历史部编版必修中外史纲要下（2019版）第5课 古代非洲与美洲 课件

在非洲国家发展过程中，对外贸易扮演了重要角色。尽管有沙漠的阻隔，西非与北非之间仍有活跃的贸易，主要使用驴和骆驼驮运货物。这幅图描绘了一支商队即将到达古城廷巴克图的情景。印加

马丘比丘城遗址玛雅

羽蛇神金字塔第5课古代非洲与美洲【课程标准】

通过了解中古时期非洲、美洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，认识这一时期世界各文明地区（非洲、美洲）的多元面貌。4世纪阿克苏姆王国进入鼎盛10-15世纪东非沿海产生一系列国家14-15世纪津巴布韦进入鼎盛8—13世纪初加纳13—15世纪马里15—16世纪桑海5—16世纪前期玛雅14—16世纪前期阿兹特克文明13—16世纪前期印加文明时空下的非洲与美洲文明

德国哲学家黑格尔在《历史哲学》一书中认为,撒哈拉沙漠以南的非洲从来就“不是一个历史的大陆,它既没有显示出变化,也没有显示出发展”。非洲黑人“既不能进步,也不能教育，正像我们所看到的，他们从来就是这样”，“处在野蛮的、未开化的状态中”。【黑格尔】

你如何认识这种观点，非洲大陆是否真的如此？历史非洲壹独特的非洲文明历史非洲独特的非洲文明古代非洲文明班图人的东迁路线图班图人迁徙对非洲文明的影响：传播农业、手工业技术；发展贸易、畜牧业；民族融合和国家组织的出现。

在迁徙过程中，班图人与其他族相互融合形成一些新的部落或民族；……他们由赤道附近的某一地区扩散到赤道以南的广大地区，并且人口不断增殖繁衍。过去农业是主要的行业，后来畜牧业也成为重要的生计，手工业也日益发达。在迁徙过程中互相流动和混合，大的部落联盟的建立，使原始氏族制日趋瓦解，一些地区出现了国家组织。——中国非洲史研究会编《非洲通史》独特的非洲文明非洲文明的开创者——班图人非洲是古代农业一个重要的发生地西非居民班图人培育出了甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物，驯养了牛，引进了绵羊和山羊等，掌握了冶铁技术。班图人的迁移路线独特的非洲文明丰富多彩的非洲文明区域国家时间国家形态表现东非西非南非桑给巴尔蒙巴萨摩加迪沙经济：广泛使用奴隶；园艺业和环印度洋贸易发达文化：多受伊斯兰教影响10C-15C加纳马里桑海城市国家地域广大王国阿克苏姆中央集权帝国政治：桑海实行中央集权，官吏直接由国王任免;城市与文化繁荣、扩大对外贸易经济：控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易文化：受伊斯兰教影响8C-16C4C鼎盛津巴布韦14C-15C鼎盛地域广大王国巨石建筑群思考：根据下表，概括古代非洲文明的特点？

（提示：时间、地域、发展速度）①起源早：世界上最早文明的起源地之一②区域性：东非、西非、南非各有特点③发展缓慢：古代非洲的国家阿拉伯商人从产金区运走黄金到达加纳，储备足够的用水和粮食，然后出发粮食，然后出发进入沙漠区，进行艰苦的北非之行。……加纳王国依靠黄金贡赋和对过境食盐、杂货课税，增加了财富，经济得到繁荣。——《非洲通史》曼萨·穆萨还投入巨资发展学术和教育。马里的学者被派往非斯学习，回来后帮助在自己故乡传播伊斯兰教知识。学多学着定居在廷巴克图，在那里创立了当时最伟大学术中心之一的桑科雷大学。—埃里克·吉尔伯特《非洲史》15、16世纪桑海国家在政治方面划分行政区，军事上建立常备军，统一度量衡，加强了中央集权。……桑海盛行奴隶制，由于奴隶处境困苦，经常反抗。——艾周昌《非洲黑人文明》①对外贸易发达、控制商路②文化教育繁荣③中央集权政治的形成、奴隶制的繁荣思考西非地区繁荣的原因独特的非洲文明问题探究——历史上撒哈拉以南的非洲是否是“黑暗的大陆”非洲文明封闭、与世隔绝?津家里贝尔大清真寺曼萨·穆萨麦加朝圣非洲文明开放、与外界联系外部联系：①基督教、伊斯兰教传入非洲；②东非国家的环印度洋贸易；③西非国家控制穿越撒哈拉沙漠的商路；④曼萨·穆萨带领商队前往麦加朝觐。内部联系：班图人的迁移。问题探究探究：根据材料，思考非洲文明区域性和发展缓慢的原因。材料一：撒哈拉沙漠是一大屏障、一大分隔者，而地中海相比之下却是一条连接的大道。历史上，北非人与地中海盆地周其他诸民族的相互影响之所以超过他们与沙漠屏障以南地区诸民族的相互影响，其原因就于此.....

