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![高考综合化学综合试题示例_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/1b905c1d9282e7071af6a1538c249e30/1b905c1d9282e7071af6a1538c249e302.gif)
![高考综合化学综合试题示例_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/1b905c1d9282e7071af6a1538c249e30/1b905c1d9282e7071af6a1538c249e303.gif)
![高考综合化学综合试题示例_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/1b905c1d9282e7071af6a1538c249e30/1b905c1d9282e7071af6a1538c249e304.gif)
![高考综合化学综合试题示例_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/1b905c1d9282e7071af6a1538c249e30/1b905c1d9282e7071af6a1538c249e305.gif)
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文档简介
高中化学一苏教版(必修1)-第二单元钠、镁及
其化合物
教学目标
知识技能:使学生充分认识以钠元素为核心的碱
金属元素的性质及其递变规律,进一步加深对“结构
决定性质”的理解;掌握金属钠、镁及其重要化合物
的性质及用途。
能力培养:通过碱金属元素、镁及其重要化合物
的转化关系的教学,培养学生的归纳能力;通过学生
利用所学知识处理具体化学问题的教学,培养学生分
析问题的能力和解决实际问题的综合能力。
科学思想:通过认识碱金属、镁的原子结构与其
性质的关系,使学生感悟到事物的现象与本质的辩证
关系;通过具体化学问题解决方案的设计,使学生体
会到化学科学的重要,认识其与生产、生活的联系。
科学品质:通过学生讨论、归纳、设计实验、探
究结论,激发学生的学习兴趣,培养学生的严谨、求
实、团结、合作的精神。
科学方法:培养学生研究事物和探究事物规律的
科学方法。
重点、难点金属钠、镁及其重要化合物的性
质和用途。利用所学知识解决实际问题过程中如何将
理论与实践相结合。
教学过程设计
第一课时
教师活动
【引言】下面我们复习碱金属及其化合物。
【板书】一、碱金属元素
【过渡】碱金属是非常活泼的金属元素,具有相
似性和递变性,这可从碱金属元素的原子结构方面给
予解释。
【提问】碱金属元素在原子结构和主要化学性质
方面有怎样的变化规律?
【板书】
1.碱金属元素的原子结构与化学性质的关系学生
活动
学生活动
倾听,领会复习思路:结构T性质
讨论、回忆所学知识,归纳完善知识结构。
充分讨论归纳如下:
【投影】
LlN
原子结构上:原子最外层有1个电子,单质具有强还原性。
K的相同点
①金属性依次增强
Rb①核电荷数增加
原子结构上②单质还原性依次增强
cs髓舞醯勃③最高价孰物对应的水化
Fr的不同点।
物的碱性增强
【板书】碱金属单质有强的还原性,结构决定性
质
【引言】金属钠是碱金属族元素的代表,请回忆
它的主要化学性质并书写相应的化学方程式。
回忆、再现金属钠的化学性质。
【板书】2.钠及其重要化合物之间的转化关系
【板书】(1)金属钠的化学性质
【投影】金属钠的主要性质
和非金H的反应
和水的反应,利ft的反应
和蹄粮的反应
和"的反废
【过渡】请将金属钠及其重要化合物之间的转化
关系画成网络图的形式。
【板书】(2)金属钠及重要化合物之间的转化关
系
书写相应的化学方程式:
4Na+02=2Na20
2Na+O2=4=Na202
2Na+2H2O=2NaOH+H2t
2Na+2H20+CuS04=Cu(OH)2I+Na2s04+H2t
2CH3CH2OH+2Na->2CH3CH2ONa+H2t
回忆金属钠及其化合物之间的关系,构建网络化、
系统化的知识结构。在教师的指导下最终建立如下关
系。
【投影】钠及其化合物之间的转化关系:
要求学生完成相应的化学方程式。
【过渡】根据所学的碱金属元素的知识,下面我
们解决几个具体的实际问题。
【板书】3.实际应用
(1)碱金属单质的保存问题
【提问】金属钠在空气中长期放置将转化为何
物?请给予合理的解释。
结合所学知识讨论得出:
金属钠在空气中长期放置将转化为Na2CO3。合理
的解释是:
NaH20Na2CO3
L5r%。一I
[板书]U属钠声恒四
【提问】在实验室中金属钠应如何保存?
【提问】金属锂的保存方法与钠一样吗?为什
么?
回答:保存在煤油中。
回答:不一样。金属锂的密度比煤油还小,应保
存在石蜡油中。
【板书】金属锂保存在石蜡油中,金属钠、钾保
存在煤油中。
【板书】(2)Na20和Na202混合物含量的测定
【提问】Na20和Na2O2是金属钠的氧化物,二者
有哪些差别?
【投影】Na20与Na202的比较:
Ifap
回忆二者的色、态、电子式,二者与水、酸、酸
性氧化物的反应的差别。并填写表格。
【评价】教师评价学生填写的情况。
【过渡】根据Na20和Na2O2的以上差别,下面解
决一个实际问题。
【投影现有一定量含有Na20杂质的Na2O2试样,
请设计一个最简单的实验装置测定Na2O2的纯度。
结合Na20和Na202的性质进行讨论。提出设计方
案。
【思考】①根据怎样的反应原理测定:
②需测定的数据有哪些?
