新生入学教育心得体会

第页新生入学教育心得体会新生入学教化心得体会(15篇)1

在这丹桂飘香，丰收的金秋九月，每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷返回了阔别两月之久的校内生活，对于某些人来说，一切还会有如从前，是那么的熟识，可是，对于许多人来说，这个月，将是他们告辞从前，走进人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。

还不知高校生活为何物时，它已翩然而至，为此，父亲抛开了工作，在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东，于是，告辞了敬爱的外婆和淘气的弟弟妹妹，熟识的家，中学的母校，顶着炎炎烈日，我和父亲踏上了通往长沙的汽车，经过长途的累劳，最终当我立于涉外这所为我选择，并且即将起先要生活三年之久的学校大门前时，我突然想朝着里面大声呼喊：“我来了~我的高校生活！”在热心的挚友和父亲的帮助下，我模糊而又顺当的在学校报了到，交了学费，入住了学校的寝室。第一次离开家乡，第一次来到长沙，在安排好一切后，我却怎么也兴奋不起来，因为，这也代表着立刻就要跟父亲分别了，最终，我还是没有志气去送父亲，因为，我怕我会舍不得，于是，只是呆呆地坐在寝室的床上，也不知道何时，泪水已经有如大水决堤般涌出。

本以为，跟亲人分开，我会哀痛一段时间，可是，面对着寝室里的新同学兼室友热忱的对待，一句句关切的话语，使我那无助的心灵找到了一片栖歇地。是啊，为什么同为新生的我这么的伤感，而她们却能像大姐一样的照看我呢，我起先思索着。莫非我就这样起先我的新一站吗？简宁说过：“人总是一边受伤一边学会坚毅的。”我现在已经不再是以前的中学生了，而是高校生了。我起先渐悔着。我好像成熟了很多。

正如理查德·柯所说的："蓦然回首，发觉昨日时间早已随风远扬——我已变成另一个人。"走在绿荫的小道上，看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼，我有种忐忑的期盼——我将要在这里绽开自己的平台，亮出自己的风采。而后，我看到了德才兼备的老师，教授；公正严明的校风，校纪；热忱活跃的学长，学姐；还有刻苦耐劳，一心一意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由信任，来到这里，是我正确的选择。我想，来这里的每一位新生，在涉外经济学院的关怀、教育、磨砺下，将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩，成为祖国的光荣。是的，高校的生活须要自己专心去体会，我不艳羡别人的轻松与愉快，也不去艳羡别人的风花与潇洒。我只知道，既然我选择了英语这个专业，多苦多累，我亦无悔。明白之后，我心儿宽，眼儿亮，我用真诚的双眼看世界，用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。

学习中，惊慌让我悟诞生命的珍贵，乏累让我感到内心的充溢，苦涩让我品诞生活的甘甜。在将来的四年中，我要坚决自己的坚决，努力自己的努力，追求自己的追求。不是一切星星都只预示黑夜，而不报告曙光；不是一切烛光都只燃烧自己，而不照亮他人；不是一切歌声都只拂过耳旁，而不留在心上。我抱着这样一个信念去尝试，去奋斗。我信任，在不久的将来，我肯定会成为一个更杰出，更优秀的自我，肯定会实现我渴求的、持着的幻想。以上的诸多感受，都是在学院为我们新生打算的第一件大礼——坚苦的新生军训。在劳累了一天后，休息时所狂想的。

就这样，我的高校生活拉开了序幕。

新生入学教化心得体会(15篇)2

春季学期，由于学校师资的调整，我到培智部和张丽华老师搭班。所带的五班共有学生人，年龄相差比较大，均为多重、重度残疾，其中有6名学生是自闭症。他们，基本不听老师的指挥。6名自闭症其中基本沉静在自己的世界，有两名可以断断续续的听老师的话，目光追随实力一般；还有两名年龄比较大的能听老师的指挥，李杰能帮老师维持纪律；另外两名学生比较好动，须要不断的提示……我觉得当务之急是让学生能养成基本的学习习惯，这对于学生的个人成长都是特别有利的，所以入学教化针对以下几件事开展。

一、安坐

安坐是学生在教室开展学习活动的前提，在入学教化中起这很重要的责任。因此，开学一周时间，我主要是让学生在教室练习安做，通过一些手指操嬉戏、桌面嬉戏让学生能坚持坐30分钟左右。

二、相识学校

学生初次来到学校对学校环境不熟识，本周除了安坐以外就是带领学生尽快熟识学校的学习环境和生活环境。主要设计了相识教室、寝室、食堂、厕所、操场等主题教学。

三、习惯养成

学生大部分从农村来，一些不好的习惯也随之而来，乱丢垃圾，随地吐痰，甚至随地大小便。对于这些问题，这些学生，我留意留心视察，发觉学生有想上厕所的意愿，立刻带领他到厕所大小便或交由生辅老师帮忙带领上厕所。有的学生不听招呼，我也只有买一些糖果连哄带骗。

