第三单元 人口迁徙、文化交融与认同 单元检测-高中历史统编版（2019）选择性必修三文化交流与传播

选择性必修三文化交流与传播试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页单元检测人口迁徙、文化交融与认同一、单选题（每小题3分，共48分）1．在历史上，处于欧洲边缘的俄罗斯，曾被动接受蒙古文化。对此，约瑟夫•德•梅特尔曾说：“撕下一个俄罗斯人的脸皮，你就会发现一个鞑靼人”。这反映出（）A．俄罗斯古代文化的东方性特征 B．欧洲与非洲文化交流比较频繁C．俄罗斯帝国文化的世界性意义 D．蒙古东征引发大规模民族迁移2．1850年，一些失意的淘金者集居于此（萨克拉门托三角洲），种植糊口。及1870年，中国工人于建造了中央太平洋铁路后，又接受低工资担任开垦三角洲地区的工作。他们推着单轮车筑起提防，逐渐全部四十二万五千英亩水草丛生的沼泽地被开拓了。结合所学，下列关于这段历史的表述，正确的有（

）①华工主要来自中国东南沿海

②华工为加州发展作出重要贡献③该铁路由林肯总统批准修建

④华工在美国主要从事农业生产A．①② B．①②③ C．①②④ D．③④3．所有黑人都生活在非洲，所有白人或高加索种人都生活在欧洲和中东，所有的蒙古人都生活在东亚和美洲，所有澳大利亚种人都生活在澳洲。开始改变各民族间分散孤立状态的是A．郑和下西洋B．地理大发现C．世界市场初步形成D．世界市最终形成4．下表是皮尤研究中心最新关于欧盟成员国人民对欧盟作出重要决策的不满意度的最新调查表。根据表格可知欧盟的重要决策希腊人不满意度瑞典人不满意度意大利人不满意度法国人不满意度对难民问题的决策98%88%77%无统计数据对欧债问题的决策92%无统计数据78%73%A．世界经济逆全球化成为发展趋势 B．世界区域集团化的潮流遭到重大挫折C．欧盟的邦联体制带来了治理困境 D．欧盟成员国的决策最终决定欧盟决策5．1965年，美国《移民法》规定，科学和艺术方面有突出成就的移民和美国急需的熟练及非熟练劳工享有优先权，移民入境后从事美国人不能或不愿从事的职业，且从事的职业不会引起已经从事此种职业的美国人的失业或工资水平的下降。此规定（

