合区“骏马奖”、“育人奖”和中老年教师教学奖的评审,开展教育、教学展示评比、进行教育教学经验交流。
6、结合优秀教研组评选,开展对教研组长培训,组织计划、总结的网上交流,各位组长设计一次教研活动,进行公开展示。
(三)教育工作:
目标:探索和实践学校德育工作的新方法和新途径,增强学校德育工作的针对性和实效性。
内容:
1、通过课堂教学、班队活动、校园文化、社会实践等渠道,以主体性德育理念为指导,积极开展富有教育性的民族精神教育的实践活动。形成几个民族精神教育的特色项目。
2、以《徐汇区迎世博文明行动》为载体,以“守秩序、讲卫生、知礼仪、重信用、爱科学、献爱心”为主题,对学生进行基础道德和日常行为规范教育,与争章活动相结合,形成检查、评价机制。
3、认真开展生命教育,进一步做好健康教育、心理健康教育、法制教育、安全教育等专题教育工作,规范专题教育的教研、师资,保证课时的落实。
4、进一步发挥家长学校的作用,适时开设各种家庭教育指导专题讲座和报告会,继续探索家庭教育指导模式。完善家长委员会的功能,让家长参与学校的教育教学管理,使家长和学校共同关心未成年人的成长。
5、建立心理辅导室并保证使用,规范心理辅导室建设,逐步推进学校心理档案的规范化建设,关注学生的心理健康,及时处理和解决学生的心理问题。
6、继续加强班主任队伍建设,通过培训学习、座谈研讨、个案分析、专题论坛,不断提高班主任的工作能力和水平。
7、依托社区教育资源,开发家长资源,加强合作交流,形成几个校本教育基地,通过开展少先队社会实践活动,激发学生的民族自尊性,提高学生的人文素养。
(四)教学工作:
目标:推进“二期课改”,转变教学行为,减负增效,促进教学质量的提高。
内容:
1、加强课程管理和课程改革,认真执行国家课程计划,推进适应学生全面发展的拓展性活动和探究性学习,认真总结和研究推行新课程新教材的经验和问题,提高广大教师实施新课程的能力。
2、进一步加强教研组的建设,继续以教研组为单位开展“新课程中课堂教学行为变化”的实践和研究,加强教研组之间的观摩、学习、交流,提高教研活动的质量。
3、加强校本课程的开发和兴趣小组的管理,根据教师特长和学生特点,争取推出几个有学校特色的校本课程和兴趣小组。
4、加强对课堂教学策略、方法、手段和学生学习方法等的研究,加强分类指导,注重夯实基础,严格控制学生作业总量,总结推广“轻负担、高质量”的素质教育经验,切实提高课堂教学的效率和质量。
5、完善质量监控机制,控制考试数量,实施学生成长性综合素质评价,加强对“学生成长手册”使用的研究和指导,提高手册使用的准确性和有效性。
6、开展双语教学实验的研究,逐步扩大“双语教学”的试验学科,总结“双语教学”的实验经验;加大双语教学实验的师资培训,逐步形成双语教学的骨干教师。
(五)教科研工作:
目标:制定和完善科研工作制度,有计划地开展教育科研,努力实施“科研兴校”。
内容:
1、继续组织开展校级课题的申报、立项、检查、评审,举行首次校级科研成果(课题成果、文章、个案等)的评奖活动。
2、积极探索中小学教育的衔接,与位育初级中学结对合作,针对中小学生在学习习惯方面的差异,研究、制定行动方案,加强教育衔接的实践研究,切实提高教育教学工作的连贯性和有效性,促进学生的全面发展。
3、积极开展“基于知识管理校本教研机制建构”的研究活动,在分析学校现状的基础上,制定学校《知识管理手册》。
4、继续做好教科研信息的编写和介绍,帮助教师结合教育教学工作,开展课题研究,为教师开展教科研工作提供服务。
(六)科艺体卫工作:
目标:积极推进“光启行动计划”,培养兴趣,发展个性,促进学生健康发展。
内容:
1、经常组织开展科技、艺术、体育活动,丰富学生的课余生活。组织和指导学生积极参加市、区各类活动和竞赛,争取优良成绩。
2、加强科技、艺术、体育团队建设,每位任课教师都应有一个特色团队,并保证正常开展活动和训练。
3、艺术教育要在原有基础上力争上一个台阶,为争创艺术特色社团做好准备,打好基础。
4、积极推进科技特色校工作,探索科技教育与信息技术相结合,与学校特色项目相结合,形成亮点。
5、全面实施《学生体质健康标准》,建立规范、准确的体质健康测试工作机制;加强体教结合工作,为高一级学校输送人才。
6、积极推进健康促进工作,加强学校食品卫生和卫生防疫工作,切实提高对传染疾病的防控能力。
7、依法推进语言文字工作,组织学校教辅人员参加普通话市级达标测试,继续开展对未达标人员的培训,提高普通话水平,推进“语言文字规范化示范性学校创建活动”,营造“写规范字,说普通话”的良好氛围