经过一星期的相处，我觉得教化是须要付出的，而特别教化更要付出，智障教化更是须要老师全身心的付出，面对一个个满脸鼻涕，满身泥巴，有不听指挥的学生，我们只能蹲下来擦掉他的鼻涕，拍掉他身上的泥土。在教学上还要依据学生的实际状况到处搜集资料，自编教材，完成教学任务。有位专家说过，普校出教书匠，而教化是出教化家。我没有想自己有一天能成为教化家。但是面对这些孩子，我不会放弃。

新生入学教化心得体会(15篇)3

对于心理拓展训练，很多学生表示了很高的兴致。

“这远远比书本上那些死记硬背的东西好玩多了。”某高校学生王萌给记者讲解并描述了她的一次心理素养拓展训练。有一次，训练老师把半边篮球场作为“雷区”，用一些废旧的报纸、大小不一的硬纸板、胶合板等作为“地雷”，在起点和终点处各拉上一根绳子，同学们分成几个小组，一名闯关的同学被蒙上眼睛，其他同学则负责指挥，嬉戏起先了：被蒙眼的同学要顺当通过“雷区”，首先要分清哪个声音是自己同伴的，同时又要考虑不撞到别人，还要争取时间。王萌说，有些同学感到压力太大就放弃了。

但很庆幸，那次的训练，王萌胜利了。她与同组同学共同努力，克服各种心理障碍。当自己胜利逃出“地雷阵”时，王萌说，他有一种“死里逃命”的感觉，和同学之间的协作让她对“团结就是力气”有了更深的理解。

虽然每次的心理拓展训练时间并不久，但对于青年学生心理素养的培育却有事半功倍的效果。

田程萍是川农大的一位老师，自己的孩子今年也刚上大一，她听说孩子学校开展了心理拓展训练，她特别赞成。

“通过嬉戏的亲历和老师的引领，要让学生清晰在心理拓展训练中，特殊是在解决问题时，团队合作是很重要的。”田程萍说，通过训练可以使学生学到解决问题的技能，体验到胜利的喜悦，增加自信念，提高适应社会和环境的实力。

新生入学教化心得体会(15篇)4

红彤彤的烈日下，我们迎来了期盼良久的军训，我们挥洒汗水，我们斗志昂仰，我们带着流汗不流泪的心度过十四个旭日东升和夕阳西下，我们以最整齐的步伐结束了让人回味无穷的军训。

军训留给我们的是坚决和毅力，而入学教化带给我们的是课堂上无法得到的种种感受和体会在初来的班干部竞选中，我以一票之差落选，我虽然竞选失败，但我心仍向上。

我感谢这次失败，她教化我做人不要太自高自大。我恭喜竞选胜利者，因为她告知我我的许多不足，她也让我学会了宽容和感恩。我想我会努力完善自己的综合素养的。

在接下来的专业介绍中，我认清了我要必学和需选学的内容，通过那次精彩介绍，我摸清自己的学习方向，我区分了高校与中学学习的很多不同之处。我了解到我们班大多数同学都很懂计算机，这证明白我的起点比他们低，但我并不自卑，因为我信任天道酬勤。

然后就是种种教化。平安教化让我更加懂得爱护自己，让我学会在危急中的逃难方法。我会时刻提高警惕，因为人们往往关注概率小的“大危急”，忽视实则高危的“小危急”。认知教化让我们认清了高校与中学的许多不同，我们要学会独立，学会照看自己，学会社交，学会礼貌。

励志教化告知我们要自强不息，定下合适目标，然后全力以赴。图馆教化后，我们大致了解了我校图书馆的各种规则，便利了我们以后充分地运用图馆。

两个满天繁星的夜晚，我们分别倾听了优秀学长们的学习阅历和无壁高校生何xx的故事。他们都告知了我们一个道理：坚毅、勤奋、乐观铸就胜利人士。达芬奇说过：勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生可得永生长眠。

后来的科研立项和社会实践报告会告知我们学习和实践都很重要，通过实践，我们能够早一点接触社会，让我们知道社会的无奇不有和残酷，也让我们学会团结互助，知道团队利益高于个人，自私心态不能存在。

通过本次长达一周的入学教化，我的思想得到进一步深化，各方面素养有了微微提高。今后，在人生路上我应发挥自己的才智，施展自己的理想，立志为社会做出不行磨灭的贡献。

新生入学教化心得体会(15篇)5

今秋，我带上了一年级。我所带的一年级共有学生96人，年龄一般在6周岁左右，我们班的学生都是农夫子女,家庭环境对他们有着肯定的影响。在这些学生中也有几个学生上课特殊吵，不停的做小动作;有个学生还经常拿别人的东西;好多学生在下课时间大吵大闹的;有几个学生作业不刚好完成，即使错了也不订正;有的学生经常将纸扔在上……我觉得当务之急是养成良好的习惯，这对于学生的学习，个人成长都是特别有利的。