）A．体现实用主义原则 B．促进战后世界经济恢复C．消除移民歧视观念 D．反映冷战背景下意识形态的对抗6．塔西佗在《日耳曼尼亚志》中写道：日耳曼人中，没有一个部落是居住在城郭内的，就是个别的住宅也不容许彼此毗连。他们零星散落地逐水泉、草地或树林而居。这说明当时的日耳曼人A．已进入文明时代 B．以采集渔猎为生C．尚处于游牧时代 D．具有封闭保守性7．1788年1月18日，由菲利普船长率领的一支有6艘船的船队共1530人的“第一舰队”抵达澳大利亚的植物学湾，当中有736名囚犯。八天后的1788年1月26日，他们正式在澳大利亚杰克逊港建立起第一个英国殖民区。这说明当时的澳大利亚A．是英国流放罪犯的场所 B．为工业革命提供了劳动力C．原住民遭到驱赶屠杀 D．是英国“第一舰队”发现的8．下表是一些经联合国或其他国际组织建议的每年在国际范围内开展的单项主题活动日，也被称为国际日（世界日）。这可以说明1月24日国际教育日3月21日消除种族歧视国际日4月25日世界防治疟疾日6月20日世界难民日A．经济全球化导致世界发展不平衡加剧 B．世界性问题需要国际合作应对C．联合国在处理国际事务中起决定作用 D．世界格局多极化趋势不可阻挡9．古代中国的四大发明大多经过阿拉伯人传入欧洲的，但也有例外，下列各项中哪一项不是经过阿拉伯人传入欧洲的A．造纸术 B．印刷术 C．指南针 D．火药10．全球难民问题产生于国际社会政治、军事、宗教等冲突，其问题的棘手性一直困扰着当今国际社会。全球难民问题已经对目前的区域及国际关系的稳定构成了极大的威胁，日益引起国际社会的关注。下列关于国际上对难民的救助措施对应正确的是A．1950年成立“联合国难民署”B．1951年通过《关于难民地位的议定书》C．1966年确立了“世界难民日”D．2000年通过《关于难民地位的公约》11．如表是美国不同时期移民来源。此表从本质上反映了时期来源比例来源比例来源比例1901—1920欧洲85%亚洲4%拉丁美洲4%1961—1970欧洲33%亚洲13%拉丁美洲39%1981—1990欧洲10%亚洲38%拉丁美洲47%A．亚洲前往美国的移民比例在升高B．美国多元社会结构发生相应变化C．欧洲前往美国的移民比例在下降D．拉丁美洲成为美国移民主要来源12．公元前1200年左右，东部地中海区域出现了一股较大的民族迁徙浪潮，现代学者称这些移民为“海上民族”。对这一民族的说法不正确的是A．他们的构成相当复杂 B．他们被赫梯人雇佣充当雇佣兵C．他们建立了统一的国家 D．他们的冲击是造成赫梯帝国瓦解的重要原因13．官方资料显示，19世纪末，已有中国人来到南太平洋的萨摩亚岛（属大洋洲）；20世纪二三十年代，在岛上种植椰子、香蕉的华工一度达数千人。留居岛上的华人多与当地人通婚，21世纪初，萨摩亚独立国的混血华裔超过3万人，在外来血统居民中居于首位。材料可用于说明A．南太平洋文明的开放性特征 B．殖民者对大洋洲土著的屠杀C．大洋洲华裔居民的生产生活 D．中华文化圈覆盖的空间范围14．1969年9月,非洲统一组织成员国签订的《关于非洲难民某些特定方面的公约》中规定:“难民一词亦适用于由于其居住国或国籍国部分或全部地遭到外来侵略、占领、外国统治或出现严重危害公共秩序事件,而被迫离开自己的习惯居住地而在其居住国或国籍国以外的地方寻求避难的任何人。”对此公约规定理解正确的是()A．首次规定了难民的定义 B．对难民问题进一步扩展和细化C．标志着“世界难民日”的诞生 D．区域性公约违背了联合国公约15．波斯人能征善战，曾经建立了一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国，其领土东起印度河流域，西到爱琴海和色雷斯，北至亚美尼亚、南达尼罗河第一瀑布。历史上的波斯人主要源于A．印欧人的早期迁徙的一支 B．蒙古人东征的一支C．海上民族的一支 D．匈奴民族的一支16．如图是某时期世界人口流动示意图。该时期是。（

）A．早期殖民扩张时期 B．工业革命时期C．第一次世界大战后 D．第二次世界大战后二、材料分析题17．4世纪中后期，遭到匈奴进攻的西哥特人进入罗马帝国境内，并于410年攻占罗马城。奥罗修斯记载了西哥特人首领阿图尔夫说过的一段话。阿图尔夫这样说道：最初，我强烈要求消除罗马这一名字，使罗马的全部土地成为哥特帝国的领土；我希望用哥特的替代罗马的；我阿图尔夫应成为凯撒奥古斯都。不过，众多的经验告诉我：桀骜不驯的哥特人从不遵守法律，而没有法律的国家将国不成国。因此，我选择了较为安全的道路，希望通过哥特的力量来恢复、增强罗马之荣光。在无法改变帝国形式的情况下，我希望能作为复兴罗马的发起者传诸后世。——摘译自《反异教徒历史七书》根据上述材料，想一想：阿图尔夫最初对罗马帝国是什么态度？后来为什么会发生转变？（12分）18．阅读材料，完成下列要求（14分）。材料―