③从操作的简便性上分析,是采用与水反应的方
案简单,还是采用与C02反应的方案简单?
④设计反应装置图。
回答:
①Na202与水或C02反应可产生02,使样品与足
量的水或C02反应,测定生成的02的体积就可计算出
Na202的质量,从而可计算出样品中Na202的含量。
②样品的质量W与足量的水或C02反应产生的02
的体积V。
③若采用与C02反应的方案,则需有C02气体的
发生装置,且量气前需除去混在02中的C02。显然操
作不如采用与水反应的方案简单。
④讨论设计反应装置图。
【投影】Na20和Na202混合物中成分含量的测定
装置:
图3-14
【提问】Na202的含量的表达式Na2O2%
------------。计算得出:
Na202%=78V/112Wx100%
【板书】
可测样品纯度
NaO
2O
HaO2
2VLSPT)
Wg
【板书】(3)Na2c03粉末中含有NaHCO3的验证
【过渡】请回忆Na2C03和NaHC03的性质,填写
表。
【投影】Na2CO3和NaHC03的比较:
MMMR
回忆Na2c03与NaHC03的性质,填写表格,并领
会对比法在学习中的应用。
指导学生填表,并要求学生重点探讨下列问题。
【提问】①为什么等物质的量浓度的Na2c03水溶
液的碱性强于NaHC03?
②Na2c03与NaHC03之间如何转化?
回答:①等物质的量浓度的Na2c03和NaHC03溶
液前者的水解程度大于后者。
②
H+或CO2+H2O
Na2CO3'皿-或&NaHC03
【过渡】根据Na2CO3和NaHC03的以上差别,下
面解决一个实际问题。
【投影】某Na2CO3粉末中含有NaHC03,请用实验
的方法证明。
【思考】①利用怎样的化学原理达到目的?
②设计出实验装置图。
讨论得出实验方案。
回答:①利用NaHC03受热分解(Na2CO3受热不分
解)产生C02,而C02可使澄清石灰水变浑的性质可验
证Na2c03中是否含NaHC03。
②装置图如下:
③用该装置能否测定样品中的NaHC03的含量?若
能,还需测定的数据是什么?
③能。还需测定生成的CaC03沉淀的质量。
[板书]NaHC03热分解法可测定Na2C03粉末中的
NaHC03的含量。
【板书】小结:
[Na与其它碱金属单质
比较法叫0和Na2O2
,Na2cO3和NaHCO3
领会比较学习法的应用。
第二课时
教师活动
【引言】下面我们复习金属镁及其重要化合物的
知识。
【板书】二、镁及其重要化合物
学生活动
倾听,回忆镁及其重要化合物的有关知识。
【板书】1.镁的原子结构与性质的关系
【提问】画出镁的原子结构示意图,推测单质镁
应具有怎样的性质。
写出镁的原子结构示意图:
硝口、
推测:单质镁有强还原性。
【板书]©)))T质镁有强还原性。
【板书】2.镁及其重要化合物之间的相互转化
【提问】回忆所学知识,按下表填写含镁元素的
物质的化学式:
回忆并填表:
【提问】根据已有的元素化合物的知识,歹4出上
表中各物质之间的关系。
回忆镁及其重要化合物的性质,完成知识网络图
如下:
【投影】
【要求】能够正确书写相关的化学方程式。
【过渡】下面我们就利用上表的知识,结合其它
元素化合物知识,探讨解决下列化学问题的方法与途
径。
倾听,做好知识和心理准备。
【板书】3.几个化学问题的探讨
【投影】例1已知MgC12•6H20晶体在空气中加
热时,释放出部分结晶水,同时生成Mg(OH)Cl或MgO,
在干燥HC1气流中加热可得到无水MgC12。请用
MgC12•6H20制备无水MgC12。
加工信息并讨论。探索制备无水MgC12的途径。
①②③④
【思考】
①直接加热MgC12・6H20能否得到无水MgC12?为
什么?
②如何用MgC124皿。制得到无水MgC12?说明这
样做的化学原理。
③若要完成该实验,所用装置图应包括几部分?
设计该实验的流程图。
思考后回答:
①直接加热MgC12-61120不能得到无水MgC12,原
因是加热释放的水可使MgC12水解生成Mg(OH)Cl,
最终得到的是MgO。
②将MgC12♦6H20在干燥的HC1气流中加热即可
得到无水MgC12。化学原理:MgC12水解呈酸性,在HC1
气流中加热,增大了[H+]浓度,可使其水解平衡向左
移动。抑制MgC12的水解。
MgC12+2H201Mg(OH)2+2HC1
③包括四部分:HC1气体发生装置、干燥装置、
MgC12•6H20晶体加热装置、尾气吸收装置。流程图如
下:
【投影】加热MgC12-6H20制无水MgC12的流程
图:
IHC1气隧线置HHC1气府燥黯闻眦MgClj6HQ晶体穗IH尾询霞I
【提问】应选用何种干燥剂干燥HC1气体?选择
怎样的尾气吸收装置?