一、对于学生上课特殊吵，不遵守纪律，大声喧哗的问题。

一到老师讲作业，学生声音特别大，老师讲什么其他学生根本听不见，一次、两次还好，长期下去是不行的。这时，我就放慢节奏，停下来，先让学生宁静，让学生探讨这样做的结果是什么，有什么坏处，你应当怎么做，再把自己说的做一做，有的学生经过教化，不用心的坏习惯就改正过来，有的学生还是不行，我就让他在班级中找一个学生学习，以他为榜样来要求自己。这样尝试了一个星期后，学生在上课时基本上能做到宁静。

二、对于个别学生拿别人东西的问题。

在我的班里,有几次学生跑来告知我,他的笔不见了,于是我便帮着查，查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学，他说是他捡到的，小学生真是天真，将捡到的东西当成是自己的。我问他，这支笔不是你的，你知道?他说知道，我又问，不是你的，那是谁?他说，是别人的。别人的应当怎么办?应当还。通过几次有针对性的教化，并将教化的成果告知学生，渐渐的，班级里少东西的事儿少了。

三、对于学生间的争吵，如何建立集体观念的问题。

在一年级，特殊是刚入学时，学生经常堵在办公室门口，大声的告知老师，谁打人了，谁骂人了，谁推人了，这样既难看，也难听，影响老师的工作，更不利于学生的学习，危害非常大。其实细致思索，不难发觉，学生告知都是一些鸡毛蒜皮的小事情，并不是原则性的大问题，对于这类问题，可以通过对学生的教化来尽量的减下来，我与学生一起探讨，这些事情完全可以是你让下，我再让一下就能解决。我给学朝气会，比比谁能解决这样的事情，这样一来，学生告知的事情明显的少了，当然，有些伤团结的事情还是要重点的加以解决，以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是面貌面貌一新，特别团结。

四、对于学生不仔细学习，不完成作业的问题。

在班级里，有的学生上课不仔细听，经常做小动作，手里始终是不停的，等到让他说的时候，他就什么也不知道了。对于这样的状况，首先，让学生知道养成良好学习习惯的好处，接着，共同制定出下一步的步骤，然后让他坚持究竟。有的则不完成作业，对于这样的学生，要进行必要的思想教化，然后，“查”是非常的关键，自己查与他人查相结合，许久下来，他也明白了，作业是要完成的。

通过一个多星期的教化，我班的学生上课基本能宁静的学习，课间也不大喊大叫了;不再有人去拿别人的东西了，同学间也能友好相处了;学习也是越来越仔细，不交作业的人也越来越少了。当然，这与同学们的努力是分不开的，今后我们还要多学习，多工作，争取更大的进步。

新生入学教化心得体会(15篇)6

时间飞逝，开学至今，已过去近两个月了。在这段时间里，围绕新生入学教化这一主题，在学院领导、老师以及研会的干部们，其中最主要的是最广阔的同学们的共同参加下，我们取得了预期的效果。在带领大家了解中大、了解亚太的过程中，增加了26名20xx级新生彼此间的感情，大家也收获了许多。以下是部分同学的感受：

“9月6号，我来到xx高校南校区，起先了我的探讨生生活，虽然之前的复试经验让我对南校区有了肯定得了解，但正式开学后真正成为中大一份子的感受是不一样的。跟四年前大一报到时相比，现在感受更多的是一种压力与责任。

经过开学后一周左右的新生入学教化级开学典礼，我对中大有了更深的相识，了解到漂亮的校内背后有着辉煌的历史，中大浓郁的校内学习氛围和美丽的环境更让我觉得自己当时选择的正确性，当然我也会更加珍惜这个学习机会。“博学、审问、慎思、明辨、笃行”这个由孙xx先生亲笔提写的校训将会激励着每一代中大人更加努力地学习，自强不息，勇往直前地奋斗。

在探讨生这两年中，希望自己在完成课程安排的基础上，多与同学沟通，培育自己的实力，顺当完成探讨生阶段的论文，并广泛涉猎相关学科学问，让自己的'眼界更开阔，为自己的探讨生生活交上一份满足的答卷。

中大多数的光环让我骄傲，但光环背后的辛勤努力更值得我学习，我只有严格要求自己才能成为一名合格的中大人。”——20xx级国际关系专业方xx

“来到xx高校，学校为我们新生开展了一系列的教化活动，我从中受益匪浅，对我尽快融入新环境，成为真正的中大人，带来很大帮助。在开学典礼上，我学会了中大校歌，肃穆的歌声中，我们仿佛回到那个年头，民族兴亡，风雨飘摇，亲聆先生的训诲，博学审问，慎思不罔，明辨笃行。学以致用，不息自强，发扬光大，贯彻主见，振兴中华，永志勿忘，响亮的声音在小礼堂回荡，那是我们的使命，我们的承诺。接下来，我参与了学院的朋辈沟通会，研二的师兄师姐热忱地给我们介绍作为一名探讨生，在生活、学习、工作等各方面的阅历，并细致地回答我们的问题。这次沟通会给我们打开一扇窗户，后面是中大两年探讨生生涯的精彩世界，我们带着期盼和激情，即将携手前行。我们的第一课，学术道德规范讲座，老师用诙谐幽默的语言，敏锐深刻的洞察，深度解剖最近学术腐败的典型案例，让我们深深明白一个道理，违反学术道德迟早是要还的。”——20xx级国际政治专业谢xx