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二：尼罗河上上游的是巨大的苏德沼泽地。这些沼泽地在历史上构成了一个可怕的障碍。而未被港湾、海湾和内海破损的、平直的海岸线，也使非洲大陆难以接近……这一地理环境还有助于说明，欧洲人侵入非洲较其侵入美洲，在时间选择上何以存在着反常的差别……在美洲被开发、被殖民化以后的几个世纪中，非洲仍是一块“黑暗的大陆”。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》①撒哈拉沙漠与苏德沼泽地使非洲大陆内部各地区之间的联系较少，使各区域文明基本独立发展，所以具有区域性的特点。②平直的海岸线使得非洲与其他大陆的联系困难，较少受到其他大洲文明的影响，保持独立发展，并持续到近代以来。汉武帝曾遣使前往黎靬（亚历山大城）唐朝杜环（第一个到非洲并且留下记载的中国人，经历写成《经行记》。元朝汪大渊可能到过今摩洛哥和东非沿海地区，撰写《岛夷志略》。明朝郑和曾到非洲东海岸和红海海口，促进了经济、文化交流。1971年中国重返联合国，非洲“黑人兄弟”发挥重要作用。新时代中国帮助多个非洲国家走出贫困。课堂拓展中非关系源远流长贰神秘的美洲文明

美洲印第安人是富于创造性的勤劳的人民，他们在漫长的岁月中，驯化了多种野生动物，培育出大量的农作物，……当今世界广泛生产的玉米、马铃薯、番茄、可可、咖啡、向日葵、辣椒、花生、烟草、橡胶等几十种农作物，都来自美洲印第安人创造性的劳动。……美洲印第安人很早就懂得了养蜂和驯化野生动物。他们培育出了火鸡、鸭、鸽和鹅等家禽。此外还培育出了像愈疮木那样可以健身治病的药草和植物1200多种，丰富了人类医药宝库。——朱寰主编《世界上古中古史》古代美洲文明

印第安人的制度、技术、发明和实际经验构成人类记录的一个部分，其价值特殊宝贵之处在于它们的意义远远超出了印第安人本族的范围。——摩尔根《古代社会》神秘的美洲文明美洲文明的开创者——印第安人印第安人，是对除因纽特人（又称爱斯基摩人）外的所有美洲土著的统称，并非单指某一个民族或种族。印第安人分布于南美洲和北美洲各国。——《全球通史∙从史前史到21世纪》农业文明：印第安人培育出很多农作物，包括马铃薯、玉米、番茄和花生等。文明代表：印第安人先后在中南美洲创造了玛雅文明、阿兹特克文明和印加文明。神秘的美洲文明区域文明时间国家形态表现中美玛雅文明阿兹特克文明南美印加文明？-15C中期众多城市国家经济：农业、手工业政治：氏族分级城市建筑：金字塔文化：文字、复杂历法、20进位制、“零”14C-16C部落联盟农业：浮动园地政治：上层垄断、部落自治城市建筑：都城12C-16C中央集权帝国政治：国王集权、四大政区、人口调查、道路系统、移民制度经济：高山梯田；土地、矿藏和牲畜归国家所有城市建筑：美洲文明概括制作了精美的陶器，创造了独特的玛雅文字.数学采用二十进制，发现并使用了“零”的概念.城市建筑精美，建筑技术高超使用复杂的历法，长者有365天，短者有260天古玛雅城市遗址神秘的美洲——玛雅文明

玛雅人把一年分为18个月，测算的地球年为365.2420天，现代测算为365.2422天，误差仅0.0002天，就是说5000年误差仅一天。测算的金星年为584天，与现代测算50年内误差仅7秒。阿兹特克太阳历石

金字塔高约30米，四周环绕91级台阶，加起来一共364级台阶，再加上塔顶的羽蛇神庙，共有365阶，象征了一年中的365天。每年春分和秋分两天的日落时分，北面一组台阶的边墙会在阳光照射下形成弯弯曲曲的七段等腰三角形，连同底部雕刻的蛇头，宛若一条巨蛇从塔顶向大地游动，象征着羽蛇神在春分时苏醒，爬出庙宇。每一次，这个幻像持续整整3小时22分，分秒不差。这个神秘景观被称为“光影蛇形”。库库尔坎大金字塔玛雅文明特诺奇蒂特兰城复原图国家：上层阶级垄断官职，掌握军队，部落首领纳贡经济基础：农业，发明“浮动园地”城市：水陆交通发达松散的王国活动：模拟博物馆讲解员阿兹特克文明特诺奇蒂特兰复原图阿兹特克都城特诺奇蒂特兰面积约10平方千米，有房子60000幢，人口有20万—30万，有防波堤保护城市，有引水渠将淡水引到城市。城内有广场，有定期的集市，市场上物品齐全。阿兹特克文明

