人教版五年级数学下册《4-1-2 分数的意义》课堂教学课件PPT小学公开课_第1页
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人教版数学五年级下册4分数的意义和性质分数的意义1将手中的图形折出4,展示给大家并说一说你是怎么表示的。?-例举匕匕厶冃吗义含的1-4明说把一个长方形平均分成4份，其1中的一份是这个长方形的4。把一张圆形纸平均分成4份］其中的一份是这张圆形纸、的！。通过这些，你发现了什么？一定要平均分f试一试I_________________________________________________________________________________________________________.<■指出这些图形的单位“1"。说一说发现了什么？1「4:■1-------11111111单位“1"不同，相同分数表示的意义也不同。一个分数的分母是几，它的分数单位就是几分之一。分母不同的分数，它的分数单位也不同。/1-4是位At一蕤分的3_41-6是位分的5-6J"填上适当的分数。把20块糖果平均分给4个小朋友,每个小朋友分得这些糖果的每个小朋友分（5）块。■判断：下图中阴影部分可以用3表示。（x）将一个整体平均分成若干份,表示其中一份或几份的数，可以用分数来表：示。通过观察,这个图没有平均分。■"写出下面分数的分数单位。51312161477889911115这节课你们都学会了哪些知识?分数的意义包含5个这样的分数单位。一个整体平均分若干份单位“1”r其中一份-分数单位其中几份

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