'不知不觉探讨生第一学期的学习已经接近一半了，回想起开学以来跟同学们的学习，感觉时间过得很快，这是跟以前中学学习以及本科的学习都有一种完全不一样的感受。让我最印象深刻的是开学不久的几次新生同学沟通活动。在活动中，我们同学们沟通大家的一些生活以及学习的经验，让我们从别人的生活经验中有所懂得，有所收获，同时也让大家同学之间又一个深刻的相互了解，比较顺当的融入到探讨生的这样一个全新的生活里面去。回想起大四下学期以来经验的种种变故，让我在暑假乃至工作期间都经验着相当的心理压力，但是在跟同学进一步互动之后，让我的心情也有所释怀。从前的时间在一点一点的离我们远去，对一些东西的思念却与日俱增，让我们放眼将来，走好今后的每一步。'——20xx级国际关系专业李xx

新生入学教化心得体会(15篇)7

在又一个阳光明媚，天高气爽的秋日，我荣幸地迈入了外国语学院的大门，走在绿荫的小道上，看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼，我有种忐忑的期盼——我将要在这里绽开自己的平台，亮出自己的风采。而后，我看到了德才兼备的老师，教授;公正严明的校风，校纪;热忱活跃的学长，学姐;还有刻苦耐劳，一心一意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由信任，来到这里，是我正确的选择。我想，来这里的每一位新生，在外国语学院的关怀、教育、磨砺下，将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩，成为祖国的光荣。

密尔顿曾说：“上帝对于每个人是公允的，它赐予每个人相同的时间，关键是在于人们如何去运用每一分钟。”在这，淮阴师范学院赐予每个学生的关注与机遇也是等同的，关键是我们如何去对待它们。

艳彩的季节预示着一种漂亮的起先，当叶子枯黄随风闲逛，当花心破裂绽放颜色，这么蓝的天，这么白的云，在我的眼前绽开，刺激着我的感官。这是我的热忱起先奔放的季节，是我的目光起先随着青春的色调静静想象，是我的实力迫切要摆到每个人面前去大声歌颂。我带着我的纯真、热忱、幻想来到淮阴师范学院，我看不清他人眼中的世界，但我仔细向往，仔细演出，我把我最多彩的青春仔细挥洒。我知道每个人心中都有一个不同的梦，正用他们的青春来编织。在这菁菁校内中。或许我曾迷惘，但我已深思，正在沸腾。我要给我的热忱一个出口，就在这淮阴师范学院，我知道它会是个很好地展示我自己的舞台。

新生入学教化心得体会(15篇)8

记得看过这样一个故事，两个和尚起先的时候都是一样的。每天都要到山下去挑水，南山上的和尚每天做完了工作都会花些时间去挖一口井，后来就不用每天都下山去挑水了。而北山的和尚没有花时间，也就是要每天都要下山挑水，日复一日年复一年，北山上的和尚还是一个打杂的，而南山的和尚却成了方丈。

这是为什么，那是因为南山的和尚在学习中得到了欢乐，也认为学习可以弥补他的浅薄。他读完了藏经阁里的全部书，从他经验的事情当中，看清世间的一切。这是他不断的学习、努力，学习是可以变更一个人得的命运，提升自身的素养和实力。

起先小时候我认为我学习是为了我父母，后来我认为学习是为了老师，直到自己渐渐长大，才知道学习是为了自己，而不是为了别人。从学校毕业到社会上工作已经有三年半的时间了，在这个日新月异时代，也起先懂了学历的重要性，我们只有不断的吸取学问，开拓自己的视野，增加自己的阅历，才能跟的上时代的脚步，才不会被时代所淘汰，才能更好的融入到如今竞争激烈的时代中。我是20xx秋季市场的学生，开学至今已经快半个月了，在每星期三节课的学习中学到了许多，同时也收获了许多，起先有了新的学习生活。也了解到了电大的学习方式和以前传统的高等教化相比有很大的区分。

开放式的教化，对我们学生的年龄、、职业、地区等方面没有太大的限制，而且学习大多也是学生自主自觉的去学习。在自主学习的过程既能增长自己的见识，拓展技能的过程，也是修身养性的一个过程。在平常的学习过程中学会自我的监督、自我约束、养成仔细、不怕辛苦朴实的品行。