(七)信息化工作:
目标:完善网络建设,增强实用性,加强与教育教学整合,保持特色领先。
内容:
1、完善校园网和学校资料的建设,在进一步提高信息容量的基础上,积极拓展应用领域,增强实用性。
2、进一步促进信息技术与课程的整合,搭建一批服务于教师和学生学习的互动平台和特色资料。
3、逐步开发信息技术在教学管理中的应用,实施电子化动态学籍管理。
4、加强对特长学生的分层辅导,争取在各项竞赛中取得好成绩。
(八)后勤工作:
目标:加强规范管理,增强安全意识,提高服务育人的自觉性。
内容:
1、继续完善每月一次的后勤工作例会制度,及时分析、反馈、改进、提高工作质量。
2、加强教育经费管理,做好教育经费的预算决算,进一步规范学校财务管理制度,提高规范使用经费的意识和合理配置经费的能力,使有限的教育经费发挥最大的效益。
3、继续开展安全文明校园创建活动,加强安全防范措施,严格执行门卫制度,消除安全隐患,加强安全制度建设,制定应对方案,防止突发事件。
4、理清学校财产的基本情况,完善管理制度,确保使用效益;以主动服务为目标,制定设备添置的规划,确保科学合理。
5、完成图书馆信息化管理,及时做好新书的推荐介绍,提高图书的出借率和阅读量。
6、加强食堂的卫生管理,规范操作流程,完成学生午餐的分餐制,保证饭菜的质量。
7、努力改善学校环境和办公条件,积极筹备和完成电脑房、图书室等专用室的改造。
(九)工会工作:
目标:加强组织建设,起好桥梁作用,配合学校工作,保障职工利益。
内容:
1、召开第十届教代会,完成新一届教代会代表的换届选举,组织对新当选代表的实务培训。
2、定期召开工会委员、室长例会,听取教职工对学校工作的意见、建议,努力维护教职工的权益。
3、关心教职工的健康,了解教职工的需求,经常组织开展工会活动,丰富教职工的业余生活。
5、关心退休教工的生活,搞好退管会工作。
(十)学校管理:
目标:严格执行政策法规,健全完善规章制度,提高管理育人的意识。
内容:
1、加强教育行风建设,落实《徐汇区教育系统政风行风建设整改方案》的有关要求,切实履行“行风建设目标责任书”。
2、贯彻落实“一费制”收费办法,加大宣传力度,坚决杜绝教育乱收费。
3、完善学校各项规章制度,使学校各项工作有章可循,提高遵守制度的自觉性。
4、严格执行校务公开制度,积极落实各项公开措施。
5、落实教代会制度,坚持学校重大决策,有教代会讨论通过后再执行。
三、常规工作:
1、五年级毕业班工作。
2、学生艺术节活动。
3、学生读书月活动。
4、三、四年级教育展示活动。
5、各项教学常规检查工作。
年小学学校计划第2篇为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作》,切实加强对家长学校的指导和管理,特制定一下工作计划:
工作措施
一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。
1、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。
2、每学期分别对各年级家长普遍授课2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。
二、切实加强指导管理,提高办学水平
1、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高办学质量。
2、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。
3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。
4、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的'氛围。
5、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。
6、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。
年小学学校计划第3篇一、指导思想
认真贯彻落实党的教育方针,以__区教体局201_年教育工作会议精神为指导,全面实施素质教育,牢固树立健康第一的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,执行《学生体质健康评定》标准,在全面完成体育教学任务的基础上,培养学生特长,发展学生的能力,培养学生逐步养成终身体育的意识。