请设计出实验装置图。
回答:用浓硫酸干燥HC1气体。由于HC1气体极
易溶于水,故选用下面的尾气吸收装置:
设计出实验装置图如下:
【投影】加热MgC12.6H20制无水MgC12的装置
图3-1T
【投影】例2如何证明镁条在空气燃烧得到的粉
末主要是MgO,而不是Mg3N2?说明依据的化学原理,
写出相应的化学方程式。
【提问】空气中N2的含量远远大于02,为什么
Mg在空气中燃烧时,主要生成MgO?
思考与讨论,回忆MgO与
Mg3N2的差别得出:取粉末加少量水,微热,用湿
润的红色石蕊试纸检验是否有NH3产生。
依据的化学原理是:
Mg3N2+6H2O=3Mg(0H)2I+2NH3t
MgO+H2O=Mg(OH)21
思考后回答:性质方面的原因是:02的氧化性强
于N2;结构方面的原因是:N2分子中N原子间具有叁
键后义键能很大,使N2分子非常稳定。
【板书】
镁在空气中燃烧-MgO(主要)+Mg3N2(少量)
【投影】例3某溶液中有NH4+、Mg2+、Fe2+、A13+
离子,向其中加入过量的NaOH溶液,微热并搅拌,再
加入过量的盐酸,溶液中大量减少的阳离子是
_______,写出有关反应的离子方程式。
结合Fe2+、A13+、NH4+离子的性质完成习题。
答案:NH4+和Fe2+。
溶液中加入过量的NaOH溶液时:
NH4++OH-=A=NH3t+H20
Mg2++2OH-=Mg(OH)21
Fe2++2OH-=Fe(OH)2I
4Fe(OH)2+2H20+02=4Fe(OH)3I
A13++4OH-=A1O2-+2H2O
再加入过量盐酸时:
Mg(OH)2+2H+=Mg2++2H2O
Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O
A1O2-+4H+=A13++2H2O
【讲评】解答类似习题时,需注意隐藏着的条件
(空气中有大量可氧化考虑问题
02,Fe(0H)2)o
要理论联系实际。
【投影】例4将适量的镁粉与沙子混合,引燃得
到一种灰色粉末。①把该粉末投入水中,可听到有轻
微的爆炸声,水中会产生白色沉淀。②若将此粉末投
入浓盐酸中,爆炸声明显增大,且在水面上有火花闪
烁。请用所学的知识解释以上现象。
思考与讨论,在教师的引导下回答。
镁粉与沙子发生反应:
4Mg+SiO2=4=2MgO+Mg2Si
灰色粉末是MgO和Mg2Si的混合物。
①投入水中:
Mg2Si+4H2O=SiH4t+2Mg(OH)2I,产生白色沉
淀物是Mg(OH)2。SiH4在空气中自燃:
SiH4+2O2=SiO2+2H2O,反应剧烈,发出轻微爆炸声。
②投入浓盐酸中:
Mg2Si+4HCl=2MgC12+SiH4toSiH4在空气中自燃:
SiH4+2O2=SiO2+2H2O,由于[H+]增大,反应更剧烈,
释放的能量更多,故水面有火花闪烁。
【讲评】学习过程中要善于将所学知识进行扩充,
能够透过反应的现象看到反应的本质。
【板书】Mg-*Mg2+-*
Mg(OH)2
(强还原性)(能水解)(溶于酸,不溶于碱)
2008六安二中高一化学竞赛试题
(考试时间:120分钟,满分:100分)
第I卷(选择题,共48分)
一、选择题(每小题2分,共48分;每小题只有一
个选项符合题意。)
1.为了及时发现煤气泄露,常在煤气中加入少量
有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)。乙硫醇在煤气燃烧过程
中也可燃烧,其充分燃烧时反应的化学方程式为:
2QH5sH+9Q,色4CQ.+则O+2X,则X的化学式为()。
A.H2sB.SO3C.SO2
D.CO
2.Se是人体必需微量元素,下列有关费Se和JJSe
的说法正确的是()。
m-IB
A.*Se和♦Se互为同素异形体B.*Se
和黑Se互为同位素
C.:Se和方Se分别含有44和46个质子D.2Se和
£Se都含有34个中子
3.科学家最近发现两种粒子:第一种是只由四个
中子构成的粒子,这种粒子称为“四中子”,也有人
称之为“零号元素”;第二种是由四个氧原子构成的
分子。下列有关这两种粒子的说法不正确的是()。
A.“四中子”不显电性
B.“四中子”的质量数为4,其质量比氢原子大
C.第二种粒子是氧元素的另一种同位素
D.第二种粒子的化学式为O,,与互为同素异
形体
4.下列物质的名称分别是()。
试综合上述命名规律,分析思考后回答K2cs3的名
称是
A.三硫代碳酸钾B.三硫碳化钾C.过硫碳酸钾
D.超硫代碳酸钾
5.下列叙述正确的是()。
A.NaCl溶液在电流的作用下电离为钠离子和氯离
子
B.溶于水后能电离出氢离子的化合物都是酸
C.尽管BaS(h难溶于水,但它仍然是强电解质
D.二氧化碳溶于水后能部分电离,所以二氧化碳
是弱电解质
6.分类是化学学习中经常用到的方法,下列对一
些物质或化学反应的分类以及依据正确的是()。
A.H2sO,是酸,因为H2sO,中含有H元素
B.豆浆是胶体,因为豆浆中的分散质粒子直径在
1nm-100nm之间
C.Na和比0的反应不是离子反应,因为反应中没
有离子参加
D.Na在CL中燃烧不是氧化还原反应,因为没有
得氧或失氧
7.下列离子中,电子数大于质子数且质子数大于
中子数的是()。
++
A.D30B.LiC.OH?