在电高校习，还须要培育自我的学习实力，尤其像我们白天上班，晚上上课的同学，肯定要选择适合自己的学习方式，制定自己的学习安排，同时还要学会利用现代信息技术进行学习，我信任自己只要仔细听讲，汲取老师所讲授的内容，

同时用笔把一些老师讲到的重点内容勾画下来，上课时做好笔记，严格根据正确的学习方式和学习安排，信任自己肯定能在安排的时间里顺当修完学业。

新生入学教化心得体会(15篇)9

您们好！很兴奋多年后又回到了久违的校内！校内是这个社会中难得的一方净土，就如上面陈学嘏同学所说的那样校内了少了勾心斗角、勾心斗角；多了一份师生情、同学情！在社会上摸爬滚打了这些年才真正懂得这份感情的难能珍贵！我更加珍惜这次重返校内的机会。其实工作了这么多年，经常在工作中遇到许多自己不能解决的问题，才发觉自己所学的学问很有限，所以才下定决心重回校内学习。许多年没有碰过书本了，现在学习起来还是很费劲的，在以后的学习中希望老师和各位同学多多帮助！在这里特殊感谢李老师和李玟伽同学这段时间对我的帮助，因为工作太忙，很少能到学校来，多谢两位对我的关切和帮助！呵呵，肯定要支持我这样的后进生，不要让我拖了我们班的后腿。

俗话说：人活到老，学到老。在这个学问经济社会没有学问是难以在社会立足的呀，为了悬崖勒马，我来到了电大充电。能在这里学习是自己的一个大好机会，那么我定会珍惜这次学校和社会为自己创建的这个条件，让自己回到了学生时代，通过获得学问来充溢自身头脑。

又说：不想当将军的兵不是好兵。我也很赞同，大家为什么会聚到电大？我想没有一个人会说为了好玩吧，我想都会统一认同是：想让自己为社会能付出多一点，而得到社会回报大一点吧。

那么我在这里预祝全班同学能顺当园满地完成学业。

时间荏苒，三个月的假期很快过去了，我最终踏进了梦寐以求的高校校内。四天前，当我来到这个仰视已久的新家庭，满眼是漂亮的校内和可爱的笑脸。这里绿树成荫，空气清爽，令人心旷神怡。新入学，面对完全不同的生活方式，面对各种各样的活动，面对全新的生疏环境，我们也曾迷惘，也曾恐慌，但看到亲切的学长学姐，看到关怀备至的辅导员，我们的担忧就被这温馨的气氛冲散了。在这新的环境里，在这新的起点上，我们的心中总有很多的幻想要放飞，很多的目标要实现。现在的我们意气风发，现在的我们豪情万丈。我们会尽快适应新生活，通过军训熬炼我们的身体，磨练我们的意志，增加我们的纪律性，做一个合格的东高校子。经过三天的军训，我们最多的感觉就是“累”。但在休息时，我们发觉军训给予我们许多，在累的背后我们学会了忍耐，学会了团结，学会了坚毅。当汗水从我们的脸颊轻轻滑过，我们能感到一种发自内心深处的骄傲，使我们有一种战胜一切困难的自信。军训正是我们释放心中热忱与青春活力的舞台，在这个舞台上，我们谁都不会服输，都会秀出的自己。以后我们会努力训练，完成对自己的一次洗礼。我们会手牵着手，一同走过充溢希望的四年高校生活。曾经的曾经，我们互不相识，现在的现在。我们一同成长，以后的以后，我们不再孤寂，在青春的路上，我们一路同行，加油，奋斗！

新生入学教化心得体会(15篇)10

为主动探究高校生心理互助体系，通过心理素养拓展训练，帮助新生尽快适应高校生活，从而达到提升班级凝合力和整体提高我校高校生心理素养的目的。8月30日晚，我校学工处心理老师张建灿、罗亮、李妮和心理健康协会干部在一号教学楼大厅，对军训新生开展以“相亲相爱一家人”为主题的心理素养拓展训练活动。

整个活动主要由以下四个心理嬉戏组成。

嬉戏一：热身活动“生日线”。给活动当天诞生的同学过一个简洁的生日，赠送一份小礼物，全排同学一起为他唱生日欢乐歌。随后。该同学发表生日感言，从他颤抖的声音中可以听出他的激烈，体验到了团体带来的感动……

嬉戏二：“温柔体操”。大家手拉手围成圈，相互给对方敲打十下背或轻轻按摩十下，闭上眼睛感受助人及被人帮助的感受。

嬉戏三：“圆圈放心凳”。为完成任务，团体中有同学起先主动出谋划策，其他成员主动协作。成员身体之间的接触缩短了彼此的距离，大家都体验到了团队合作的欢乐。

嬉戏四：“九足蜈蚣”。这是才智与力气的较量，考验同学们在面对问题时的看法。虽然大家在活动中感到很累，但是，当自己的办法被接受时，都感到很兴奋。

团体活动结束后：大家一起倾听歌曲《相亲相爱一家人》。并手拉着手站立，聚集静默约10秒钟。然后，闭上眼睛，跟随音乐节奏摇摆身体。全体成员在一个充溢温馨甜蜜而有内聚力的情景中告辞团体，走向生活，留下一个美妙、恒久难忘的记忆。

