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Word第第页2023年中秋节的活动总结(6篇)中秋节的活动总结1
一年一度的中秋节到来,圆圆的明月挂空中,在这次中秋节我们幼儿园进行了中秋节活动,让小伴侣们感受到中秋的欢乐。
在中秋节这一天我们幼儿园进行了特别好玩的活动,每个老师和同学都参与了这个中秋节月饼的活动,欢乐的气氛围围着我们的身边。
在这期间我们幼儿园老师给同学们讲解并描述了中秋节的历史背景和相关故事,让许多小伴侣在听故事的同时也感受到了中秋节的深厚背景,让大家深深着迷,每个人都特别专注而仔细的倾听着故事。
中秋节是自古流传下来的节日,是特别受欢迎的,每个班级在这一天都唱着中秋节的歌曲,每个小伴侣都会一起唱歌。
在班级里在老师的带着下每个同学都参与了活动,大家围在一起,享受着节日的欢乐,一起在这个节日里团聚,从早上我们幼儿园就开头预备了,在这过程中我们每一个小伴侣都参加了进来,做预备工作,拿着预备好的一些活开工具,一起舞蹈,每个人都发出了自己的呼喊。
时间在这欢乐的气氛中一点点消逝,快乐团结的欢乐成为了这个节日的主导,绚烂的笑容在孩子们的脸上绽放,他们洋溢着快乐,绽放这魅力,挥动着自己的双手,一起唱歌跳舞。
有小伴侣自发进行唱歌竞赛,有的是独唱也有的是几个人一起唱歌跳舞。这一天小伴侣的爸爸妈妈都抽时间来到了我们幼儿园一起和我们参与中秋节的活动。
有老师,有爸爸妈妈,还有我们的小伴侣,大家在教室,在学校的草坪上有说有笑,还有节目,有的节目是老师们表演,也有同学的父母参加表演,各种节目在这样的节日里开启了,歌声,鼓点生,飘扬在幼儿园内,在我们的耳边回响。
这是中秋的盛景,这是节日的额欢乐,幼儿园甚少有这样欢快的时候,在平常大都是老师有小伴侣,在这个特别的几日里还有小伴侣的爸妈相伴,他们并不孤独,比以往更欢乐,更兴奋,更有性质。
以前比较内向的小伴侣也在这一天纷纷呈现这自己的才华,主动的参与活动,主动报名,一起舞动七欢快的舞蹈,在爸妈的带着下,在父母的凝视下,一个有一个小伴侣表现出了惊人的消遣天赋,给我们带来了精彩的舞蹈,给我们展现了青春的活力,一切的喧嚣都远离了我们一切的疲乏都已不见,我们有的只是欢乐,只是快乐,没有时间的阻碍,可爱的小伴侣在活动中拥抱这自己的爸妈,与他们沟通,与他们一起晚上,一起跳舞,这是大家的节日,共同吃着月饼,在这一天彼此的距离也越来越近,孩子们,父母们之间的感情变得更加深厚,更加醇香。
中秋真是一个秀丽的节日,留恋中秋的时间,盼望中秋节始终都在,这次的活动特别顺当,圆满结束。
中秋节的活动总结2
为使广阔师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使同学在活动中感受到中华民族的优良传统。大祝泽学校于9月19日——26日利用一周的时间开展了丰富多彩的活动,弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋节主题活动。
活动中,学校结合自身实际状况,利用校内广播站、宣扬栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,细心设计内容,广泛宣扬传统节日,营造出了深厚的民族节日气氛,以此弘扬民族精神和传统文化。
各班级开展了“知中秋,话传统”主题班会。特殊是六班级很有创意。活动以智力比拼的形式进行,老师奇妙地将有关中秋节的来历、传统风俗、诗歌等以智力题的形式呈现给同学,采纳竞赛的形式。看哪个组对中秋节的学问了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。同学们诧异地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,共享着节日的祝愿。
与此同时,各班还开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中同学们细心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,同学们小组间团结合作,利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问,以手抄报的形式向大家展现了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。
学校广播站则播出了同学们细心预备的中秋特殊节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的风俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝愿等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美妙气氛。
除此之外,各个班级通过组织农夫工子女、留守同学打亲情电话、吃月饼、参与中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了节日的暖和。
总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱!增添了其民族自信念、自尊心和骄傲感。
中秋节的.活动总结3