二、奋斗目标
1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课,开课率达100%。
2、认真学习新教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。
3、结合体育教材向学生进行思想品德教育,培养学生良好的体育道德风尚,陶冶美的情操。
4、学校体育活动开展率达到100%。
5、坚持体育训练,加强我校的优势项目的提高训练。
6、学生体育合格率力争达到98%以上。
7、大课间操活动坚持经常、灵活。为学生提供有效的体育活动时间。
8、积极参加教育局举办的各项文体活动,竞赛活动,参与与提
高并重,不断提高运动水平。
三、具体措施
(一)加强体育教学管理,提高规范化课堂教学模式的构建。
1、确定本学期体育及教学工作的重点,规范教学工作要求,把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。
2、学习新课标,新教材,执行《学校体育工作条例》,落实体育课程标准的实践,开齐、开全体育课,要求教师按规定的课时和课程计划认真授课。
3、提高授课质量,提高教师的自身素质,大力加强现有的设备的使用,充分发展与提高学生的素质。
4、在全面完成体育教学工作任务的同时,加强体育教学研究工作,确定出本学年的体育教研专题,并在实践中逐步实施,定期组织体育教研活动,推动教学研究工作的深入开展。
5、在体育教学中,充分发挥学科特点,向学生进行爱国主义,集体主义,道德品质,行为习惯,安全教育,心理健康教育,陶冶学生美的情操。
(二)、发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强两操一活动的组织管理。
1、体育活动开展率力争达到100%,形式要灵活多样,以培养学生兴趣,发展学生的身体素质,以培养学生能力为主要出发点。
2、本学期着重组织学生开展四至六年级学生足球比赛、201_年第二届校园艺术节暨田径运动会,拔河比赛,棋类比赛、等活动,并积极组织召开全校运动会,以发现和培养优秀的体育人才。
3、以同年级配合,协作开展活动为原则,以学校活动计划为主体方向,班级活动为基本内容开展活动和活动课,并达到要有活动记录、结果。
4、抓好两操一活动,使之坚持经常化,开展率达98%以上,加强队列队形、广播体操的教学,并要求动作达到规范,在同年级间进行评比活动,达到以优带劣,以效促质,使两操两活动的开展达到具体要求,并逐渐提高。
5、学校方面做到常抓、常管、常落实,尤其注重日常工作的质量,倾向于基础工作,培养学生能力,发展素质,激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。
(三)、加强体育训练工作,提高我校专业体育运动水平
1、根据学期初的工作安排,确定田径、足球等几个训练队。要求训练教师确定训练计划,训练目标,选好人才,拿出具体训练措施。
2、学校针对训练队的训练,制定出奖励措施,日常训练给予相应的补助,在教育局举办的各项比赛中取得优异的成绩,给予训练教师适当的奖励。
3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神,使我校的运动水平有更大的进步。
年小学学校计划第4篇20xx年,根据国家、省、市、县、镇关于安全卫生工作的总体要求,结合本校工作的实际,特制定如下工作计划:
一、指导思想
我校安全卫生工作以国家、省、市、县、镇安全工作会议精神为指针,以周济部长在安全管理电视电话会议上“珍爱生命、安全第一”的讲话为中心,以开展“安全整治行动”为主线,以“预防和遏制重大安全事故”为根本出发点和落脚点,以“三个提高”、“两个强化”、“四个落实”为目标,夯实学校安全基础,完善管理机制,科学管理,提升管理效益。最大限度地减少学校各类安全事故的发生。
二、主要工作任务及措施
加强领导,切实加强学校安全卫生管理。
1、培训指导各职能部门科室结合本部门实际制定切实可行的安全工作防范措施,本着“谁主管谁负责”的原则建立健全安全工作责任制,进一步明确工作责任。
2、严格学校安全卫生管理,健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案,完善各项管理制度。认真做好预案的学习、宣传和演练,加强安全检查,堵塞各种漏洞,消除各种安全隐患。