在嬉戏活动中，同学们都主动参加，气氛活跃，并主动共享自己的心得体会，体验到团体的力气。嬉戏结束后，同学们意犹未尽，希望以后能接着开展类似的团体活动。

此外，本次心理素养拓展训练是我校新生入学教化活动之一。此后心理健康指导中心将对其他军训排新生开展心理素养拓展训练、个体心理辅导等活动，帮助新生尽快适应高校生活，从而达到提升班级凝合力和整体提高我校高校生心理素养的目的。

新生入学教化心得体会(15篇)11

吴成是某中学高一班主任，对于学校军训中增设心理拓展训练项目，他认为相当有必要。他说，心理拓展训练以一种“先行后知”的体验式学习方式，打破了传统的以“教”为主的教学模式，让学生在开心、主动的参加中学到学问、领悟道理，通过亲身体验来挖掘自己的潜能，培育创新精神和实践实力，促进果敢、坚韧、自信、团结等优良品行的形成。

虽然并不是全部学校都开展了心理素养拓展训练，但被采访的老师们普遍认为，心理拓展训练这种新的教化方式对推动传统教化模式的改革和学生整体素养的提高具有重要意义。

“新生适应障碍假如处置不当，将给他们带来比较严峻的心理阴影。”从事多年心理学探讨工作的雅安职业技术学院心理健康教化中心心理询问室主任李巫熙说，心理拓展训练对新生更好地适应高校环境有重要意义，假如没有处理好对新的学习环境的适应而造成心理障碍，这可能会使他们遭受心理危机。

因此，李巫熙认为，开设心理拓展训练相当有必要。可以让初识不久的同学在心理拓展训练中相互熟识，消退对生疏环境的不适应，增加人际沟通实力和对将来的自信念。

川农大社会工作系主任范召全认为，心理拓展训练过程中，学生是真正的主体，是学习的主子，学生在充分参加的过程中体会到学习是一种莫大的乐趣。老师是指导者，组织者，更是参加者。因此，这种体验式的心理拓展训练进入校内，不仅对提高学生的心理健康帮助很大，而且对加快传统教化观念和教化模式的变更也有很大影响。学生的心理健康须要家庭、学校、社会共同关注，只有联起手来，才能给青少年一个宽松的生活环境，才更有利于他们的健康成长。

新生入学教化心得体会(15篇)12

踏入电大校门，崭新的生活迎接着我们到来了，我们已经翻开了人生新的一页。一个人什么时候起先停止学习，什么时候就起先苍老。从这个意义上讲，有人到了六、七十岁没有苍老，因为他还在努力学习;而有人在十六岁就起先苍老了，因为他已经放弃了学习。我怀着激扬的热忱踏上了中央广播电视高校英语本科的学习历程，起先了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍，我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区分。电大开展的现代远程教化能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获得学问和提高自己的文化素养有着特别重要的作用。

从报电大起先，我就做好充分的思想打算，肯定要把尽可能多的时间利用起来进行学习，合理支配时间，处理好工作,生活和学习的冲突，通过参与《入学教化》培训，解放了思想，树立了新的教化理念，转变了学习观念，提高了相识。从相识提高方面可以理解为社会的进步是学问的进步，也是文明的进步,社会的文明进步是与学问层次凹凸分不开的。对我来说，是学问层次更进一步了。在学习过程中，

应当有不懂的就请教电大老师，在虚心听取电大老师的辅导后，努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平常应当主动参与电大支配的一切教学活动,按时来电大听面授课，节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面主动参与小组活动，和同学们在一块探讨不懂的问题，沟通学习心得和体会，沟通学习方法和技巧。回到家里，仔细阅读书本的内容，不懂的请教别人。学习是无止境的，学问是恒久学不完的，要活到老,学到老，才能适应时代的发展。

从领到书的第一天起，我就对所选择的专业，产生了极大的爱好，仔细学习各门课程。上述是我通过入学教化所想到的，通过在电大时所学专业课程的学习，会使我思想相识得到提高，人生历程有质的飞跃。

在作业方面，考试时尽量做好，争取取得优异成果。电大为我打开了一扇学习的大门，教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端，我肯定会倍加珍惜，争取提高自己的学问水平，做一名合格的老师。

新生入学教化心得体会(15篇)13

军训结束后，我们起先了为期一周的入学教化。

说实在话，入学教化的确有那么些无聊，却不能否定它对于我们新生的重要性和必要性。从职业教化到思政教化，从院长报告到专业介绍，无不透出学校对新生今后高校生活的关怀与冀望。作为xx届新生的我自然在这为期一周的入学教化中感悟了不少。