D.OD?
8.氢化钙可作生氢剂,反应方程式为CalL+ZILO
=Ca(OH)2+2H2t,其中水的作用是()
A.溶剂B.还原剂C.氧化剂
D.既作还原剂又氧化剂
9.一定温度下向饱和KOH溶液中投入一小块金属
K,充分反应后恢复到原来的温度。下列叙述中合理的
是()。
A.KOH溶液浓度增大,并放出H2B.溶液中KOH
的质量分数不变,有此放出
C.总溶液的质量增大,有此放出D.总溶液的
质量不变,有此放出
10.X、Y、Z、W均为短周期元素,它们在周期表
中的位置如图所示。若Y原子的最外层电子数是内层
电子数的3倍,下列说法正确的是()。
A.原子半径:W>Z>Y>X
B.最高价氧化物对应水化物的酸性:Z>W>X
C.相等物质的量浓度的气态氢化物溶液pH:X>Z>W
D.四种元素的单质中,W单质的熔、沸点最高
11.下列叙述中(风表示阿伏加德罗常数),下牛
多的是()。
A.6.8g熔融的KHSCh中含有0.05M个阳离子
B.0.1mol丽2。2晶体中含有0.11个阴离子
C.在25℃时,ILlmol/L醋酸溶液中所含分子的个
数大于NA
D.在标准状况下的22.4L辛烷完全燃烧,生成的
二氧化碳的分子数为8M
12.某不纯的MnOz粉末,其中只含一种杂质,经测
定含氧质量分数为35.8%,则这种杂质可能是()。
A.MgOB.SiO2C.CuO
D.不能确定
13、以CuO.BaCOs和Y2O3为原料,经研磨烧结可合
成一种高温超导物质YBazCaOx。现欲合成这种高温超
导物质0.5mol,理论上需取用Y2O3.BaCOs和CuO的
物质的量(mol)依次为()。
A.0.50;0.50;0.50B.1.5;1.0;
0.50
C.0.25;1.0;1.5D.0.17;0.25;
1.0
14、下列实验选用试剂不正确的是()。
A.用稀盐酸清洗做焰色反应的粕丝B.用酒
精萃取碘水中的碘
C.用稀硝酸洗去残留在试管壁上的铜D.用碱
石灰吸收氨气中的水蒸气
15.等质量的CuO和MgO粉末分别溶于相同体积的
硝酸中,得到的Cu(NO3)2和Mg(NO3)2溶液的浓度分别为
amol/L和bmol/Lo则a与b的关系为()。
A.a=bB.a=2bC.2a=b
D.a=5b
16.“绿色化学”是指从技术.经济上设计可行的
化学反应,尽可能减少对环境的负作用。下列化学反
应,不符合绿色化学概念的是()。
A.消除硫酸厂尾气排放:S02+NH3+H2O=(NHJ2sO3
B.消除制硝酸工业尾气的氮氧化物污染:
NO2+NO+NaOH=2NaNO2+H2O
C.制CuSO4:Cu+2H2sO4(浓)=CuSO4+SO2+2H2O
D.制CuSO4:2CU+O2=2CUO,CUO+H2SO4=CUSO4+H2O
17.“绿色化学实验”进课堂,某化学教师为“氯
气与金属钠反应”设计了如下装置与操作以替代相关
的课本实验。实验操作:钠与氯气反应的装置可作如
下图改进,将一根玻璃管与氯气发生器相连,玻璃管
内放一块黄豆粒大的金属钠(已吸净煤油),玻璃管尾
部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球。先给钠预热,到钠
熔融成圆球时,撤火,通入氯气,即可见钠着火燃烧,
生成大量白烟。以下叙述错误的是()。
Na浸有碱液的棉花球
(LQET/%
A.反应生成的大量白烟是氯化钠晶体
B.玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉球是用于
吸收过量的氯气,以免其污染空气
C.钠着火燃烧产生苍白色火焰
D.若在棉球外沿滴一滴淀粉碘化钾溶液,可据其
颜色变化判断氯气是否被碱液完全吸收
18.将两种不同浓度的硫酸等质量混合,混合液的
密度为①;等体积混合,混合液的密度为d2。将两种
不同浓度的酒精等质量混合,混合液的密度为d3;等
体积混合,混合液的密度为d4。下列判断正确的是