（19世纪末以来）四种灾祸——贫穷、军国主义、宗教迫害和政治上的专制——在不同程度上是意大利人、斯拉夫人和犹太人愿意乘船长途旅行到新世界来的原因。不过所有权威人士都认为，一些吸引移民到美国的力量，如新机会的诱惑力、轮船公司的宣传和征募经纪人骗人的鬼话，比起把他们从故乡驱赶出来的力量，更加具有信服力。而且，新移民中的大多数，或者是直接响应美国对不熟练劳工的需要而来的，或者是受到与铁路和工业雇主配合密切的职业介绍所经纪人鼓励前来的。——摘编自阿瑟·林克等《一九○○年以来的美国史》材料二

“新移民”中只有很少数去南部各州，他们中的大多数定居在纽约、芝加哥和底特律等一些大城市，这是因为大城市工厂林立、商业发达，就业机会多，而且他们在民族聚居区里有不少亲友和同胞，这些都有助于他们谋求生计和适应新的环境。这些不同民族聚居区俨然大城市里的小城镇，因此有许多美国学者把它们称作“被包围的飞地”，比如当今纽约市里仍存在的“小意大利区”“犹太人区”“斯洛伐克人区”等就是延续下来的“飞地”的例证。因此，这批在大城市定居的“新移民”，既没有与土生的美国人融合在一起，也与其他民族聚居区彼此隔离，不大往来。——摘编自威廉·J.本内特《美国通史》据材料一并结合所学知识，指出19世纪末以来欧洲人移民北美的原因。据材料二，概括美国新移民分布特点，并结合所学知识分析其产生的影响。19．阅读材料，完成下列要求（14分）。材料一

1572年，一个西班牙名字为“迭戈”的中国人向西班牙法庭请求恢复其自由人身份。法庭记录写道，迭戈自称来自中国，六七岁时被一个西班牙人从故乡带到利马城（今南美秘鲁）”，接着经由陆地到达尼加拉瓜、巴拿马等地，后来又到达葡萄牙里斯本。此后，他因听信塞维利亚有很多中国人，而来到西班牙。在塞维利亚，为了能够返回故乡，迭戈勤奋工作并小有积蓄，但他的主人莫拉雷斯却要将他转卖他人，于是迭戈将其告上了法庭。这场官司前后持续了三年，最后法庭判决迭戈胜诉。——据龚缨晏、胡刚《16世纪发生在西班牙的一场“印第安斯人”诉讼案》材料二1875年，18岁的丁龙被人以“猪仔”的身份从中国贩卖到美国加州。当时的美国正在修建太平洋铁路，大量华工参与铁路建设并在高强度的工作下客死他乡。丁龙在铁路投资者卡朋蒂埃的企业里做工，由于他做事勤恳，赢得信赖，后来成为卡朋蒂埃的管家，并与他结下深厚的情谊。19世纪末美国排华情势加剧，丁龙遂请辞回国，卡朋蒂埃许诺给予丁龙一个愿望。令人惊异的是，丁龙提出希望把他终生积攒的血汗钱12000美元捐献给一所有名的美国大学，建立一个汉学系，来研究他祖国的文化，推动美国人理解和尊重中华文化。在卡朋蒂埃的捐助和努力下，美国哥伦比亚大学设置了“丁龙讲座”和“东亚系”，这里后来成为全美研究中国文化的权威机构。——据裘伟廷《丁龙——一位创造美国传奇的华工》编写请回答：根据材料一并结合所学知识，指出迭戈由中国辗转来到西班牙可能的路线，并概述其历史背景。（2）根据材料一、二并结合所学知识，简述丁龙被贩卖至美国的历史背景，并说明迭戈、丁龙为代表的海外华人群体的优秀品质。三、论述题20．阅读下列材料，按要求回答问题（12分）。材料