我了解到漂亮的校内背后有着辉煌的历史，xx浓郁的校内学习氛围和美丽的环境更让我觉得自己当时选择的正确性，当然我也会更加珍惜这个学习机会。严谨治学的校风将会激励着每一代xx人更加努力地学习，自强不息，勇往直前地奋斗。

我希望希望自己在完成课程安排的基础上，多与同学沟通，培育自己的实力，顺当完成四年学业，并广泛涉猎相关学科学问，让自己的眼界更开阔，为自己的高校生活交上一份满足的答卷。

xx多数的光环让我骄傲，但光环背后的辛勤努力更值得我学习，我只有严格要求自己才能成为一名合格的中大人。

不知不觉在xx生活了三个星期了，回想起开学以来跟同学们的沟通，感觉时间过得很快，对身边的室友和同学有了初步的相识。这是跟以前中学学习有一种完全不一样的感受。

在入学教化和军训实践中，我们同学们沟通大家的一些生活以及学习的经验，让我们从别人的生活经验中有所懂得，有所收获，同时也让大家同学之间又一个深刻的相互了解，比较顺当的融入到高校这样一个全新的生活里面去。

从前的时间在一点一点的离我们远去，对一些东西的思念却与日俱增，让我们放眼将来，走好今后的每一步。

印象最深刻的是院长报告，诙谐幽默的讲说经常逗得我们捧腹，侃侃恢宏的旁征博引经常引来一片赞美。在短短的两个小时里，副院长的讲话让我们明白了什么是高校生，怎么做一个合格的高校生，怎么去适应高校生活，怎么与人交往，怎样在高校里树立一个人生新的目标，并为之而奋斗。

他让我明白了将来与现实的距离，；志向与现实的差距，并为我扬起了远航的风帆，指明白前进的方向。让我在开学之初的茫然里好像看到了一扇半开的门。从那里隐隐透进了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌动，如破茧的蛾子，从今起先展翅翱翔。

最终，高考结束了，是非成败不需论，且走好脚下的路。我犹如一个在黑暗里挣扎已久的人，最终等到了黎明，最终看到了阳光，最终可以为自己而活，起先自己怒放的生命。暗暗地告知自己，要好好地活啊，活出个样子。

学了这个专业，我并不感到不合适或是懊悔，行行出状元，我并不知道自己能否成为这个状元，至少，我会为他而努力，在这个过程中，服务于社会，实现自己的人生目标，人生价值。

蹈厉奋勉、志在千里，我将一如既往地踏实刻苦，也将通过参与各类活动使自己尽快融入四周环境。xx，我来了，我期盼。

新生入学教化心得体会(15篇)14

经过六月的洗礼与漫长的等待，我们最终步入了xx职业学院的殿堂。

入住寝室，熟识的亲人、挚友，熟识的老师，熟识的环境都离我们而去了，一切的日常生活都靠我们自己打理。自己整理床铺，自己洗衣服，自己打扫寝室卫生。或许，寝室里没有空调热水会让许多人不习惯甚至埋怨，住的楼层太高又会怪罪设计者没有考虑电梯，但是，寝室中的四个人，来自不同的地方，彼此的爱护和照看，赛过全部。我们眼中的生疏与疏离，很快就被热络所取代。在学长学姐的带领下穿梭于各个教学楼间，穿过那一片片的人海和自行车海，四处游荡观光，便成了这几天新生生活的主旋律。

俗话说“在外靠挚友，在校靠学长”，昨天上午的新生报道实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个学院的学长们设摊欢迎新生，从寝室到陈瑞球楼，沿途更是每五米设一名志愿者。而在报道处的场面更是壮丽，全部学院整齐设摊询问，更有不辞辛苦的学长同志们挥动学院大旗等候新生，每辆校车驶来，他们都奋力拼抢到车门口，大喊自己的学院的名称，招揽新生，喊声一浪高过一浪，好像生怕自己学院的人气被别人盖过，那个轰动的场面用“激烈”两个字来概括最为恰当。路过的家长、学生无不侧目、驻足、赞美，被交高校生深厚的友情深深的震撼了。

好像在职院，我们常常能听到这样一句话：“好好学习基础学问！”，无论是老师还是学长，都会有同样的忠告，而且说的时候往往是语重心长。我们建工系，无论从人口数量还是质量上算，都是职院大系，繁重的课业注定在这里不能过着疗养院般的生活。尽管我们远离了中学里每天被老师“绑定”在教室的日子，种种担心分的潜质可能在高校期间逐一体现。学习成果虽不能代表一切，却也是衡量我们在高校生活中表现的一个很重要的标记。在高校里，仅仅为分数去学习是没有意义的，体会过用心学习的乐趣才不会留下缺憾，在我们人生最美妙的青春年华，不妨远离网络嬉戏，让书本陪伴我们留下一段美妙的时间。