A.①>d?>d?>B.d4>d
>d2>di
C.dj>d4>di>d2D.d2>di
>d4>d3
19.化学实验中经常需要用蒸馅水冲洗已用自来
水洗净的烧杯。设洗后烧杯内残留“自来水”为1mL,
用20mL蒸储水洗2次,烧杯中残留的“自来水的浓度”
为原来的()o
A.1/20B.1/21C.1/441
D、无法计算
20.下列各组离子一定能大量共存的是()。
-
A.含有大量Fe3+的溶液中:NH4\Na\CI\SCN
2-
B.在强碱溶液中:Na\K\A1O2\CO3
2-
C.与铝反应生成瓦的溶液中:NH4\Al"、SO4\NO3
D.在酸性溶液中:K\Fe2\Cl\N(V
21.在托盘天平两盘上分别放有盛有等质量的足
量稀盐酸的烧杯,调整天平至平衡。向左边烧杯中加
入10.8g镁条,向右边烧杯中加入10.8g铝条(两
金属外形相同,表面均经过砂纸打磨处理)。反应过程
中指针偏转情况正确的是()。
A.先偏左,最后偏右B.先偏右,
最后偏左
C.先偏左,最后平衡D.先偏右,
最后平衡
22.下列离子方程式正确的是()。
2+
A.漂白粉溶液中通入二氧化硫:Ca+2C1O-+H2O
+SO2==CaSO31+2HC1O
B.将lmolCL通入含lmolFeBr的溶液中:2CL+
2+-3+
2Fe+2Br=Br2+2Fe+4Cr
+2+
C.碳酸领中力口入稀硫酸:BaCO3+2H==Ba+CO2t+
H20
D.水玻璃(硅酸钠水溶液)中滴加稀盐酸:Na2SiO3+
++
2H==H2SiO31+2Na
23.有一种硫化钠、亚硫酸钠和硫酸钠的混合物,
经测定含硫25.6%,则此混合物含氧量是()。
A.36.8%B.37.6%C.51.2%
D.无法计算
24.在水溶液中,YOt和S'-发生反应的离子方程
n_2_+-
式为:YO3+3S+6H=Y+3SI+3H2O,则YO:中Y元
素的化合价和Y原子最外层电子数分别为()。
A.+4,4B.+5,5C.+5,
7D.+7,7
第II卷(非选择题,共52分)
二.填空题(包括6大题,共45分)
25.(6分)(1)有8个试剂瓶,分别盛有下面8种溶
液:①硫酸铜溶液,②小苏打溶液,③碘酒溶液,④
稀硝酸溶液,⑤醋酸溶液,⑥高镒酸钾溶液,⑦烧碱
溶液,⑧75%酒精溶液。请根据一定的分类标准,从中
任意选出三种。它们的溶质的化学式是,
将它们归为一类的依据是O
(2)硫酸锭在一定温度下分解:4(NH4)2s一
6NH3+N2+3S02+S03+7H2O,当有1mol电子转移时,
有------mol氮被氧化,同时有------mol硫被还原。
(3)ZSM—5分子筛是由多个结构单元构成的,其中
一个结构单元的化学式可表示为Si96()】92。若用4个铝原
子取代其中的4个硅原子,形成的原子团所带的负电荷
数为,若用铁根离子与它结合成电中性,这
些铁根离子中共含有个氢原子
26.(3分)(1)下列实验操作中,正确的
是o
A.称量固体药品时,将药品直接放在天平托盘上
B.实验室用氯酸钾制氧气结束时,先从水槽中移
出导气管,再熄灭洒精灯
C.先将pH试纸用蒸馅水润湿后,再测定溶液的
pH
D.用瓷用■烟高温熔融NaOH和Na2c。3的固体混合物
E.用98%浓硫酸配制100g10%的稀硫酸溶液时,
除使用量筒外还需用到容量瓶
F.金属钠不慎燃烧立即用沙子覆盖
27.(4分)已知在相同温度下,气体分子的运动
速度与分子的相对分子质量有关,分子的相对分子质
量越大,则其运动速度越小。图中容器A是一种特制
的有底的素瓷烧筒,他的
壁可以通过气体分子。实验开始时,A中和烧杯中
部充满空气。当向烧杯中持续通入氢气时,导管B处
发生的现象是:,产
生这种现象的原因是:
28.(10分)已知有以下物质的相互转化关系,A
是常见的金属单质,能被磁铁吸引。
L溶液焰色反应呈紫色
AgNS)建过蓝色钻玻璃)
A->TD溶液
稀HN。?
