七年级数学下册 4.3 平行线的性质练习 (新版)湘教版

平线性要点感知1两条平行直线被第三条直线所,位__________.预习练习1-1(2012·林如,∥与a,b都相交∠1=50°则∠)A.40°°C.100°°要点感知2两条平行直线被第三条直线所,错__________.预习练习2-1如，AB∥CD，果∠B=20°，那么C为()A．40°．20．°．°要点感知3两条平行线被第三条直线所截，同旁内__________.预习练习3-1如线AB∥线EF分别交AB于点E∠＝°∠的小(A.40°°C.120°D.130°知识点1平线的性质11.如图，已知∥，1=56°则∠2的度(A.34°°C.65°D.124°知识点2平线的性质22.如图，直线∥，、与直线BE分交于点B、，B=70°∠BED=()A．°．50°．60．°知识点3平线性质33.如图，∥，∠DCE=80°则BEF=(A．°B．110°100．°知识点4平线的性质综合运4.如图，是∠EAC的平线，ADBC,B=30°，则C为()A.30°°°D.120°5.如图装工人向墙上钉木.∠2=110,木条与平行,则∠的数等于()A.55°B.70°C.90D.110°6.如图一块含有45°直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上∠1=20°∠的数(A.15°B.20°°D.30°7.如图，平分ABC，∥AB若BCD70°，则ABD的度数()A.55°°C.45D.40°-2-8.如图，∥∥，∥，∠BAC=120，则CDF=()A.60°°C.150°D.180°9.如图，∥∥，∠ABC=46°∠CEF=154°，则BCE__________.10.如图DE∥BC,EF∥图与互补的角共(A.2个个C.4个D.5个11.如图，∥，根据图中标注的角，下列关系中成立的()A．∠1=∠B．∠∠°．∠2+∠＜°D．∠3+∠5=18012.如图，直线a∥b，∠1=120°，∠2=40°，则3于A.60°°C.80°°-3-13.如图，已知AB∥，平分ABE，∠C=34°，则BED的度数()A.17°°C.56°D.68°14.如图，已知a∥b,∠°2=90，则3=(A.70°B.100°C.140°°15.如图，∥，1+∠°则∠3+∠4=__________.16.如图CD平分ACB,DE∥∠AED=70°求∠的度.17.如图，∥，∥，1=56，2=104，求ABF的度数．-4-18.如图，∥∥，ACE=36，平分BAC∠PAG=12°，求ABD的数如图,已知AB∥CD,EF∥MN,1=115求∠和∠的度数；本隐含着一个规律,请你根(1)结果进行归试着用文字表述出来；利(的论解答：如果两角的两边分别平其中一个角是另一个角的两,求这两个角的大.参考答案-5-要点感知1相等预习练习1-1B要点感知2相等预习练习2-1B要点感知3互补预习练习3-1D1.B2.D3.C4.A5.B6.C7.A8.A°10.C11.D12.C13.D14.C15.105°16.因为DE∥BC,∠°所以∠∠AED=70°因为CD平∠所以∠

∠ACB=35°.因为DE∥BC,所以∠∠BCD=35°17.因为BC∥FG,所以∠∠1=56°∠FBC+∠2=180.因为∠2=104°所以∠FBC=180°°°因为AB∥，所以∠∠BCG=56°所以∠∠ABC+∠=56°+76=132°．18.因为FG∥，∠ACE=36°所以∠∠ACE=36°因为∠PAG=12°所以∠∠CAG+∠PAG=48°因为AP平∠BAC，所以∠∠PAC=48°所以∠∠BAP+∠PAG=60°又因为∥，所以∠∠BAG=60°∠2=115°∠4=65°如一个角