我们要学会生活，体验生活，抱着一种享受人生的看法去学习，去工作，去休息。高校的成长更多来自于心智的成熟，这种成长的过程中，我们会面临更多选择，懂得思索，懂得选择合适的道路，懂得如何行动，懂得品位人生，才不枉高校的美妙时间。

诺贝尔得奖主罗曼·罗兰认为高校是“名贵的精神隐修院”，北大教授谢冕认为高校校内绵延着不息的火种，而当代不少学者认为高校生的思想应领先整个社会一二十年。亨利·纽曼说过，在高校里，一个人将升华自我的思索、推理、比较、辨别和分析实力，练就审美力，养成推断力，增加内心的想象力。

古人告知我们：“高校之道，在明明德、在亲民、在止于至善”，就是说，我们不仅是学习学问，更重要的是养成一种人文的精神。假如没有人文精神，可能有很大方面

的人格结构不能完善，这样人生会不欢乐，不华蜜。假如没有人文精神，没有志向、信念和追求，人的精神世界会很空虚。高校以天下兴亡为己任来传承文明、振兴国家、培育人才，创建成果、服务社会是高校价值之真谛。放眼世界，将来在我们手中，更重要的是让人文精神铸就我们的灵魂。

高校，学之大者，欲先高校，必先成人。我们已不是懵懂的少年，走入高校，必将要选择砥砺人格，磨炼品性的修身养业；而选择职院，更是选择了一种责任，饮水思源，立志成才，是每一个交大人必需肩负起的使命和责任。立志高远，追求卓越，定会凝练出我们昂扬的人格；诚以待人，严于律己，将是我们不变的行为准则；珍惜时间，挥洒汗水，才能担当起远方那辛勤的目光！虽然不能限制时间的长度，但却可以确定它的宽度，三年后的今日，我们又会给自己一份怎样的答卷？

信任我们的胸中正汹涌着大展鸿图的豪情壮志，信任我们的肩上都能担当起家国天下的期望，一起扬帆启航，因为我们都明白：韶华易逝，青春无悔！

新生入学教化心得体会(15篇)15

刚刚踏入高校的门槛，我感觉自己的生活又有了新的起先，于是有了许多感想。

当时我选择专业的时候我内心既激烈又惊慌，因为我知道我的选择将对我接下来的旅程产生很大的影响。而那时，我一心想脱离18岁以前稚嫩的躯壳，快速地成长为一个能有所担当，稳重牢靠的人，并且能丰富自己的人生。就是x国人的严谨和xx发音的奇妙吸引了我，让我毅然决然地选择了学习。俗话说三十六行行行出状元，而我始终信任人生的航道不会指明哪里是我该前行的道路，因为人生的答案不会只有一个，我坚信学xx能带给我不一样的世界，我能在其中了解不同的风土人情，提高自己的适应实力，多驾驭一门学问，令思维更为清楚，为人生垫上一块让我向上攀登的金砖。

当我得知自己得偿所愿地就读x交大的x专业时，我心中无比喜悦却又隐隐感到担心。我起先担忧自己能不能把x学好，能不能与将要去相识的同学们相处融洽，更担忧自己是否能不再依靠父母地去独当一面。在假期里，我渐渐地学会用对高校的向往和希望来驱散我的担心，慢慢地主动自我激励，初步在网上了解x，制定目标安排。接下来的四年里，我决心仔细学好x，上课仔细听课做笔记，课外多听听x歌曲，看看相关新闻，并多与老师学生沟通，参与各种各样的活动来充溢自己。

真正在高校校内里生活的这几天里，我看到了这里最鲜活的挑战，更深切地明白了只有学习的人生是不够的，自己的人生不能单单地沉溺在书本里，我们更要亲身去书本外的世界运用自己的学问，亲自体验真实的生活，这样我们的世界才会精彩纷呈。光阴荏苒，在有限的世界里我想延长精彩，增加价值。我坚信假如我始终能怀有热忱地去面对将来，不懈追求，将来肯定是光明的。

新生入学教化心得体会(15篇)16

在9月1日，我们全体新生迈着矫捷的步伐，踏进了xxxx这个生气勃勃的校内，起先了我们人生中新一轮的挑战。有人曾讲：“中学的时间好比万两黄金”。在中学的生活中，我将百尺竿头，更进一步!理想是成长的萌芽。高尔基曾说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益;我确信这也是个真理。”曾记得，小学时，我戴上了红领巾，加入了少先队。我立志要好好学习，做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今，我已成长为中学生，应当胸怀大志，努力学习，把自己培育成有志向、有道德、有文化、守纪律的一代新人。今年，我校初三的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成果，为我树立了榜样。刻苦学习将是我初中生活的主旋律。初中的功课资料增多了，难度加大了，就好像前进道路上的一个个碉堡，等待着我去攻克。我要将被动学习改为主动学习，用自己的汗水和才智推开志向之门。学问在于积累，天才在于勤奋。我清晰地明白：学习是取得胜利的基础，只有青少年时期努力学