)白色沉淀H
溶液
个T白色沉淀E空气喷您强雪|G那
A
试回答:⑴写出B的化学式D的化
学式。
⑵写出由E转变成F的化学方程
式。
⑶写出用KSCN鉴别G溶液的离子方程
式;向G溶液加入A的有关离
子反应方程式o
29(12分)海带中含有丰富的碘。为了从海带中
提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:
请填写下列空白:
(1)步骤①灼烧海带时,除需要三脚架外,还需要
用到的实验仪器是。
(从下列仪器中选出所需的仪器,用标号字母填
写在空白处)。
A.烧杯B.培瑞C.表面皿D.泥三角E.酒
精灯F.干燥器
(2)步骤③的实验操作名称是;步
骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收
苯,该步骤的实验操作名称是。
(3)步骤④的目的
是:_____________________________________________
(4)步骤⑤中,某学生选择用苯来提取碘的理由
是:
⑸请设计一个简单实验,检验提取碘后的水溶液
中是否还含有单质碘。
30.(10分)A、B、C、D是短周期中的四种元素,
它们的原子序数一次增大,其中A、C与B、D分别是
同主族元素。A与C,B与C都可形成原子个数比为1:
1,2:1的化合物。
(1)写出上述四种元素的名称:A、B、_
C、D、
(2)分别写出A与C,B与C按照原子个数1:1
形成的化合物的电子式:
(3)写出同时含有A、B、C、D四种元素组成的
两种化合物之间反应的离子方程式:
三、计算题
31.(7分)金属锡(Sn)的纯度可以通过下述方法
分析:将试样溶于盐酸,反应的化学方程式为:Sn+
2HC1=SnCl2+H2t再加入过量FeCL溶液,发生如下反
应:SnCb+2FeCL=SnCl4+2FeCl2最后用已知浓度
的KZCQO,溶液滴定生成的Fe?+离子,反应的化学方程
式为:6FeCb+K2Cr2O7+14HC1=6FeCl3+2KC1+
2CrCl3+7H20现有金属锡试样0.613g,经上述各步
反应后,共用去0.100mol/LLCnO,溶液16.0mLo
求试样中锡的百分含量(假定杂质不参加反应)O
2008年六安二中高一化学竞赛试卷
(考试时间2小时,满分100分)
答题卷
一、选择题(每小题2分,共48分。)
二、填空题
25.(6分)
(1)_____________________________
(2)mo1
mol
(3)___________
26.(3分)______________________
27.(4分)
28.(10分)
(DB的化学式:、D的化学式:
(2)E转变成F的化学方程式:
(3)鉴别G溶液的离子方程式:
G溶液中加A的离子反应方程式:
29.(12分)
(1)O
(2)、
O
(3)
_____________________________________________________________O
(4)
______________________________________________________________O
(5)
30.(10分)
⑴A、B、C、
D、o
(2)
(3)
31.计算题
2008六安二中高一化学竞赛试题参考答案
一、选择题(本题包括24小题,每小题2分,共48
分;每小题只有一个选项符合题意。)
二.填空题(包括6大题,共45分)
25.(6分)(1)CuSO4、NaHCO3、KMnO4同属于盐类(2)
1/31/2(3)4;16
26.(3分)B、F
27.(4分)液面上升;氢气相对分子质量小,运
动速度快,单位时间进入烧筒的量多,逸出的氧气、
氮气多,使广□瓶气体压力大,使水压入B导管
28.(10分)(1)FeCb,KC1;
⑵4Fe(OH3+O2+2H2O==4Fe(OH)3o
3+2+
⑶Fe+3SC%==Fe(SCN)3,2Fe"+Fe==3Feo
29.(12分)(1)BDE(2)过滤、蒸馆
(3)将碘离子(T)氧化为碘单质(L)
(4)苯不溶于水,碘单质在苯中的溶解度远大于
在水中的溶解度。
(5)取少量水溶液于试管中,滴加几滴淀粉溶液,
如溶液变蓝,则说明有,反之则无。
30.(10分)(1)氢、氧、钠、硫(2)略(3)
_
HSO3+H=SO2f+H20
三.计算题
31.(7分)反应中消耗的K2CQO7的物质的量为:
0.100mol/LX0.0160L=1.60X10-3mol
6XIGCr2O7物质的量=FeC12物质的量;FeC12物质的
量=2XSnCh物质的量,
£
SnCL的物质的量=6XNXKzCoO,物质的量=
4.8X10-3由。1
Sn的质量为4.8X10-3molX119g/mol=0.571
g
01卯
试样中Sn的百分含量为正花X100%=93.1%
或列成一个总式:
Q.llMhnoL[/lxaOl«lLx3xll、mor1
正国-X100%=93.1%
潮阳一中高二化学第二章测试题
第I卷(选择题共48分)
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3
分,共24分)