1650—1990年的世界人口变化——引自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》从上述材料中概括出一历史现象，并结合所学知识对该历史现象进行解释。（要求：观点明确，史实客观，史论结合，论述清晰。）答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．A【详解】根据材料“撕下一个俄罗斯人的脸皮，你就会发现一个鞑靼人”结合鞑靼为蒙古人的一个分支，体现出俄罗斯古代文化具有东方特征，A项正确；材料并未涉及欧洲与非洲文化交流比较频繁，排除B项；材料并未体现俄罗斯帝国文化的世界性意义，排除C项；蒙古西征并未东征，排除D项。故选A项。2．B【详解】根据材料信息，结合所学，19世纪中叶后，清政府被迫允许列强在华招募华工出国。材料反映的是美国华工在加利福尼亚金矿和中央太平洋铁路工作，及此后对加州萨克拉门托三角洲开发情况。①②③符合材料信息所反映的史实，B项正确；A项缺少③，排除A项；华工在美国主要不是从事农业方面生产，④错误，排除C项；④错误，排除D项。故选B项。3．B【详解】据材料“开始改变各民族间分散孤立状态”并结合所学知识可知，新航路开辟后，各民族间分散孤立状态结束，世界开始走向整体，故B项正确；郑和下西洋没有改变各民族间分散孤立状态，故A项错误；世界市场初步形成在工业革命时期，不符合题意，故C项错误；世界市最终形成在第二次工业革命时期，故D项错误。故选B。4．C【详解】由材料信息可知，欧盟成员国希腊、瑞典、意大利和法国人民对欧盟作出重要决策的不满意度较高，说明欧盟决策很难得到成员国的一致同意，这是欧盟邦联体制的管理模式带来的结果，故答案为C项；世界经济发展趋势仍然是全球化，排除A项；材料无法得出世界区域集团化的潮流遭到重大挫折，排除B项；材料没有反映欧盟成员国的决策与欧盟决策之间的关系，排除D项。【点睛】本题的解答主要是根据表格中数据反映出的问题，即一些成员国对欧盟决策的不满意度较高，说明欧盟决策与成员国民众的要求存在分歧和冲突，欧盟的邦联体制存在治理困境，从而确定答案。5．A【详解】依据材料“科学和艺术方面有突出成就的移民和美国急需的熟练及非熟练劳工享有优先权”可知，美国优先考虑科技人才和熟练工人，体现实用主义原则，A项正确；材料说的美国，不是世界，排除B项；“消除”表述错误，排除C项；材料未涉及意识形态的对抗，排除D项。故选A项。6．C【详解】从题干中可看出当时的日耳曼人过着“逐水泉、草地或树林而居”的生活，这是典型的游牧生活状态，故C项正确。进入文明时代的标志是文字的出现和国家的诞生，题干中未涉及日耳曼文字及国家的建立，故A项错误；题干中未涉及日耳曼人以采集渔猎为生，故B项错误；封闭保守性是封建小农经济的特性，不是游牧民族的特性，故D项错误。7．A【详解】从题干中的英国“第一舰队”的人员构成可知，罪犯占了近一半，说明当时的澳大利亚是英国流放罪犯的场所，故A项正确；1788年澳大利亚并没有进行工业革命，故B项错误；题干中未涉及英国人与原住民的关系，故C项错误；澳大利亚最早是由西班牙人和荷兰人在17世纪初发现的，故D项错误。8．B【详解】“国际教育日”“消除种族歧视国际日”等世界节日的设置，反映出当今世界在这些方面存在着各种问题，而每年在国际范围内开展的单项主题活动日正是全球加强合作解决问题的一种体现，故B项正确；材料没有体现世界发展的不平衡问题，排除A项；材料中强调“经联合国或其他国际组织建议”开展相关活动，并不是只有联合国，排除C项；材料强调世界发展存在的问题，并没有体现世界的格局，排除D项。9．B【详解】在做此题时需要特别注意的是中国的印刷术是经过波斯(即今天的伊朗)传入西方的，其他各项均是由阿拉伯人传入西方的，所以综上所述本题答案只有选B才是符合题意的，正确。10．