我们看到很多城市和村庄建在水上，看到很多大的城镇建在陆地上，看到通往墨西哥(特诺奇蒂特兰)的笔直而平坦的堤道，我们感到震惊……因为巨大的塔楼、庙宇和建筑物都是从水上升起的，而且都是用石头建造的。我们的一些士兵甚至问，我们所看到的一切是不是一场梦境………我们在这里看到的东西，是我们以前从未听说过、从未见到过，甚至都没有梦见过的。

——西班牙人第1次看到特诺奇蒂特兰时的震惊13世纪，印加人崛起于秘鲁的库斯科地区。15世纪末16世纪初发展到鼎盛时期。帝国疆域达到100万平方千米，人口约600万，是当时最为强大的印第安人国家。1533年被西班牙殖民者灭亡。库斯科城，秘鲁人称为“安第斯山王冠上的明珠”和“古印加文化的摇篮”。马丘比丘城马丘比丘城是印加人建造的城市，位于安第斯山脉中的山脊上。遗址中的宫殿、神庙、城墙以及给排水设施，都充分展示了印加人高超的建筑技术马丘比丘城

印加人把新近被征服或特别不听话的民族迁往库斯科（首都）。为了与广大统治地区联系，印加人修建了两万英里经过铺砌的道路、桥梁，这个陆地交通网远远胜过当时欧洲的任何道路系统。利用这些道路，携带着多色结绳，经过专门训练的通讯员将种种信息尤其是人口普查资料，带往驻扎在帝国各处的地方长官。利用多色结绳这些结绳，整个帝国都在掌控之中。——摘编自（美）谢里尔·E·马丁马可·瓦塞尔曼《拉丁美洲史》

印加人在全国修建密集道路网，全长一万多公里…凭借崇山峻岭建成梯田系统，培育出多种农作物，掌握纺织技术，能用浇铸法制造金属器具……同时，他们研究天文历法，采用“结绳记事”，设立“知识之家”教育体系……1533年，西班牙殖民武装攻占库斯科，印加帝国逐渐走向灭亡……——马克垚《世界文明史》印加人的“飞毛腿”信使问题探究探究：根据材料，分析印第安文明消亡的原因。材料一：海地印第安人不堪忍受西班牙人的虐待，纷纷自尽并杀死子女，以免长大后受虐待。在哥伦布到达美洲的第四年，海地印第安人饿死、累死、病死、自杀和遭到屠杀的占全岛人口的三分之一。——《世界古代史辅助读本》材料二：16世纪西班牙人征服时，许多珍贵的玛雅文字写本被当作“魔鬼的作品”焚毁，祭司遭受掳杀，仅有部分作品传之后世。

——王斯德《世界通史》材料三：关于秘鲁和中美洲之间的相互关系，完全可以说，人们已经承认，在从形成时期（约公元前1000年）到西班牙人入侵这段漫长的时期内，所有证明这些地区之间存在相互影响或接触的实物或记录，都是不可靠的。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料四：流感不像钢刀那样寒光闪闪，但印第安人都躲不过它。……天花比所有的枪炮能消灭更多的印第安人。四下流行的鼠疫正在使这些地区荒芜。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》消亡原因：①欧洲殖民者的侵略

②孤立发展，缺乏交往

③疾病、瘟疫等灾害叁古代文明的多元面貌思考——结合材料和所学知识，思考美洲文明的特点在拉美印第安人创造的这几个具有代表性的文明中，我们不难发现，它们所处的地理环境均为山地和高原，平原面积很小，且地形复杂，气候多样，物产很丰富。阿兹特克文明位于墨西哥中央高原；玛雅文明所在地既有许多山地，也有小块平原，更有大片石灰岩地貌；印加文明处于安第斯山脉和秘鲁高原。……这些文明均属于山地高原型文明。——程洪《论拉丁美洲古代印第安文明的特点》独立发展，具有封闭性非大河文明，属于山地高原型文明具有多样性，且成就辉煌灿烂阅读教材第29页，“学思之窗”……许多民族独立地“发明”了不同动植