1.决定化学反应速率的主要原因是
A.参加反应物质的性质
B.加入催化剂
C.温度和压强
D.各反应物和生成物的浓度
2.下列说法正确的是
A.非自发进行的反应一定不能发生
B.在一定条件下,非自发进行的反应也能进行
C.自发进行的反应一定迅速
D.凡是嫡增加的过程都是自发过程
3.升高温度时,化学反应速率加快,主要原因是
A.分子运动速率加快,使该反应物分子的碰
撞机会增多
B.反应物分子的能量增加,活化分子百分数
增大,有效碰撞次数增多
C.该化学反应的过程是吸热的
D.该化学反应的过程是放热的
4.反应C^s)+为0(g)CO(g)+H2(g)
在一可变容积的密闭容器中进行,在其它条件不变的
情况下,下列条件的改变对其反应速率几乎无影响的
是
A.增加CO的物质的量B.将
容器的体积缩小一半
C.保持体积不变,充入M使体系压强增大D.保
持压强不变,充入N?使容器体积变大
5.在一密闭容器中充入一定量的M和1,经测定
反应开始后3秒末,比的速率为0.3mol/
(L•S),则3秒末Nib的浓度为
A.0.45mol/LB.0.5mol/L
C.0.6mol/LD.0.55mol/L
6.在某温度下,可逆反应mA+nBpC+qD
的平衡常数为K,下列说法正确的是
A.K越大,达到平衡时,反应进行的程度越大
B.K越小,达到平衡时,反应物的转化率越大
C.K随反应物浓度的改变而改变
D.K随温度和压强的改变而改变
7.对于反应2A(g)+3B(g)=C(g)+5D(g),
在某段时间内的平均反应速率为匕,(x代表某反应物
或生成物)之间的关系,正确的是
A.B・C.0=|办
D・vB=|vo
8.在密闭容器内放入5moiSO2和51noiO2,在某温
度下经过反应生成2moiS03,此时密闭容器内压强是反
应前压强的倍数为
A.2倍B.1.5倍C.0.9
倍D.0.5倍
二、选择题(每小题有一至两个正确答案,每小
题3分,共24分)
9.对己达化学平衡的下列反应:2X(g)+Y(g)a
2Z(g),减小压强时,对反应产生的影响
A.逆反应速率增大,正反应速率减小,平衡向逆
反应方向移动
B.逆反应速率减小,正反应速率增大,平衡向正
反应方向移动
C.正、逆反应速率减小,平衡向逆反应方向移动
D.正、逆反应速率减小,平衡向正反应方向移动
10.在一定条件下反应xA+yBzC达到
平衡。下列说法中正确的是
A.若C是气体,且x+y=z,则增大压强平
衡一定不移动
B.若A、B、C都是气体,在减压后平衡向逆反应
方向移动,则x+y<z
C.若B、C都是气体,其它条件不变,增大A的
物质的量平衡不移动,则A为固态或液态
D.若升高温度C的质量分数减少,则正反应是吸
热反应
11.在一个恒温密闭容器中,放入3L气体X和2L
气体Y,在一定条件下发生下列反应:
4X(g^+3Y(g)2Q(g)+nR(g)o达到平衡时,容
器内压强比原来增加5%,X的浓度减少;则该反应式
中的n应为
A.3B.4C.5D.6
12.在一定温度下,向aL密闭容器中加入ImolX
气体和2molY气体,发生如下反应:
X(g)+2Y(g)42Z(g)此反应达到平衡的标
志是
A.X、Y、Z的速率之比为1:2:2B.容
器内各物质的浓度不随时间变化
C.容器内X、Y、Z的浓度之比为1:2:2D.单
位时间消耗0.ImolX同时消耗0.2molZ
13.在一定温度利压强下,N2+3H22帆达到平
衡,下列说法使平衡不发生移动的是
A.恒温恒压时充入氨气
B.恒温恒容时充入氮气
C.恒温恒容时充入人气
D.恒温恒压时充入氨气
14.某容积可变的密闭容器中放入一定量的A和B
的混合气体,在一定条件下发生反应:
A(g)+2B(g)42c(g)。若维持温度和压强
不变,当达到平衡时,容器的体积为V,此时C气体的
体积为50%,则下列推论正确的是
A.原混合气体的体积为1.5V
B.原混合气体的体积为1.25V
C.反应达到平衡时,气体A消耗了0.5V
D.反应达到平衡时,气体B消耗了0.5V
15.在密闭容器中进行如下反应:X2(g)+Y2(g)
42Z(g),已知X2(g)、丫2(g)、Z的起始浓度分别为
0.lmol/L.0.3mol/L.0.2mol/L,在一定条件下,当
反应达到平衡时,各物质的浓度有可能是
A.X2为0.2mol/LB.丫2为0.35mol/LC.Z
为0.3mol/LD.|为0.4mol/L
16.如图所示,不能适用于下列可逆mA)
反应的是
A3A(g)+B(g)=2C(g);
AH<0
B.A(g)+3B(s)+2C(g)=3D(g);
△H<0
C.C(s)+D(g)=A(g)+B(g)
△H>0
D.2C(g)=2A(g)+B(g)
△H>0
第II卷(非选择题共52分)
三、本题包括1小题,共12分
17.(12分)右图是某化学兴趣小组同学设计的研
究铜和稀硝酸反应速率[u(NO)]的实验装置图。b
试回答下列问题:Q
铜
⑴写出铜和稀硝酸反应的化学方程式参
⑵为测定铜和稀硝酸反应速率[v(NO)],本实验
需要记录的实验数据为:__________________
⑶实验前怎样检验装置的气密性。
⑷为保证实验的成功,加入一定量稀硝酸是很重
要的操作,你认为应怎样进行为好?