A【详解】结合所学可知，1950年，联合国成立联合国难民事务高级专员公署(简称“联合国难民署”)，专门协调处理难民问题，故A项正确；1951年，联合国通过《关于难民地位的公约》，规定救助难民的行动准则，排除B项；1966年，联合国通过关于难民地位的议定书》，扩大1951年公约的适用范围，排除C项；2000年12月4日，联合国大会决定，从2001年起，每年的6月20日为“世界难民日”，排除D项。故选A。11．B【详解】根据材料中的图表可得出美国是一个移民国家，且各个时期移民的来源是不同的，从1901年移民多来自欧洲，到1990年移民多来自拉丁美洲，从本质上说明了美国多元社会结构发生了变化，故B项正确；“亚洲前往美国的移民比例在升高”这是表中表达出来的现象，不是本质，故排除A项；“欧洲前往美国的移民比例在下降”也是表中表达出来的现象，故排除C项；“拉丁美洲成为美国移民主要来源”在1981到1990年这个时期占比最高，但这不是材料所表达的本质，故排除D项。12．C【详解】据所学知识，公元前1200年左右，东部地中海区域出现了一股较大的民族迁徙浪潮，现代学者称这些移民为“海上民族”。“海上民族”没有建立自己的国家，也没有文化传世，C选项符合题意；“海上民族”或来自小亚细亚，或来自叙利亚和巴勒斯坦，成分相当复杂，A选项不符合题意，排除；“海上民族”带着家眷寻找新的定居地，有时也会受雇于埃及和赫梯，充当雇佣兵，B选项不符合题意，排除；“海上民族”的行动大大改变了东部地中海区域的民族构成，赫梯帝国因“海上民族”的冲击而瓦解，D选项不符合题意，排除。13．C【详解】依据材料“19世纪末，已有中国人来到南太平洋的萨摩亚岛（属大洋洲）”，“留居岛上的华人多与当地人通婚”等等，可以看出大洋洲华裔居民在当地的生产状况以及生活状况，C项正确；材料不能得出南太平洋文明的开放性特征，殖民者对大洋洲土著的屠杀，中华文化圈覆盖的空间范围，排除ABD项。故选C项。14．B【详解】《关于非洲难民某些特定方面的公约》属于区域性的公约,它是在联合国有关公约的基础上,对难民问题的进一步扩展和细化,B项正确；早在1951年联合国通过的《关于难民地位的公约》中就明确了难民的定义，排除A；“世界难民日”是在2000年12月4日的联合国大会的决议中规定的,排除C项；题干内容符合联合国公约精神，排除D。15．A【详解】本题考查波斯人的渊源。结合所学，印欧人的早期迁徙中，有一支崛起于伊朗高原，后来建立了地跨欧、亚、非洲的大帝国。故A项正确；蒙古人东征的方向是日本，与题意不符，排除B项；海上民族指青铜时代末期左右，特别是公元前13世纪入侵安纳托利亚东部、叙利亚、巴勒斯坦、塞浦路斯和埃及的任何侵略性的航海者集团。与题意不符，排除C项；匈奴是汉族对古代生活于蒙古大草原一带的游牧民族的通称。与题意不符，排除D项。故选A项。16．D【详解】劳动力大规模流动开始于第二次世界大战后，随着国际分工日益深化，生产的国际化大大加强，全球劳动力市场逐渐形成，西欧、北美和大洋洲等发达地区从南欧、北非、东南亚、拉丁美洲等地吸收了大量劳动力，推动了发达地区资本主义经济的发展，D项正确；早期殖民扩张时期，欧洲、非洲向美洲移民，排除A项；BC项时间不符合题意，排除。故选D项。17．西哥特人首领阿图尔夫最初并未意识到农耕世界或者罗马文明的力量,希望用哥特风俗取代罗马制度，但后来发现,罗马的制度、法律以及文化有利于他巩固对哥特人的统治,因此他转而选择接受罗马的文化.以复兴罗马自居。这是落后的征服者被先进的被征服者征服的典型例证。18．(1)原因：欧洲的贫困人口到美洲寻找工作机会；欧洲逐渐紧张的战争局势、宗教迫害和政治专制，迫使人们逃离；移民公司的宣传和欺骗；美国政府鼓励移民的政策。（答出三点即可）(2)特点：集中于美国北部的大城市；在城市内形成不同的聚居区。影响：推动了美国经济的发展；导致不同的族群间不易交融；使美