六年级上册语文22 月光曲同步阅读题 人教新课标 (含答案)

类文读-曲天堂乐节选那是1791的圣诞夜岁的贝多芬当时穷困潦倒。遇到了一个正在啜的小姑娘。这个小姑娘的名字爱丽丝。她的邻居雷尔老爹已身处弥留。老人夙愿还未达成他坚信如果不能满足他生的最后一个愿望，升不到天堂。“他的愿望是什么？”贝多芬问。“他想去塔西提岛去看看森林和大海；想去阿尔卑斯山……爱丽斯一边擦眼泪边说。贝多芬没有说什么，用自己的大掩着小爱丽丝来到了德尔老爹的身旁。看了一眼双目失明的老，轻轻地走到墙角打了那架几乎已经快要掉的旧钢琴。当这青年音乐家的手指触到键的一刹那，一种特的情感油然而生，仿是天使在歌唱着为指引方向。塔西提岛茂的丛林和碧蓝的海水着淡淡的当地特产咖的味道，还有阿尔斯山茫茫的雪峰在他脑中旋转着，在他手指旋转着……他忘情地奏着，感觉自己的魂好像在飞翔……“我看到了。我看了森林，听到了鸟儿歌唱。那是大海，还远处的帆，美妙的光……爱丽丝，你到了一位天神，他带找到了天堂的路……老人老泪纵横，挣着拥抱了正在演奏的贝芬，“感谢您让我在命的最后时刻看到了想看到的一切——丽的大自然。”“不，我想我们都感谢这个天使般的女爱丽丝。请允许我把支曲子献给你，我永久地把这段曲谱录下来，让它陪伴我以后的路。”说完，多芬起身吻了爱丽之后，又走进了圣诞夜凛的寒风中。（选自《科学思维动员》）

根据意思写出文中词语。（1本指久病不愈，多指病危将死的时。（

）（2形容处境困难，意颓丧。（“油然而生”意思是

）

。像这样含有“然”字的成语还

、

等。

《献给爱丽丝》这钢琴曲描绘了怎样的象？用“

”画出来吧。

贝多芬为什么要把首钢琴曲命名为“献爱丽丝”？请写出你理解。【参考答案】1.（1）弥留（2）穷困潦倒

形容思想感情自然然地产生

示例：恍然大悟

焕然一新

塔西提岛茂密的丛和碧蓝的海水带着淡的当地特产咖啡的味，还有阿尔卑斯山茫茫的雪峰在他脑中旋转着，在他手指旋转着„„

因为正是爱丝的善良打动了贝芬，使他能够即创作出这首优美的子，所以这首钢琴曲以“献给丽丝”为名，不仅是了向爱丽丝表示感谢崇敬，还是为了将丽丝的善良传播到全世。贝多（选）“我要扼住命运的喉，它休想使我完全服。哦，能把生命活千百次，那该多美对于平静的生活，，我觉得我已经不再合过平静的生活了。这段文字是德国作家贝多芬在丧失听力的望中写的。贝多芬个子不高，有强壮的外表，前额得圆圆的，头发浓密方正的鼻子很短，骨凸出，有一张狮般的大嘴(他的同代人就是这么描述的)。他长不算英俊，但他的脸焕发出一种个性力量。他有着强烈的人自尊心和自信心，不在看似无法克服境遇面前屈服。他深受国大革命的影响，一始终为着崇高的革命想而奋斗着。他号人们积极表现人性，弘忘我无私的精神以及人的同情心。他从不任何人面前卑躬屈，低三下四。有一次，贝多芬在一个疗养地见皇帝时，也没有向者鞠躬。在贝多芬的作品中音乐的每一个音符上反映了他的斗争精神海顿作曲时通常是有任何障碍的，而扎特则在他的创作中常受直观主导。贝多与这两位前辈大师同。这个维也纳古典乐的第三位大师对自己作品会长时间地斟酌准备好的主题材料常被他推倒重来。据说在谱曲开始之前，他脑子里就记下了准备作时用的构思和主。但过了一段时间之后他又开始对作品的结做改动，反复推敲、改润色，直至达到认为最为理想的形式为。这样的创作过程非艰辛，所以，他一生创作数量在所有大中可能是最少的。（选自《名人成长事》）1.写出下列词语的义词。屈服——（

）

强壮——（）

卑躬屈膝——（）2.用“

”画出文中描写贝芬外貌的语句。

文章的开头引用了多芬的名言，这样写什么好处呢？文中写“贝多芬在个疗养地遇见皇帝时也没有向后者鞠躬”表现了（）贝多芬始终为着崇的革命理想而奋斗着贝多芬弘扬忘我无的精神以及对人的同心。C.贝多芬从不在任人面前卑躬屈膝，低下四。

贝多芬“一生的创数量在所有大师中可是最少的”，请写出的理解。【参考答案】

屈从

强健

摧眉折腰

贝多芬个子不高，有强壮的外表，前额得圆圆的，头发浓密方正的鼻子很短，颧骨凸出，有一张子般