大学生心理健康(生命教育与心理危机应对)单元习题与答案_第1页
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文档简介

一、单选题1、下列说法错误的是（。量、获得生命价值的教育活动教育生命活动不是实践活动正确答案：C2、下列说法错误的是（。挫折情境越严重，挫折反应就越强烈较轻微D.挫折具有两面性正确答案：C3、挫折-攻击理论是（）提出的。A.勒温B.沙利文C.罗杰斯D.多拉德正确答案：D4、近年来，成为大学校园一大杀手的是（A.焦虑症B.疑病症C.恐怖症D.抑郁症5、最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是（A.环境适应CD.情绪健康正确答案：C6、某生患有一种严重的心理疾病，一旦发病起来，情绪会异常兴奋或低落或兴奋与低落交替出现请问该生患有什么心理疾病（ A.反应性精神病B.情感性精神障碍C.精神分裂症D.人格障碍正确答案：B7、心理危机分为（ ）个阶段A.2B.3C.4D.5正确答案：C8、属于慢性疾病时的心理反应的是（A.焦虑BD.性格改变正确答案：D9（A.创伤性应激事件使当事者情绪焦虑水平上升，并影响到日常工作、机干预等明显的人格障碍、行为退缩、自杀或精神疾病正确答案：B10、不属于大学生生命教育特点的是（ A.主体性B.道德性C.体验性D.客体性二、多选题1、可用于危机干预的有（ A.认知治疗C.患者中心疗法D.表达支持治疗正确答案：A、B、C、D2、属于急性疾病时的心理反应的是（ A.焦虑BD.性格改变正确答案：A、B、C3（。措施必须有其家人或朋友参加危机干预CD.把心理危机作为心理问题处理，而不要作为疾病进行处理正确答案：A、B、C、D4、根据危机的发生发展过程可将危机分为四个阶段。第二、三阶分别是（ 。机干预等明显的人格障碍、行为退缩、自杀或精神疾病正确答案：B、C5、大学生要关注自己的心理变化，及时察觉自

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