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====Word行业资料分享-可编辑版本-双击可删====Word行业资料分享-可编辑版本-双击可删====源源-于-网-络-收-集拼音练习题姓名、一次运动会,有上海、云南、北京、南京、湖北、福建、甘肃、山西、吉林、西安等地运动员、一次运动会,有上海、云南、北京、入场,如果按音序排列,排在第二位的是(),排在第八位的是()。、用音节都是“yi”的字组成词语。友()战()回()翻()安()武( )意() ()力适()便()瘟() ()站三、下面句子末尾都有“啊”字,想一想音变的读法,并写出相应的字。(1)这儿的花真多啊!(1)这儿的花真多啊!( )(2)这孩子多可爱啊!( )(3)好大的一条鱼啊!(3)好大的一条鱼啊!( )(4)新书买来了,快去看啊!( )(5(5)她唱的多么好听啊!( )(6)外面是谁啊!( )四、给下面的加点字注音:)一下子()
.一只().一会儿()一碗()不会().不能()说不说()不能()演讲稿( ))一下子()
.一只().一会儿()一碗()不会().不能()说不说()不能()演讲稿( )・・软绵绵()沉甸甸()毛茸茸()・・湿漉漉()广场( )・・ ・・五、注音皮袄( )一一飘(皮袄( )一一飘(( ))提案( )一一添( )激昂()——将六、把读轻的字圈出来骆驼椅子咱们那么石头衣服骆驼椅子咱们那么石头衣服七、把“啊”在句子中的正确读音写在括号里。TOC\o"1-5"\h\z要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!( )天怎么不下雨啊! ( )啊,这美丽的草塘! ( )同学们尽情地唱啊! ( )我啧啧地说:“这可真是鲜花的海洋啊!” ( )八、在每组音节中找出一个整体认读音节,在下面画“—”。wei⑴chu xi si dai chen fu hewei⑵ruixunzha。 tan zhishekanglei⑶toubojl tie fenweiyueyan⑷caowuyong ban huapaipIngku九、下列词语中,不全是儿化韵的一组是( )。A.枝条儿一点儿小孩儿 针眼儿B.宝贝儿门缝儿图钉儿 孤儿C.伙伴儿小鸟儿壶盖儿 针尖儿D.树叶儿菜花儿豆芽儿 蛋卷儿十、判断下列说法的正误,正确的画“J”,错误的画“X”。TOC\o"1-5"\h\zCDEFKIJH……不是按字母表中先后顺序排列的。 ( )声调符号既可以标在声母头上,也可以表在韵母头上。( )普通话所有的音节都是由声母、韵母和声调三个部分组成的。( )人或事物专用名词的拼音,第一个字母要大写,如“北京”写作“BeijIng”。( )“j,q,x”与“U”相拼时,省去“U”上的两点。( )“上学”“头上”“身上”“去上学”几个词中的“上”都念“shdng"。 ( )“这个汽车模型精致极了,跟真的一模一样”中的“模”都读“m6”。 ( )“留恋”的“恋”的韵母是“ldn”。 ( )“厌恶”的“恶”音节是飞”。 ( )“好奇”的“好”标调是“hd。”,“号召”的“号”标调是“^。”,“入场券”的“券”标调是“quan”o()十一、读句子,完成练习。国庆节时,妈妈在西安给爷爷买了一件皮袄。1、用拼音把句子写下来。2、把整体认读音节圈出来。3、在读轻声的汉字下画上“A”。4、加点的汉字按音序排列应该是: 5、在读句子时,需要音变的字是: 十二、根据《汉语拼音方案》中的拼写要求,“窥、随、诡”三个字可以归为一类,请从下面字中再选TOC\o"1-5"\h\z一个与它们同类的字。 ( )A霉 B威 C辉 D睡十三、在下面都是整体认读音节的后面打钩。知识( ) 音乐( ) 狮子( ) 乌鸦( )英雄( ) 抑郁( ) 蕴蓄( )十四、下面是一部无数人喜欢的动画片片名打乱以后的字母,你能把
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