金秋送爽,丹桂飘香,农历八月十五是我国的传统节日:中秋节,在这一天大家总会通过各种方式来表达心中的愿望,如挂灯笼猜灯谜,赏月,吃月饼聚餐等。中秋节的最大意义和主旨是“团聚”,团聚与和谐紧密相连,团聚不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。
为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广阔师生的爱国主义情怀,在中秋节来临之际,我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。这一活动符合幼儿的生活阅历,是儿童所熟识、感爱好的,又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于关心幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团聚的美妙气氛。在环境创设内容的选择上,要充分考虑到每个幼儿的进展需要,保证幼儿对环境的选择和自由支配。
我们与孩子团聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在观赏故事的同时丰富了科学学问,在美丽的故事中感受到传统节日的熏陶。
活动过程中首先我们向幼儿讲解并描述中秋节嫦娥奔月的故事,幼儿对其特别感爱好,然后我们一起观赏儿歌《爷爷为我打月饼》并让每位幼儿进行才艺表演,孩子们在玩耍中布满了欢声笑语,最终大家一起分发品尝月饼,甜甜的月饼洋溢着节日的气氛。
中秋节的活动总结4
中秋节是我国重要的传统节日之一。为过好这一传统节日,汀孟社区开展了丰富多彩的活动。现将活动内容总结如下:
一、制定活动打算
中秋节来临之前,汀孟社区结合社区实际,制定了切实可行的活动打算,为活动的开展,打下了良好的基础。
二、制作宣扬版块
社区在文明创建宣扬栏内制作了宣扬板块,介绍节日的来历及相关美妙传奇,通过宣扬,丰富了社区居民的学问。
三、召开中秋茶话会
中秋节前,社区召集部分居民代表及外出打工返乡过节的居民,进行座谈,大家相互沟通,畅所欲言,庆佳节,话团聚,通过茶话会,增进了同志之间的感情。
四、献爱心送暖和
汀孟社区后家村居民小组的后雨薇同学,东里村居民小组的付开全、付长兰,以上三个家庭由于种种缘由,造成家庭经济比较困难。社区依据各自家庭的困难程度,分别送去慰问金叁佰元捌佰元人民币,令这些家庭成员非常感动,异口同声地说:还是社会主义制度好,大家庭,真暖和。
中秋节的活动总结5
期盼中伴着开心,我们迎来了一年一度的中秋佳节。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,她的形成过程,是我们中华民族历史文化长期积淀分散的过程。包括中秋节在内的中国传统节日,是代代中国人奉献给世界和将来的文化财宝。
为了庆祝我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对居民进行民族传统和爱国主义教育,尚书巷社区开展如下活动,现总结如下:
尚书巷社区工作人员带着礼品上门慰问各类困难群体,关心他们解决实际困难,使他们能够安乐祥和地度过中秋佳节。
尚书巷社区组织居民代表、统战对象、残疾人、独居老人、低保户以及特困职工等居民开展了中秋节座谈会。社区工作人员向大家介绍了中秋节的来历,通过学问竞赛等形式让居民了解如何选购月饼,哪些人不适合吃月饼以及月饼的正确吃法。居民一边品尝着月饼一边和社区工作人员真诚的沟通,居民们表示人与人之间要友好欢乐地相处,为社区建设献计献策,表达了浓浓的和谐气氛和中国情。
通过此次座谈会居民不仅了解到了更多有关中秋节的学问,还感受到中秋节时人们希望团聚、思念亲人的情感。
中秋节的活动总结6
9月28日下午,我们班为迎接中秋、欢庆国庆举办了主题为“庆祝,和谐,团聚”的中秋活动,主要内容为朗诵,唱歌,还有一个答题小环节,并互送月饼。
一开头我们是讲解关于中秋的风俗,传统等东西。虽然没有唱歌答题环节那么好玩,可是中秋节,学习了解关于中秋的学问是必不行少的。李惟馨、尹良升等同学分别讲解了关于中秋节的来历、传统风俗和有关的故事,讲得都特别生动,好玩。不知不觉中,我们国家的传统中秋文化就已经深深的植入了我们的脑海。
唱歌也是要有好嗓音的。虽然没有伴奏,可我们的小歌手却唱得很有激情,很投入。虽说唱得不是很好,可为了迎接中秋,她们还是拿出了真本领。唱歌不肯定要有节奏,还要有真情实感。
最终,我们最期盼的答题环节开头了!谜题都是和中秋有关的字,但谜底却不是。当第一道谜题贴在黑板上的时候,台下几乎每个同学都举起了自己的小手,要知道答对了会有好吃的月饼哦!虽然嘉奖很吸引人,可大多数都回答不出来。可能我们都是馋猫吧,看着别人手里的月饼,嘴巴却在流口水!抢答前还是要先想清晰,不然糊里糊涂地一说,月饼就飞走了。其次,还要有很好的猜谜天赋哦!
哦,还有一个,也就是互送月饼的环节。我和袁梓政互送月饼,虽然忘了是什么味儿,反正这个馅儿是我最爱吃的。我们狼吞虎咽,吧唧吧唧大口地吃,我们吃得特别香,教室里处处都飘散着月饼的味道。虽然月饼很快就被我们下了肚,但是我们都恨不得天上再掉一个月饼连续吃。
活动最终还是结束了。我们背着书包回家,
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