-----------------------------------后将弯曲
的铜丝迅速伸入溶液并开始--------------O
⑸该兴趣小组同学对实验数据进行处理后得到用
NO表示铜和稀硝酸的反应速率和时间的关系图如右图
所示。则:
①a-b,u(NO)变化的主要原因是
②b-*c,u(NO)变化的主要原因是
四、本题包括3小题,共17分
18.(4分)可逆反应:aA(g)+bB(g)===5=cC(g)
+dD(g);AH,试根据图回答:
[A的转化率(%)表示为a(A)、A的含量(%)表示为
。(A)]
(1)压强Pi比
(填大、小)
P2
(2)体积(a+b)比(c+d)(填大、
小)
(3)温度tJC比t2℃(填高、低)
△(4)H值是________(填正、负)
19.(9分)等物质的量的A、B、C、D四种物质混
合,发生如下反应:aA+bB=^cC(s)+dDo当反应
进行一段时间后,测得A减少了nmol,B减少了n/2
mol,C增加下3/2nmol,D增力□了nmol,此时达
到化学平衡:
(1)该化学方程式的各系数为a=-----;b=_____
c=----;d=------o
(2)若只改变压强,反应速率发生变化,但平衡不
发生移动,该反应中各物质的聚集状态A---------;
B--------;D----------o
⑶若只升高温度,反应一段时间后,测知四种物
质的物质的量又达到相等,则该反应为--------反应
(填放热或吸热)o
20.(4分)在工业上制硫酸中,
有如下可逆反应:
2s(g)+(g)里空2S03
(g),其中SOz(g)和Sth(g)的体积分数随温度变
化的曲线如图所示:
试回答下列问题:
(1)由曲线可知,此反应的正反应为热
反应(填“放”或“吸")。Ti________T2
(填“>”、或“=”)
(2)这两种曲线变化形状相反的原因是
---——---——---——---——---——---——---——---——————----O
五、本题包括3小题,共23分
21.(8分)在密闭容器中充入0.02mol•I/】的HI
气体,在一定条件下发生反应:
三HI(g)H2(g)+I2(g),已知该反应在该温度
下的平衡常数K的值约为4。
请计算:
(1)达平衡状态时HI的转化率;
(2)平衡时比的物质的量浓度
22.(9分)对应2L(g)+3M(g)
XQ(g)+3R(g),在容积为2L的密闭容器中,将2moi气体
L和31noi气体M混合,当反应经2分钟后达平衡时,生成
2.4mol气体R,并测得Q的浓度为0.4mol/L,求:
(1)x的值是多少?(2)L的转化率是多少?
(3)M的反应速率匕”是多少?
23.(6分)在恒温时,某容积为VL的密闭容器中
通入2moLX和1moLY气体,发生如下反应:2X(g)
+Y(g)-2Z(g),压强一定时,测得在平衡时Z
的体积分数为0.4。
(1)若与上述平衡保持同温、同压,另取4moLX
(气)和2moLY(气)达平衡,则Z的体积分数
为,平衡时,气体的总体积
为;
(2)若与上述平衡保持同温、同压,于一密闭容器
中充入X(气)和丫(气)的物质的量分别记为a、b,
平衡时Z的体积分数也恰好为0.4。若恒有m<色<n,
则m=
潮阳一中高二化学第二章测试题答卷
班级姓名学号
第I卷
第n卷
17.(1)__________________________________
________________,
(2)________________
(3)
(4)------------------------------后将弯
曲的铜丝迅速伸入溶液并开始________。
(5)①_________________________________
②_________________________________
18.,,
,。
19.(1);;
,>
(2);;—
_______________,
(3)。
20.(1);;
⑵______________________________________
22.
23.(1)__________________
(2)m=,n=o(写
出过程)
潮阳一中高二化学第二章测试题参考答案
1、A2、B3、B4、C5、C6、
A7、D8、C
9、C10、C11、D12、BD13、C14、
BD15、BC16、B
17、(l)3Cu+8HNO3==3Cu(N03)2+2N0t+4H2O
⑵NO的体积、反应时间
⑶关闭分液漏斗盖b和活塞a,从U管长管处
置水至U管长管中液面高于短管中液面,
过一会,若液面差保持不变,则装置气密性良好。
⑷打开分液漏斗盖b和活塞a,从U管右端注
入稀HNO3至排尽U管左端空气,关
闭活塞a;记录时间;
⑸①铜和稀硝酸反应是放热反应,体系温度
升高,反应速率加快。
②反应进行一段时间后,体系与环境的温
差大,散热加快,体系温度变化不大甚至
有所下降,c(HN(h)降低,反应速率降低。
18、(1)小(2)小⑶高(4)
正
19、⑴2;1;3;2⑵气,固或液;气⑶
放热。
20、(1)放=
(2)在未达平衡前,温度升高,v(正)、v(逆)均
增大,但正反应速率增大的倍数大于逆反应速率增大
的倍数,所以SO2%减小,SO3%增大;达平衡后,由于正
反应为放热反应,升高温度,平衡向逆反应方向移动,
故SO2%增大,SO3%减小。
21、(1)80%(2)0.008molL-1
解:设HI的分解率为x
2HI(g)=I2(g)
+H2(g)
起始浓度(mol-L-1)0.020
0
转化浓度(mol•厂|)0.02x1x0.02x
1
Tx0.02x
A
平衡浓度(mol-L-1)0.02(1-x)|x0.02x
1
Tx0.02x
1
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