3、严格按照的要求,配备好灭火器、防火栓、铁锹、沙箱、盛水器等灭火器材。要责成学校有关人员对学校的用电线路、电源开关、煤气灶、火坑、用电器等重点部位进行排查,发现隐患及时整改。
强化措施,进一步做好防盗、危房等工作。
1、认真实施“六个一”规则,即学校每一天都有一名教干带班,一名工作人员值班,各班级都有一名学生安全监督员,门卫、更值人员每一天都按时到岗,认真负责。
2、加强微机室、实验室等要害部门的安全防范工作。
3、学校要组织有关人员定期对学校的围墙、间墙、门窗玻璃、天棚、防水层等重点部位进行排查,发现隐患及时整改。出现危房及时上报镇教委及县教育局,并且及时鉴定。
三、加强教育,安全防范,推进“平安校园”工作
大力开展安全教育,把安全教育纳入课堂教学中。安全教育要天天讲、月月讲、时时讲,要本着“预防为主,教育为先”的思想,把安全知识教育真正纳入课堂教学当中,坚持每周不少于1课时的安全常识教育课,使学生受教育面达到100%。进一步把学到的安全知识运用到实际生活当中,并要做好中小学生交通安全、消防逃生演练和集体外出活动安全及自救互助常识教育,避免重特大事故发生。
学校要定期检查单杠、双杠、跳马、幼儿玩具等体育设施及实验室的实验用品是否完整好用,同时做好学生的安全教育,防止意外事故发生。夏季来临时,要采取有效措施控制学生野浴,防止安全事故发生。组织学生社会实践必须制定安全应急预案,同时做好学生的安全教育工作。
学校在组织各种集体活动,特别是校外的集体活动,一定要加强防范,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,保护师生的安全。
认真开展“平安校园”活动,做好学校社会治安综合治理工作。加强学校内部和周边治安环境的整治工作,要继续规范、完善聘任法制副校长工作,充分发挥法制副校长在维护学校治安,对学生法制教育,帮教后进学生等方面的作用,使其懂法、知法、守法。
四、加大安全管理人员的培训力度
继续做好每月安全管理月报制度,加强安全卫生办公室主任、门卫、更夫、值班、值宿人员的安全教育管理,清退年老体弱、工作不负责任的门卫、更夫,要做好信息反馈报告工作。
五、建立安全管理长效机制,突出安全教育,强化学生自我防范意识
从建立安全管理工作长效机制入手,重新修改、完善等规章制度,明确分级管理责任,完善季度动态检查,加大过程评估,将安全管理薄弱科室纳入重点管理。
结合安全教育月、安全教育周的重点,积极开展“学生平安行动”活动。开展人人参与的“金点子”评选活动,有力地加强学生自我保护意识。开展“紧急疏散”训练活动,提高学生安全防范,自护自救等方面的知识技能。开展“安全在我心中”为主题的征文、演讲比赛,演讲竞赛活动,增强学生的安全意识,提高自我保护的能力。
年小学学校计划第5篇一、指导思想
紧紧围绕青浦区教育综合改革的总体目标和任务,以为了每个学生的健康、快乐成长为核心理念,以提升学校发展品质、稳步提高教育质量为目标,以课程教学改革为抓手,全面实施素质教育。坚持凝心聚力、攻坚克难,有效破解课程教学改革及学校发展进程中的新情况、新问题,促使我校教育教学工作再上新台阶。
二、工作目标
1、做好"十三五"规划,明确学校发展目标。
2、加强师资队伍建设,创建文明和谐校园。
3、注重行为规范训练,落实行规常态建设。
4、完善课程教学管理,提升学校教学水平。
5、加强教育教学研究,提高教师科研水平。
6、改进教辅后勤工作,强化服务保障意识。
三、主要工作及措施
(一)做好"十三五"规划,明确学校发展目标。
1、按照青浦教育事业"十三五"发展规划所提出的有关目标、任务以及教育综合改革的要求,围绕小学教育"十三五"期间"提升发展品质,促进高质量的优质均衡"的目标,突出年度工作重点,落实工作推进的相关措施与策略,不断提升学校教育发展品质。
2、学校要按照教育局提出的综合改革的目标要求,全面梳理发展基础,找到最近发展区,推进学校自主发展。
3、要围绕学校发展总体目标,分解阶段目标,明确年度推进重点及相关任务;要进一步理清发展思路,坚持以学生发展为本的理念,紧紧围绕立德树人,促进学生全面发展的要求,深化课程教学改革,着力培养学生的综合素养;要用心谋划发展策略,要在队伍建设、课程建设、课堂改进、特色创建、文化打造、管理创新等方面进行积极探索。
(二)加强师资队伍建设,创建文明和谐校园。
1、实施精细管理。推行落实"五、四、三、二、一"的精细化管理要求:即"五个明确":明确岗位职责,明确工
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